①正确发挥主观能动性,培养独立思考能力
②把握事物发展的各种条件,拓宽信息获取渠道
③把握真实联系,技术革新,优化新媒体平台信息处理
④提升科学修养,提高辨别眼力,正确价值判断和价值选择
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
材料一:在不知不觉之中,麦当劳、肯德基在中国的生意越来越好,可口可乐、百事可乐也成为饮料市场的主要品牌。走进电影院,打开电视机,外国的电影、电视节目充斥着我们的视野。西方的“情人节”、“圣诞节”等越来越受一些年轻人的欢迎,一些中国传统节日却有走向衰落的迹象。有人认为,具有特定文化内涵、体现着中华文明特点的传统节日受到冷落,意味着西方发达国家的价值观念、生活方式对我国民间文化的冲击。
材料二:古人云:“欲知大道,必先为史。”党的十八大以来,习近平总书记以科学的态度和方法对党史国史作了深入的研究,提出了一系列新思想新观点新论断:“要了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件和重要任务。这对正确认识党情、国情十分必要,对开创未来也十分必要,因为历史是最好的教科书。”“党的历史是党的根、党的魂,学好党的历史,我们才能知史爱党、知史兴国,永远跟党走,坚定实现‘两个一百年’奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的决心和信心。”“我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验,把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。”
(1)结合材料一,谈谈我国应怎样培育和弘扬中华民族精神?
(2)现实生活中,有的人以所谓“重新评价历史”为名,认为革命文化是“过去时”,随心所欲地戏说历史,对英雄人物.历史人物进行颠覆性评价。结合材料二,请运用文化继承与发展的知识,对此加以批驳。