2023年是毛泽东批示学习推广“枫桥经验”60周年，也是习近平总书记指示珍惜、推广、创新“枫桥经验”20周年。
回顾历史，“枫桥经验”从“依靠群众就地化解矛盾”，到“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”，再到“矛盾不上交、平安不出事、服务不缺位”，是党的群众路线在基层社会治理中的生动实践。进入新时代，习近平总书记反复强调要坚持和发展新时代“枫桥经验”，加强和创新基层社会治理，切实把矛盾化解在基层，维护好社会稳定。
守正是新时代“枫桥经验”的不变底色，走群众路线，依靠群众就地化解矛盾。创新是新时代“枫桥经验”的鲜明特征，“红枫义警”把志愿服务引入社会治理、“西城大妈”传递群防群治正能量、“网上枫桥”推动网络空间精准化治理。不应忽视的是，“枫桥经验”在学习推广中也存在模式固化、治理效能不高、智能化程度不足、助力高质量发展效果不彰等问题。践行新时代“枫桥经验”，要从实际出发，在实践中检验实效，实现创新发展。
从历史传承看，新时代“枫桥经验”植根于中华优秀传统文化，凝聚了中华民族的精神和智慧，与“德主刑辅、明德慎罚”的治国理念、“未雨绸缪、预防在前”的治理理念、“以和为贵、息诉止讼”的司法理念、“重义轻利、义在利前”的文化基因等相契合，坚持和发展新时代“枫桥经验”是弘扬中华优秀传统文化的必然要求。
(1)结合材料，运用矛盾的共性与个性的关系，说明新时代应如何践行“枫桥经验”。(2)结合材料，运用文化传承与文化创新知识，阐述坚持和发展新时代“枫桥经验”的时代价值。
2 . ◆同频共振
在物理学中，频道又称信道，是信号在通信系统中传输的通道，频道不同，传输的信号就不一样。同频指的是两个或多个声波在频率上相同，从而产生共振现象。
人与人的“频道”不同，对事物的看法、判断就不一样。在人际关系和社交领域，同频通常指的是人们之间在思想、价值观、生活方式或行为上有共同点，能够相互理解和共鸣。因此，小到个人生活相处，大到国家社会发展，都需要“以调频促同频”。
(1)结合材料，从哲学角度，谈谈为什么要“以调频促同频”。◆同心同行
以“团结奋进新征程同心奋斗创伟业”为主题的中国正能量“五个一百”网络精品征集评选于2023年上半年公布结果。本届评选展播活动，以丰富的视角记录下平凡人奋斗的点滴星芒。
每届“五个一百”活动，挖掘值得铭记的人物，讲好让人感叹的故事，赞颂令人敬仰的精神，在亿万人民群众中凝聚起强大的精神力量，同心共绘出一个更加美好的中国。
(2)结合材料，运用中国特色社会主义、文化传承与文化创新的知识，以“追光而行致敬奋斗的力量”为主题拟一份颁奖感言。要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。天地英雄气，千秋尚凛然。一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。在社交媒体上，一段五常村民救人的视频广泛传播。2023年8月，村民赵永利开着挖掘机加固提坝，不慎落水。危急时刻，村民董明亮拿着橡胶圈，跳进洪水中前往营救，经过七八分钟的营救，两人平安上岸。董明亮坦言，当时自己也害怕，但必须得救人，“搁谁谁都得救，脱衣服耽误时间，一秒钟都很宝贵。”
“一人兴善，万人可激”，没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。结合材料，运用《中国特色社会主义》、文化传承与文化创新的知识，请你以“平凡英雄的力量”为主题撰写一篇短评。要求：①围绕主题，观点明确；②论述合理，逻辑清晰：③字数200字左右。4 . 【精神传承】
高举爱国主义伟大旗帜
爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中。在世代传承中，中华优秀传统文化形成讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，其独特创造、价值理念和鲜明特色深刻体现着爱国主义精神。近代以来，中国人民正是在反抗列强侵略斗争中进一步增强中华民族共同体意识。中国共产党成立后，团结和带领中国人民为实现中华民族伟大复兴进行了可歌可泣的艰苦斗争，孕育了伟大建党精神、红船精神、井冈山精神、长征精神等一系列伟大民族精神，书写了爱国主义的辉煌篇章。
