1 . 2021年7月20日，国际奥委会第138次全会表决通过，同意在奥林匹克格言“更快、更高，更强”之后再加入“更团结”。这是自1894年“现代奥林匹克之父”顾拜旦建议设立奥林匹克格言后的第一次更新，是应对全球性新冠疫情危机和未来诸多不确定性困难的选择。奥林匹克格言这一修改表明（     ）

A．文化是社会实践的产物	B．文化推动社会实践的发展
C．文化具有相对独立性	D．经济发展是文化发展的基础

2 . “欲知大道必先为史”。2021年是中国共产党成立100周年，学习党史是坚持和发展中国特色社会主义的必修课。广大党员干部应认真在学习党史中增强“四个自信”加强党性修养，提高领导工作水平。建党百年学习党史的意义是（     ）
①进一步凝聚民族力量，实现中华民族伟大复兴
②弘扬红色文化，彰显共产党员的初心和使命
③传承中华民族延续千年的传统道德
④为我国经济社会发展提供智力支持

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

3 . 之所以重视未成年人的思想道德建设，是因为（       ）

A．文化是人类社会所持有的现象

B．先进，健康的文化对个人成长和社会发展起促进作用

C．文化现象应丰富多彩

D．文化环境对少儿的成长起决定作用

4 . 人无精神则不立，国无精神则不强。当下正在凝聚的“抗疫精神”至少有三大内涵。其一，迎难而上、救死扶伤的精神。疫情发生后，医护人员这个伟大的群体是发着光的“最美逆行者”，他们深入最危险的一线，面临疯狂病魔，承担巨大风险而英勇战斗、救死扶伤。其二，团结高效、无私奉献的精神。7 000多名工人，800多台挖掘机、推土机同时作业，短短十天，“火神山”“雷神山”医院拔地而起，行动之高效令世界惊叹。其三，众志成城、共克时艰的精神。这次疫情防控中，基层党组织、社区居委会行动之迅速，执行力之强大前所未有。这种“抗疫精神”，就是“越是艰险越向前的斗争精神”，是对“不忘初心、牢记使命”的最好阐释，是鼓舞和激励人民奋发前进的强大精神动力，是伟大民族精神的又一次精彩迸发。

结合材料，运用文化生活的有关知识，分析说明抗疫精神所彰显的时代价值。

5 . 在举国上下抗击新冠肺炎疫情期间，人民日报微博、微信先后推出的一组全国版海报，携各省特色美食给“武汉热干面”加油，一半是热干面，一半是家乡美食，拼成同一碗美食，以最有烟火气的应援，为武汉鼓劲！每个看到这组海报的观众，都会跟着家乡美食的那张对号入座，产生共情效应，体会到“热干面”同胞的疾苦，推己及人，引发共鸣。这组看似“简陋”的海报，得以“品效”双收，一时间刷屏。这表明（     ）
①充满温情的海报，为人们团结抗疫提供了精神力量
②海报引发的共鸣，基于家乡饮食文化的深远持久影响
③一方水土一方文化，地理环境是文化差异的决定因素
④微博、微信等新媒体，已经成为文化传播的主要途径

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

6 . “红灯、绿灯、警灯,灯灯为令;弯道、坡道、直道,道道小心”“时间要紧,没有安全要紧;金钱再好,不如活着更好”“送人玫瑰,手有余香”,这些都是我们随处可见的公益广告。如今公益广告已成为社区文化一道亮丽的风景线,给社区居民的言行带来了可喜的变化。这表明（     ）

A．文化对人的影响来自特定的文化环境

B．文化能在改造世界的过程中转化为物质力量

C．文化对人的影响是无形的、强制的

D．文化对人的影响是深远的、持久的

7 . 影片《送你一朵小红花》围绕两个抗癌家庭的两组生活轨迹通过简单而有力的方式，向社会传递一种美好的力量。由此可见（     ）
①文化能够在无形之中对人产生潜移默化的影响
②文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量
③中国特色社会主义文化要以优秀的作品鼓舞人
④文化能在认识改造世界过程中转化为物质力量

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

8 . 人创造了文化，文化也在塑造着人。其原因是（       ）

A．优秀文化能够丰富人的精神世界

B．文化是经济，政治的反映

C．文化不是有形的，强制的

D．文化具有积极影响

9 . 随着新一代信息技术、人工智能、数字经济的加速发展，大数据物联、智能家居、智慧医疗等高新科技走近大众给人们生活带来了诸多便利，更增添了中国经济发展的强劲动能。这表明（     ）
①人们在社会生活中获得和享用文化②文化推动社会生产力的发展
③文化越来越成为经济发展的重要支撑④文化是改造世界的物质力量

A．①③

B．②③

C．①④

D．②④

10 . 阅读材料，完成下列要求。

近年来，某地依托红色文化资源，着力打造“红色小镇”，加快推进美丽乡村建设。“红色小镇”建设以来，该地深度挖掘红色标语文献资料、革命实物、英雄人物等红色载体蕴含的政治、经济、文化、教育等鲜明价值，让红色文化焕发活力，走进基层群众心里，提高广大村民的“精气神”，也吸引了各级单位团体前来开展主题教育活动。同时，该地村民积极打造集“吃、住、行、游、购、娱”于一体的红色文化体验基地，为乡村振兴注入了新活力，推动农村产业升级，农民增收。

结合材料，运用“文化与生活”的相关知识，说明该地是怎样发挥红色基因的作用，助推乡村振兴发展的。