①中华传统文化的力量在极少数情况下还是可直接表现为物质力量的
②中华文化的力量集中表现为民族精神的力量
③中华民族精神深深植根于中华优秀传统文化之中
④弘扬民族精神必须珍惜和爱护中华优秀传统文化
| A．①② | B．②④ | C．①③ | D．③④ |
2 . 材料一 2019年9月，又是一年开学季，在百年学府南开大学，师生们一起重温张伯苓老校长提出的“爱国三问”：“你是中国人吗？”“是”！“你爱中国吗？”“爱！”“你愿意中国好吗？”“愿意！”时空交错中，历史与现实的对话如此震撼人心。80多年前民族危亡之际的痛切之问，在新时代的阳光下迎来了青春激昂的回答。
(1)运用文化生活知识，谈谈中国特色社会主义进入新时代，我们将如何大力弘扬爱国主义精神。
(2)某班要组织开展“弘扬爱国精神”的主题班会，请设计两个活动形式，让学生充分感受爱国精神。
1955年，国务院作出交通大学内迁西安的重大决定。从1956年到1959年，四年中迁校总人数达一万五千余人。在迁校以及新校建设发展历程中，广大师生员工克服各种艰难险阻，在四野四围的简陋校舍中认真开展教学和科研，取得了丰硕的成果，形成了“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”的“西迁精神”，为西部发展、国家建设奉献了智慧和力量。2020年4月22日习近平总书记在西安交通大学考察时勉励广大师生不忘初心、牢记使命，大力弘扬“西迁精神”，抓住新时代新机遇，到祖国最需要的地方建功立业，在新征程上创造属于我们这代人的历史功绩。
结合材料并运用《文化生活》知识，谈谈新时代青年应如何弘扬“西迁精神”，在新征程上创造属于我们这代人的历史功绩。
①正确地回答了弘扬和培育民族精神的途径
②看到了传统文化与外来文化对弘扬和培育民族精神的作用
③没有辩证地认识传统文化和外来文化
④把民族精神等同于民族文化
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．②④ |
①把握时代脉搏，坚持中国精神、坚定文化自信 ②发挥“主心骨”作用
③继承中华民族的优良传统作为我们工作出发点 ④拒绝西方的外来文化
| A．①② | B．②③ | C．①③ | D．②④ |
| A．应坚持文化交流，全盘引进西方各种文化思想 |
| B．应坚持问题导向，用传统文化来引导人民群众 |
| C．世界正处于调整期，我们应不忘本来、拒绝外来 |
| D．应发挥“主心骨”作用，在全社会形成共同精神支柱 |
①发挥"主心骨"的作用，坚守中华文化立场
②推动社会主义精神文明建设和物质文明协调发展
③满足人民精神文化需求，保障人民文化权益
④正确处理好继承与发展的关系
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
8 . 人民大会堂见证着历史，连接着未来。
1959年10月1日，阅兵仪式和70万人大游行在新落成的人民大会堂前举行，以庆祝中华人民共和国的10周岁生日。这座世界上最大的会堂建筑，从房屋拆迁到正式建成，只用了10个月。在中华人民共和国刚刚建立、百废待兴的年代，中国人为何能完成这样的壮举？
大会堂选址确定后的一个月内，原住这一带的10129户居民积极配合，全部如期搬离，没有一户“钉子户”。14000名工人忙碌在大会堂的建筑工地上，共有20多支青年突击队。人人踊跃报名参加突击队，争当操作手。在过去，大家一般会按照鲁班时代传下来的“放大样”的办法，把小山一样高的木材搬到空地上，放完了样再继续下一步工作。按照这种老路，时间肯定来不及，质量也无法保证。青年工人通过技术革新，创制了简易计算表和“土公式”，用科学计算解决了难题，实现了中国建筑史上的突破。
北京市民也纷纷参加义务劳动。“建造大会堂，我也出一份力。”自愿来的人很多，超过了30万人次。
“敢教日月换新天”，短短10个月，宏伟的人民大会堂就矗立在天安门前，这是建设者们用智慧和汗水铸就的丰碑。
人民大会堂建设的参与者们用行动诠释了民族精神的哪些方面？大会堂的建设过程启示我们应如何弘扬和培育民族精神？
①树立高度的文化自信 ②高举爱国主义旗帜
③取其精华、去其糟粕 ④正确对待外来文化
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
①坚持伟大梦想精神，百折不挠、坚忍不拔
②推动中华传统文化创造性转化，铸就中华文化新辉煌
③拒绝外来文化的影响，增强对自身文化的自信
④坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，发挥其“主心骨”作用
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