《中华人民共和国爱国主义教育法》已于2024年1月1日正式施行。新征程上，要让爱国主义精神代代相传、发扬光大。
(1)结合材料，运用文化传承与文化创新知识，阐述我们应如何传承弘扬爱国主义精神，奏响新时代爱国奋斗的最强音。【精神动力】
伟大事业需要伟大精神，伟大精神铸就伟大梦想。党的二十大明确了新时代新征程党任的中心任务，即全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。只有继续高举新时代爱国主义精神伟大旗帜，充分激发中国人骨子里的爱国奋斗情怀，才能交出一份无愧于历史、无愧于时代、无愧于人民的合格答卷。
(2)结合材料，运用社会意识相对独立性的知识，分析高举新时代爱国主义伟大旗帜的原因。5 . 【多元一体捍卫统一】
习近平指出，“中华文明具有突出的统一性”。中华文明突出的统一性主要表现为多元一体、团结集中。从《公羊传》“何言乎王正月？大一统也”，到《孟子》天下将“定于一”，再到董仲舒“大一统者，天地之常经，古今之通谊也”等，都反映出中华文化追求统一的基因。几千年的融合发展历程中，全体中华儿女逐渐形成了“休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念”。中华文明具有突出的统一性，从根本上决定了中华民族各民族文化融为一体、即使遭遇重大挫折也牢团凝聚。当前要继续传承发展中华文明的统一性，使其在新时代大放光彩。
(1)结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，阐述新时代强调中华文明统一性的文化价值。【勠力同心 铸就伟业】
党的十八大以来，党带领全国各族人民稳经济、促发展，战贫困、建小康，应变局、化危机，劲力同心、砥砺奋进，攻克了一个个看似不可攻克的难关险阻，推动中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程。新时代新征程，我们要在困难面前迎难而上，在风险面前积极应对，推动中国特色社会主义事业航船劈波斩浪、一往无前。
(2)结合材料，运用发展的前进性与曲折性的知识，说明如何铸就中华民族伟大复兴的千秋伟业。岁月不居，时光如流。每年的新年贺词中，习近平主席都会深情关切在各条战线、各个岗位上奋斗打拼的追梦人。
☆奋斗成就人生理想拼搏构筑中国力量
在各个岗位上奋斗打拼的追梦人频频出现在习近平主席的新年贺词中。他们之中，有的奔波在田间地头，为乡亲们的幸福美好生活辛勤劳作；有的奋战在科技前沿，为打造大国重器殚精竭虑；有的坚守在抗疫一线，为守护人民群众的生命健康安全夜以继日……在飞逝的时光里，我们看到的、感悟到的中国，是一个坚韧不拔欣欣向荣的中国。这里有可亲可敬的人民，有日新月异的发展，有赓续传承的事业。
(1)结合材料，运用社会历史主体的知识，说明习近平主席为什么会深情关切奋斗打拼的追梦人。
☆好儿女志在四方有志者奋斗无悔
“青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气，青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。”在二○二三年新年贺词中，习近平主席深情地说。如今，越来越多的有志青年到祖国和人民最需要的地方去建功立业，把艰苦和磨砺当成人生精彩篇章的序曲，绽放绚丽的青春之花。
(2)结合材料，运用中华民族精神的知识，说明当代青年如何绽放绚丽的青春之花。
☆锚定奋斗目标创造新的伟业
历史长河波澜壮阔，一代又一代人接续奋斗创造了今天的中国。新征程上再出发，不管乱云飞渡、风吹浪打，我们都将以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力，一步一个脚印把前无古人的伟大事业推向前进！
(3)运用中国特色社会主义的知识，根据上述材料，以“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人”为主题写一篇短评。
要求：逻辑清晰，主题明确；学科术语使用正确；不得透露任何个人信息；字数250字左右。
