1 . 阅读材料，完成下列要求。

推动经济转型升级，关键是创新，根本靠人才。

材料一       党的十八大以来我国人才事业蓬勃发展，人才总量大幅攀升，每万人劳动力中研发人员已达45.9人/年，高技能人才占技能劳动者比例为26%；人才效能进一步提高，人才贡献率达31.9%，人才优势不断转化为发展优势；人才助力“中国制造”加速崛起，联想、海尔、华为等向世界传播中国品牌好声音，有效提升了我国核心竞争力。
材料二     为在全社会大兴人才、爱才、敬才、用才之风，党和政府实施了一系列举措：中央印发的《关于进一步加强党管人才工作的意见》强调坚持党管人才的原则，遵循社会主义市场经济规律和人才成长规律，着力破除阻碍人才发展的机制体制障碍，最大限度调动人才积极性，增强经济社会发展的活力。

党中央、国务院先后出台《关于大力推进大众创业万众创新苦干政策实施的意见》《深化科技体制改革实施方案》等文件，对科研人才评价、流动、成果转化激励机制等作出改革部署。

经全国人大常委会修改的《促进科技成果转化法》与2015年10月1日起施行。该法明确鼓励科研单位和机构多形式积极转化科技成果，大幅提高科技人员奖励标准。

（1）结合材料一和经济生活知识，分析国家大力培养人才对促进经济转型升级的积极影响。
（2）结合材料二和政治生活知识，说明党管人才原则的原因，并说明人大和政府在做好人才工作方面是如何发挥作用的。

2 . 当前，我国经济发展进入新常态，经济由高速增长转为中高速增长，发展必须由中低端水平迈向中高端水平。为此要加快改造传统引擎，打造新引擎：一方面，增加公共产品和服务供给；另一方面，推动大众创业、万众创新。

我国有13亿多人口、9亿多劳动力资源，人民勤劳而智慧，蕴藏着无穷的创造力，千千万万个市场细胞活跃起来，必将汇聚成发展的巨大动能，一定能够顶住经济下行压力，让中国经济始终充满勃勃生机。政府要勇于自我革命，给市场和社会留足空间，为公平竞争搭好舞台。个人和企业要勇于创业创新，全社会要厚植创业创新文化，让人们在创造财富的过程中，更好地实现精神追求和自身价值。

（1）结合上述材料，分析推动大众创业、万众创新的经济意义。
（2）结合上述材料和所学经济生活知识，说明政府应该如何通过清障搭台去激发市场活力。

3 . 材料一：近几年，我国的人口就业出现了一个奇怪的现象，那就是“用工荒”和“就业难”这样一对矛盾体同时存在。其实说矛盾也不矛盾，用工荒，荒的是高级技工和一线的普通工人；而就业难，是指刚刚毕业的大学生难以找到工作。我国是一个人口大国，解决就业是切实关系到民生的头等大事。
材料二：如何破解“用工荒”和“就业难” 的困局？广东省政府有关部门采取了一系列的措施：强化了劳动力市场监督管理，促进企业规范用工；搭建信息平台，建立动态资源信息库，定期举办招聘会，建立就业服务组织体系；政府提供的免费职业培训，提高劳动者素质，形成“培训—指导—安置”的培训促进就业新机制，推动就业服务质量提升；鼓励大学生自主创业，以创业促就业。
（1）结合材料一和材料二，从经济生活角度提出如何解决就业中的“怪象”。
材料三：2013年8月10日，中国海警2350、1126、2102、2146舰船编队继续在中国钓鱼岛领海内巡航，据悉，这已经是中国连续第25天在钓鱼岛海域进行巡航执法。巡航期间，对发现的日方侵权船只严正申明中国政府对钓鱼岛的主权立场，并对其进行驱离。
（2）运用当代国际社会的知识，分析材料中我国依法维护钓鱼岛领土主权的措施的依据。

4 . 在我国总体就业压力巨大的情况下，众多企业手握订单却找不到工人，这种现象引起了高三(1)班同学的关注。为此，他们成立课题组，对“用工荒”现象进行深入研究。
情景再现
情景一：一家大工厂招收开机床的工人，开出60元到80元一天的工资，但是要求能看懂机床构造图，由于劳务市场上没几个人能看懂，所以招不到工人。
情景二：80后的小王在一家玩具厂做生产工人，半年后她顶不住车间的高温和长时间班还不能及时获得报酬，于是辞职回家了。
情景三：某工厂招聘普通技工，小李说：“也知道好的技工挣的比白领多，说实话，大学毕业后我是不愿意回头再去做工人的。”       
问题探讨
近几年，沿海一些省份出现企业“用工荒”困境，并呈现出向全国蔓延的趋势。在一些用人单位，技工、销售代表、置业顾问等职位一员难求。但另一方面，大型国企和机关事业单位招考又异常火爆。“用工难”和“就业难”同时并存。
(1)结合情景再现，请从《经济生活》的角度分析，上述几家工厂是什么原因招不到工人的。 “用工荒”出现会给带来什么经济影响？
（2）你作为一名劳动者，如何在“就业难”的境况下，实现顺利就业？

