1 . 2020年4月23日，武汉洪山区启动2020年全民阅读活动，并同步开展书香战“疫”——手抄书摘征集活动，迎接第25个“世界读书日”。该活动围绕夺取疫情防控和经济社会发展“双胜利”统筹推进，旨在讲好武汉、洪山抗疫故事，强信心、暖人心、聚民心，营造良好氛围，凝聚强大力量。举办全民阅读活动是基于（     ）
①文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动
②文化促进人的全面发展
③全民阅读活动能够增强人的精神力量
④文化决定人们的交往方式和交往行为

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

2 . 2016年是中美建交35周年，《中美关系三十五周年》图片展展现了中国和美国外交关系的建立和两国关系史上的重要时刻。同时，图片展也挑选了能够反映两国生活各个层面的作品，旨在通过展示体育、文化和艺术领域的知名人士照片，对两国关系进行历史性的回顾，也让观众领略了中美两国不同的文化。这表明
①一定的精神文化活动离不开相应的物质载体
②文化作为精神力量能直接转化为物质力量　
③文化对人的影响来自特定的文化环境　
④文化多样性说明中美两国文化没有共同性

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

3 . 研究表明，同样一篇文章，从网络上阅读和从书本上阅读都能充实人的精神世界，但给人的感受不同。纸质阅读更多指向深度思考，数字阅读更侧重于资讯与知识的获取。这说明（     ）
①文化对人的影响来自特定的文化活动
②文化影响人的交往行为和交往方式
③人们往往被动接受优秀文化的影响
④不同传媒在文化传播中的作用不同

A．①②

B．③④

C．②③

D．①④

4 . 近年来很多学校重视校园文化建设，加强了包括价值理念、校训等为核心内容的校园文化建设，开展文化节、艺术节、科技节、生活技能节等文化活动，努力营造一种体现现代教育理念的文化氛围，促进了学生的全面发展。

请从文化对人的影响角度，说明重视校园文化建设的意义。

5 . 某校开展的研学实践教育活动圆满结束。同学们重走长征路,参观四渡赤水陈列馆、护国战争纪念馆,还深入实地感受本土文化,学习酿酒技术等,丰富多彩的活动让同学们在研学实践中收获满满。这说明
①文化对人的影响来自特定的文化环境
②文化对人的影响来自各种形式的文化活动
③文化对人的发展起着积极的推动作用
④文化对人的影响是难以抹去的

A．①③

B．①②

C．③④

D．②④