新华社《半月谈》近期集中专题报道贵州“黄金十年”的成就、经验。报道指出，2011年以来特别是党的十八大以来，贵州以百折不挠的坚毅攻克一个个贫困堡垒。10年间，贵州经济增速连续10年位居全国前三、923万贫困人口全部脱贫、数字经济增速连续5年全国第一、“中国天眼”瞭望茫茫宇宙、森林覆盖率达到61．51%。
材料一 “十四五”期间，贵州将围绕乡村振兴五大目标，坚持分类推进，分别理清各县发展优势、短板弱项、工作方向；探索试点先行，着力打造一批可复制、可推广、多样化的特色田园乡村建设示范点；采取重点突破，将农村厕所革命、污水治理、垃圾处理作为突破口；积极稳定就业、壮大产业，循序渐进不断促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足。
材料二 贵州拥有得天独厚的文化资源：红军长征在遵义发生历史性转折，遵义会议精神永放光芒；贵州是一个少数民族人口较多的多民族大省，各民族文化在此交相辉映；山地文化是贵州文化中的特色，山地提供生存环境，制约人的视野和生活方式，同时造就了贵州人民的性格和文化；王阳明“龙场悟道”，给贵州留下了在全国独一无二的阳明文化资源，“天人合一”的生态观和“知行合一”的心态观成为贵州特色；“三线”建设奋斗创业的历史给贵州留下了“艰苦创业，无私奉献”的“三线精神”……贵州提出了文化强省战略，采取六大措施：做“强”红色文化、做“亮”民族文化、做“优”山地文化、做“厚”传统文化、做“实”阳明文化、做“活”“三线”文化。通过这些文化的打造为贵州省经济社会发展提供有力的精神文化支撑。
(1)结合材料一，运用“把握世界的规律”的知识，分析推动贵州乡村振兴的举措体现了哪些哲学道理。
(2)结合材料二和“文化传承与文化创新”的知识，说明贵州如何打造文化强省。
长期以来，由于香港与内地实行不同的政治制度，教育、文化等存在差异,加之西方反华势力及反中乱港分子的造谣抹黑，有些香港同胞对国家认识不足，甚至存在偏见。
2021年6月23日至26日，“时代精神耀香江”系列活动在香港盛大举行。负责“长征” “神舟”“北斗”“天问”“嫦娥”等国家重大航天项目的科学家走进皇仁书院、德兰中学、培侨 书院、保良局甲子何玉清中学、拔萃男书院、协和书院等香港中学作讲座交流，畅谈中国航天 事业发展。“嫦娥五号”带回的月壤首次在香港展出。
科学家们的现场报告没有任何修饰，原汁原味，体现出他们对国家和人民的赤子情怀， 引发香港青少年学子共鸣。丰富的内容，深入的交流，在香港青少年心中播下航天梦想的种子。一系列活动使香港同胞深入了解国家航天发展历程,领略科学家们科技报国、兴国、强国的博大襟怀，切实感受祖国的发展进步，共享成就与荣光。
结合材料,运用继承发展中华优秀传统文化相关知识,分析举办“时代精神耀香江”系列活动的价值。
①是鼓舞和激励中国人民不断攻坚克难的强大精神动力
②将不断超越以改革开放为核心的时代精神而向前发展
③已经融入中华民族的血脉和灵魂，成为中华民族精神的丰富滋养
④是引导和帮助青少年扣好人生第一粒扣子的物质载体和文化资源
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
10 . 黄河是中华民族的母亲河，根植于黄河流域的黄河文化是中华文明中最具代表性、最具影响力的主体文化。习近平总书记明确指出，黄河文化是中华文明的重要组成部分，是中华民族的根和魂。“九曲黄河，奔腾向前，以百折不挠的磅礴气势塑造了中华民族自强不息的民族品格，是中华民族坚定文化自信的重要根基。”要推进黄河文化遗产的系统保护，深入挖掘黄河文化蕴含的时代价值，讲好“黄河故事”。
黄河流域是中华民族先民早期最主要的活动地域，也是中国早期文化形态的主要诞生地。历经千年，黄河文化作为一种主体文化不断吸收北方游牧文化,并向江淮流域和珠江流域持续进行文化输出，融合其他地域文化，最终形成了以黄河文化为核心、多元一体的文化体系----中华文明。中华文明历史表明，黄河流域在中华民族形成过程中发挥着关键的凝聚作用。黄河文化以其博大深厚的文化内涵深刻影响着中国近现代的革命事业,同时创造性地吸收马克思主义思想，在实践中发展出了红色文化、爱国主义及生态文明等新的文化内涵，为黄河文化乃至中华文明增添了新鲜的内容。
结合材料，运用文化生活的知识，概括黄河文化的特点并对黄河文化的时代价值进行分析。