5 . 某校高三(1)班学生围绕“发展的主题主线”开展研究性学习，同学们搜集到以下材料和问题，请你参与研究。

材料　十二届全国人大一次会议通过的《政府工作报告》提出建议：要充分发挥消费的基础作用，不断提高消费对经济增长的拉动力，就要在提高消费能力、稳定消费预期、增强消费意愿、改善消费环境上下工夫。

请描述上图显示的经济信息，并运用经济生活知识说明政府应如何实现材料中的建议。

6 . 目前，大学生的就业问题是社会关注的焦点。阅读下列材料，运用经济生活知识回答下列问题。
材料一     2011年与2012年我国大学生就业数据比较

年份	毕业生总人数	当期就业人数	自主创新比例
2011年	695万	471万	2.2%
2012年	759万	657万	13.6%

材料二     2012年我国高校毕业生总量达到了759万，是近年来的最高值。而目前的国际金融危机，又使许多企业减少了新增的岗位，这使得我国的就业形势更加严峻，高校毕业生就业压力加大。国务院办公厅发出《关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》指出：各地区、各有关部门要把高校毕业生就业摆在当前就业工作的首位，采取切实有效措施，拓宽就业门路，鼓励高校毕业生到城乡基层、中西部地区和小企业就业，鼓励自主创业，鼓励骨干企业和科研项目单位吸纳高校毕业生就业。
(1)结合材料，简要分析国家为什么高度重视解决就业问题？
(2)请为解决大学生就业问题提几点合理化建议。

7 . 近年来，东部地区民营企业出现了“用工荒”，一些企业难以找到所需的农民工。“用工荒”成为社会关注的热点。就“用工荒”问题，三位同学各抒己见。小张认为，“用工荒”是一个严重的社会经济问题，一定程度上“慌”了企业，企业和政府都应高度重视。小王认为，“用工荒”与劳动力价格太低有关，企业只要大大提高工资，“用工荒”就能迎刃而解，企业也没有什么可“慌”的。小周则认为，“用工荒”是市场运行过程中的自然现象，不必大惊小怪。只要让“看不见的手”继续发挥作用，“用工荒”问题自然会得到解决。
运用劳动和就业、社会主义市场经济的有关知识分别评析三位同学的观点。

8 . 某校组织高三（2）班的同学对某社区居民下岗失业和再就业情况进行了调查，统计结果如下：

社区劳动力	现有劳动力	2032人
	2年内预计新增劳动力	195人
下岗失业或曾下 岗失业405人	初中文化水平以下者	163人，约占41%
	初级技工及无技术等级的人员	306人，约占76%
实现再就业281人	就业企业	个体和私营经济196人，集体企业65人，其他20人
	就业领域	第二产业63人，第三产业218人

     
注：部分下岗失业人员拒绝就业服务中心提供的服务性工作岗位。
（1）上述材料反映了我国经济生活中的存在什么问题？
（2）请运用所学经济生活知识，为政府、劳动者提供几条解决上述问题的建议。

9 . 2010年8月2日，全球500强之一的台湾富士康科技集团的IT零部件生产项目在郑州出口加工区正式开工，富士康在郑州的项目，对河南省的发展极具重要意义。对此该校部分学生成立探究性学习小组，进行相关调查。以下是采访记录：
　　曾经做过幼儿园老师的兖小姐说：“听说在富士康这样的企业不但收入高，而且只要有能力短时间内就能转正，我会有更多机会。”
　　河南省社科院副院长喻新安认为：“富士康进入河南，改变能源原材料等资源性产业比重过大局面，其示范效应对整个国家的工业布局都将产生影响。”
　　海关人员：“2010年我省全年出口额预计应在100亿美元左右。如果富士康全部投产后届时将达到日产20万台苹果手机的生产能力，年出口额达130多亿美元。我们明显感觉到人手不足”
　　台湾光华电子企业董事长贺华光：“河南是中国第一人口大省，富士康“落户”河南，对双方都是好事，是双赢之举”。
　　河南省商务厅厅长李清树说：“我们要紧盯有重大带动作用的战略项目，给他们提供优质的服务和良好的配套条件，加快项目进度。”
　　结合以上采访记录，运用经济生活知识分析富士康到来对河南经济有哪些重大意义？

10 . 阅读下列材料，回答问题。

小王高中毕业后准备参加工作，经过几天的奔波，了解到以下情况：

A县劳动力市场近期供需情况(单位：人)

	外语人才	电脑操作人员	一线技术人员	一线工人	清洁工
需求	102	110	149	1180	180
报名	705	820	1536	7578	52

小王在人才市场还听到一些人这样议论：“我没技术，学历不高，不好找工作，干清洁工又太脏，没面子，就在家等机会吧”。

（1）上述情况对小王参加工作有何启示?

经过多次应聘，小王终于在某公司找到一份工作。月薪l200元，但半年来只领过一个月的工资，并且节假日要照常上班，经常加班加点，车间里刺耳的噪音和有毒的粉尘让他头昏脑涨，公司既没有为他配发安全防护用品，给他办理社会保险。

（2）小王的哪些合法权益受到了侵害?他应该怎么做?