①热词是实现客观与主观具体的历史的统一
②热词和社会热点事件是互相不可分离的
③热词是人脑对社会热点事件的能动反映
④社会热点事件对热词的出现具有决定作用
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①根本原因在于生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾
②促使大量商品卖不出去、大量生产资料被闲置和生产下降
③是周期性爆发且是资本主义经济运行永远无法克服的痼疾
④是因为个别企业有组织的生产和社会的无政府状态的矛盾
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.不断夺取伟大斗争的新胜利 |
B.推进中国特色社会主义伟大事业 |
C.深入推进党的建设新的伟大工程 |
D.实现中华民族伟大复兴的伟大梦想 |
①无产阶级同资产阶级之间的矛盾
②人民日益增长的美好生活需要同发展不平衡不充分之间的矛盾
③人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,人民对经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
④中华民族同帝国主义之间的矛盾、人民大众与封建主义的矛盾
A.④-①-③-② | B.①-④-②-③ | C.①-④-③-② | D.④-①-②-③. |
①我国社会主义建设经历了严重的曲折,是因为没有吸收借鉴苏联经验
②我国社会主义建设的初步探索,有利于开创和发展中国特色社会主义
③社会主义建设没有固定不变的模式,必须根据自身国情选择合适道路
④社会主义建设时期,没有任何生产力与生产关系的对抗性冲突和矛盾
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
习近平书记强调:“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持教育公益性原则,深化教育改革,办好人民满意的教育。”
为强化学校教育主阵地作用,构建教育良好生态,2021年7月,中办、国办印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,并要求试点地区细化制定符合自身实际的目标,先行先试,做好探索,确保“双减”工作平稳有序开展。
推进“双减”工作落实落地,关键在教育理念的转变。作业改革要坚持育人为本,遵循教育规律,体现“五育并举”的素质教育导向,鼓励布置分层、弹性、个性化作业,不得布置机械重复、惩罚性作业、与此同时,深化校外培训机构治理,堵住“校内减负、校外增负”的口子。只有校内保障与校外治理两手抓,方能疏堵结合、标本兼治,共同为学生健康快乐成长营造良好环境。
结合材料,运用唯物论的相关知识,简述如何推进“双减”工作落实落地。
鸦片战争以后,无数仁人志士苦苦追寻救国救民的真理。五四运动后,在诸多学说流派风云激荡、各显身手的形势下,马克思主义以其高度的科学性和革命性逐渐被越来越多的先进分子所接受和崇奉。1920年8月,多方求索,远赴法国勤工俭学的蔡和森就曾致信挚友毛泽东提出:“我近对各种主义综合审谛,觉社会主义真为改造现世界对症之方。中国也不能外此。”
中国共产党成立后,把马克思主义基本原理同中国实际国情不断结合起来,团结带领人民不懈奋斗,先后完成了新民主主义革命和社会主义革命,建立起中华人民共和国和社会主义基本制度,进行了社会主义建设的艰辛探索,胜利“实现了中华民族从东亚病夫到站起来的伟大飞跃。”正如是“这一伟大飞跃以铁一般的事实证明,只有社会主义才能救中国!”
结合材料,运用中国特色社会主义的有关知识谈谈你对只有社会主义才能救中国的理解。
①实现了社会主义从一国到多国的历史性飞跃
②是中国走向新民主主义革命的转折点
③从根本上改变了中国社会的发展方向
④为实现国家富强民族振兴展示了美好前景
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①科学社会主义理论不一定适合各个国家
②科学社会主义实践既有统一性,又有多样性
③应该把科学社会主义理论与本国实践结合起来
④各国应该抛开科学社会主义理论,走适合自己的道路
A.①② | B.③④ | C.①④ | D.②③ |
习近平在纪念改革开放40周年大会上指出,改革开放40年来,从开启新时期到跨入新世纪,从站上新起点到进入新时代,40年风雨同舟,40年披荆斩棘,40年砥砺奋进,我们党引领人民绘就了一幅波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷,谱写了一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。习近平说,改革开放是我们党的一次伟大觉醒,正是这个伟大觉醒孕育了我们党从理论到实践的伟大创造。改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命,正是这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃!
结合材料,运用中国特色社会主义的相关知识,谈谈你对“改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命”的认识。