1 . 当代唐宋文学研究中心主任陈友冰在《考槃在涧——中国古典诗词的美感与表达》中指出：意境是指客观事物与诗词作家思想感情的和谐统一，在艺术表现中所创造的那种既不同于真实生活，却又可感可信并且情景交融、形神兼备的艺术境界。王国维《人间词话》中“境非独谓景物也。喜怒哀乐，亦人心中之一境界”说的便是艺术创作的意境。对此认识正确的是

A．诗词的意境是人脑加工改造的产物，从本质上看，它是人脑的机能

B．诗人通过生动具体的艺术形式能动地反映客观存在

C．诗词的意境是诗人通过直接再现自然来表达自己的情感，寓情于景

D．诗词的意境是艺术家自身主体意识的产物，是实现艺术创作意图的物质载体

2 . 分析说明：要求紧扣题意，理论联系实际，观点正确，层次清楚，表述简练。

在亚洲相互协作与信任措施会议第四次峰会上，习近平主席发表了题为《积极树立亚洲安全观，共创安全合作新局面》的主旨讲话，提出了“共同、综合、合作、可持续”的亚洲新安全观。习近平指出，安全应当是普遍的、平等的、包容的，任何国家都不应该谋求垄断地区安全事务，侵害其他国家正当权益，也不能靠牺牲别国安全谋求自身所谓“绝对安全”；发展是解决地区安全问题的“总钥匙”，要安全和发展并重，努力形成区域经济合作和安全合作良性互动、齐头并进的大好局面，以可持续发展促进可持续安全。习近平强调，“亚洲的发展，归根结底要靠亚洲人民来实现”，“亚洲的安全，归根结底要靠亚洲人民来维护”。

（1）当今时代的主题是什么？我国奉行怎样的外交政策？
（2）结合材料，说明亚洲新安全观是如何体现我国外交政策的。

3 . 什么是“学”？让我们从古老的汉字说起（见下图).早在甲骨文中，就有“学”了。到了金文和小篆，基本已具备“学”的字形结构。“学”的上面有两只手，手里拿的是“爻”，“爻”是算筹，是一种算算数的教学工具。再下面是“子”，谁来学习？当然是小朋友！在“子”的上面，还有一个类似房屋的形状，一般认为它代表古代教室。由此可见（     ）

①“学”字的演变说明中华文化源远流长一脉相承
②“学”字在融汇多种文化的过程中实现形体简化
③“学”的字形结构是对学习这一实践活动的能动反映
④“学”的构字内涵表明学习要发挥学习者的主体作用

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

4 . 结婚彩礼是我国古代相沿至今的一种民间习俗。近年来，受居民收入增长、奢侈攀比之风的影响，农村结婚彩礼习俗日渐变味。“天价彩礼”成为农村青年难以承受之重，“辛辛苦苦几十年，一婚回到贫困线。”对此认识正确的是
①是市场经济自身的弱点反映到人们精神生活中来的表现
②国家应开展精神文明创建，营造文明的乡风民风
③结婚彩礼属于落后文化，应加强正确的价值观引导
④经济决定文化，应依靠经济发展促进婚俗观念转变

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

5 . 剑桥大学科学家依据北极冰盖层目前消融速度的数据预测，北极会在近10万年来首次彻底无冰，冰盖层可能在近几年消失。北极上一次无冰是在10万-12万年前。对此认识正确的是
①对北极冰盖层可能消失的预测表明人的意识具有主动创造性
②北极冰盖层的消失主要是由人类活动违背规律引起的
③北极冰盖层的历史变化能用绝对运动和相对静止来理解
④科学家的预测活动是主观的，因此结果是不可靠的

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

6 . 2018年3月14日，英国著名物理学家斯蒂芬•霍金逝世，他曾做出过“预言”，称人类可能在2600年之前就会灭绝。他认为，随着地球人口增长，能源消耗将会增加，地球将变成一个“熊熊燃烧的火球”。霍金的预言表明（       ）

A．思维和存在具有同一性，思维都能够正确反映存在

B．物质和意识是密不可分的，人能够能动地认识世界

C．客观规律是普遍永恒的，人类可以认识利用和改变规律

D．运动是物质的根本属性，世界是变化发展的

7 . 诗词作为我国文化的瑰宝，以其特殊的形式承载着最为丰富的文化信息，无论哪个年代都值得我们去品读。从文化内涵的角度，下列对古诗词的文化解读正确的是（       ）

A．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山——体现文化现象无处不在

B．敏而好学，不耻下问——表明疑问是获得文化素养的主要途径

C．朝采莲，暮采莲，莲花艳冶莲叶鲜——说明文化源于社会实践

D．明月松间照，清泉石上流——体现纯粹自然的东西也是文化

9 . 齐白石，中国画艺术大师，开红花墨叶一派，尤以瓜果菜蔬花鸟虫鱼为工绝，兼及人物、山水。他主张艺术“妙在似与不似之间”，形成独特的大写意国画风格，名重一时。齐白石的画（       ）

A．是画家创作意识的产物，不能真实反映现实世界

B．缺乏相应社会实践基础，但具有更高的艺术价值

C．是对客观事物错误反映，是唯心主义的一种表现

D．能够拓展人们的想象力，体现意识活动的创造性

10 . 货币一方面可代表已经卖掉的商品，另一方面可代表能够买到的商品。下列对这句话的理解正确的是（       ）
①货币是商品交换发展到一定阶段的产物 ②货币可以表现和衡量其他一切商品价值的大小
③货币具有支付手段职能                         ④货币的本质是一般等价物

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④