2021年是中国共产党成立100周年。党中央决定,在全党开展党史学习教育。
材料一 党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸,共命运的历史。大革命失败后,30多万牺牲的革命者中大部分是跟随我们党闹革命的人民群众;红军时期,人民群众就是党和人民军队的铜墙铁壁;抗日战争时期,我们党广泛发动群众,使日本侵略者陷入了人民战争的汪洋大海;淮海战役胜利是靠老百姓用小车推出来的,渡江战役胜利是靠老百姓用小船划出来的;社会主义革命和建设的成就是人民群众干出来的;改革开放的历史伟剧是亿万人民群众主演的。我们党从诞生之日起,就同中国人民和中华民族的前途命运紧密联系在一起,始终不渝为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
材料二 某高新区高新技术企业数量众多,人才活跃、互联网产业发展迅速,在推进党史学习教育中,坚持立足高学历、高收入,年轻化的群体特点和爱好,通过发挥区内互联网企业资源优势,近日该区不断推出一批精准展现党史的动漫作品、一组讲授党史和当地精神的百节在线党课、一系列深入红色教育基地的直播活动,加大党史宣传教育和党史知识在区域内的普及力度。
(1)结合材料一,从历史唯物主义角度,分析全党开展党史学习教育的必要性。
(2)结合材料二,运用文化生活知识,谈谈该地在开展党史学习教育中的成功经验。
(3)某中学开展以“学好党史,做时代新人”为主题的党史学习教育活动。请你说明中学生参与党史学习教育的意义。(答出两点即可)
①世界各民族的文化都是个性与共性的统一体 ②继承传统,推陈出新是文化发展的重要途径
③文化走出去才能增强文化的创造力和生命力 ④中华文化具有求同存异及其兼收并蓄的特征
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①促进了文化与经济相互交融 ②是现代文化传播的主要手段
③推动中华文化产品走向世界 ④是发挥传统文化作用的载体
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①集中展示闽都文化,坚定中华文化自信 ②弘扬优秀传统文化,满足人们文化需求
③传承闽都历史文脉,彰显文化多种魅力 ④丰富闽都文化内涵,引领文化发展方向
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①教育作为能动性活动,具有传递、沟通、共享文化的功能
②劳动教育具有综合育人价值,是促进学生成长的必要手段
③劳动教育能够丰富人的精神世界,促进人的全面发展
④劳动教育促进生产实践,是人类社会存在和发展的基础
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①坚定文化自信,理解、继承和弘扬革命文化
②基于真实历史事件创作,适应文化市场需求
③扎根文化创新的源泉,回应人民和时代需求
④发挥大众传媒选择、传递、创造文化的功能
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①加强党对意识形态工作的全面领导
②用正确舆论引导人民群众的价值取向
③发挥大众传媒对人的教化和塑造功能
④党中央高度重视传播手段建设和创新
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①展示央视传媒的文化传播功能
②营造责任担当与奉献的社会氛围
③为文化传播提供更广阔的空间
④培育和践行社会主义核心价值观
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①彰显了独具特色的中华文化
②是中华民族文化的集中展示
③凝结着古代劳动人民的智慧
④具有实用性和综合性的特点
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①不同民族的文化之间需要交流、借鉴和融合
②文化创新要着眼于人民群众的精神文化需求
③现代信息技术改变了文化传递、储存等方式
④传统文化中不符合社会发展的必须加以剔除
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |