1 . 阅读材料，完成下列要求。

党的二十大是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会，为新时代新征程党和国家事业发展、实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向、确立了行动指南。

材料一   中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。十八大以来，中国共产党不断深化认识，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃;健全制度体系，完善党中央重大决策部署落实机制，确保全党在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致;注重队伍建设，加强干部斗争精神和斗争本领养成，着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力，带头担当作为，成功推进和拓展了中国式现代化，取得了新时代十年的伟大成就。

(1)结合材料，运用“坚持和加强党的全面领导”的知识，说明新时代应怎样坚持和加强党的全面领导开创中国式现代化的新局面。

材料二   2023年1月，山西省委书记、省人大常委会主任指出，党的二十大对推动高质量发展作出了新的重大部署，这对做好我省人大工作提出了新的更高要求各级人大及其常委会要全面贯彻习近平法治思想，认真学习贯彻习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想，认真履行宪法和法律赋予的职责，发展全过程人民民主，提高立法质量和效率，增强监督刚性和实效，推动人大工作高质量发展各级党委要加强对人大工作的领导，支持人大及其常委会依法行使职权、开展工作，指导和督促“一府一委两院”自觉接受人大监督，各相关部门要加强同人大有关方面的协调配合，形成做好新时代人大工作的强大合力。

(2)结合材料，运用《政治与法治》的知识，分析山西省人大应如何推动山西实现高质量发展。

材料三   党的二十大报告指出:“全党同志务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争，坚定历史自信，增强历史主动，谱写新时代中国特色社会主义更加均丽的华章。”

(3)“三个务必”是从党的百年奋斗历程中总结概括出来的宝贵经验，是相辅相成、联系贯通的有机整体。请运用所学《政治与法治》的知识，阐释你对“三个务必”及其相互之间联系的理解。
【要求:①理论运用合理，阐释全面，合乎逻辑;②规范使用学科术语】

2 . 李白（唐代浪漫主义诗人）被后人誉为“诗仙”，与杜甫（唐代现实主义诗人）并称为“李杜”。李白生前名声大噪，而在宋代却常遭受贬抑之论，这是因为宋代人看重道德义理从而抑李扬杜；相较于宋代人，明代人则多剥离了道德负荷而侧重对李诗进行艺术审美上的发掘与阐扬。由此可见（   ）
①主观因素影响人们对事物的认识和评价
②意识本质上是客观存在的主观映象
③实践是检验认识正确与否的唯一标准
④古人对李白诗作的评价并无客观标准

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

3 . 按照“非洲起源说”，现代人起源于非洲，距今6万年前向外扩散。而湖南永州道县的福岩洞遗址，考古发现“道县人”的47枚人类牙齿化石，测年为距今8万—12万年前，被中外学者公认为“无可疑的现代人”。这说明（       ）
①自然界存在与发展的物质性       
②思维能够正确反映客观存在
③中外学者的认识与考古发现相互依赖       
④实践是检验认识的真理性的唯一标准

A．①③

B．②③

C．①④

D．②④

4 . 为获得美观、花色多样的织物，需要对棉花进行化学染料加工，但该过程中存在污染环境影响健康的隐患。中国农科院棉花研究所科研人员将甜菜红素3个关键基因进行了表达优化，获得了棉花新材料，经反复试验，成功培育出粉红色棉花。这也为创制新类型彩色棉奠定了基础。这表明（     ）

A．思维和存在具有同一性，思维正确反映存在

B．实践是认识的来源和动力，推动认识不断深化

C．认识具有直接现实性，能把观念的存在变为现实的存在

D．粉红色棉花研制成功是基于对规律的创造性认识和改造

5 . 2022年6月，《新型冠状病毒肺炎防控方案(第九版)》正式公布。相较第八版，第九版防控方案针对奥密克戎变异株的特点，因时因势对风险人员隔离管理、中高风险区划定标准、疫情监测等方面进行了修订。这是进一步提高疫情防控科学性、精准性的有力举措，是坚持科学精准、动态清零的具体体现。这一修订的哲学依据是（     ）
①认识规律就能达到改造世界的目的
②根据规律的特点利用规律才能真正造福人类
③坚持从实际出发是正确把握规律、做好工作的前提
④理性认识比感性认识更能指导人们的实践活动

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

6 . 插秧时，每个人都低首躬身，步步倒退，用深浅不一的绿秧描绘着心中最美的田垄。“布袋和尚”的《插秧歌》有云：“手捏青苗种福田，低头便见水中天。六根清净方成稻，后退原来是向前。”下列对材料所作的哲学解读正确的是（   ）
①“种福田”说明人们反映客观世界具有目的性
②“水中天”是人脑对客观存在的主观映象
③《插秧歌》体现了意识活动的创造性
④“后退原来是向前”体现了矛盾的同一性

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④