近年来，全国各地博物馆紧紧围绕“弘扬优秀传统文化、培育社会主义核心价值观”这一主题，策划实施了大量优秀展览项目，仅2019年国庆期间，围绕“中华人民共和国成立70周年”举办的主题展览数量就达1600余项。为充分发挥博物馆陈列展览在对个人成长、坚定文化自信、推动社会主义文化繁荣兴盛中的重要作用，自2015年起，国家文物局连续五年在全国范围内组织开展核心价值观主题展览活动，旨在充分发挥优秀展览项目的示范引领作用，扩大博物馆陈列展览社会影响力和传播力，更好地满足人民日益增长的美好生活需要。
2020年8月，国家文物局向社会推介100项2020度“弘扬优秀传统文化培育社会主义核心价值观”主题展览，其中重点推介展览20项，其内容涵盖了弘扬中华优秀传统文化、脱贫攻坚奔小康、抗击新冠肺炎疫情、家风家训、民族民俗红色基因传承等主题，既有多馆联合举办的大手笔制作，也有独立策划的小成本精品，覆盖全国31个省、自治区、直辖市。
结合材料，运用“文化对人的影响”相关知识谈谈全国各地博物馆开展这一主题系列活动对个人成长的意义和价值。
①文化对人的影响是潜移默化的
②文化对提升人的精神境界起着决定性作用
③文化对人的影响来自特定的文化环境和各种各样的文化活动
④文化对人的影响是深远持久的
| A．②④ | B．③④ | C．①② | D．①③ |
材料一 “伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领”。每一个英雄模范就是一座精神丰碑，释放出的光芒和力量，可以感召一批人、带动一群人、凝聚一片人。英雄精神能引领方向、振奋人心、鼓舞士气、坚定信心，激励全国人民克服各种困难、战胜风险挑战，实现中华民族的伟大复兴。在2020年9月8日，中共中央开展一系列宣传表彰先进典型活动，为钟南山颁授“共和国勋章”，授予张伯礼、张定宇、陈薇“人民英雄”国家荣誉称号奖章……表彰先进，旨在引导人们铭记英雄模范作出的重要贡献，学习他们的爱国、奉献、奋斗精神。
材料二 英雄烈士的事迹和精神是中华民族共同的历史记忆和宝贵的精神财富。英雄烈士不仅以其顽强抗争推动了历史进步，更以其坚定信念、无畏气概和高尚人格充实了民族的精神殿堂。《中华人民共和国英雄烈士保护法》指出，要建立健全烈士陵园、纪念堂馆、纪念碑亭等英雄烈士纪念设施的保护管理制度。英雄烈士纪念设施保护单位应当健全服务和管理工作规范，保持英雄烈士纪念设施庄严、肃穆的环境和氛围。
（1）结合材料一，运用物质与意识的辩证关系知识，分析为什么“伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领”。
（2）结合材料二，运用文化生活知识，说明国家保护英雄烈士纪念设施的意义。
（3）学习英雄是青年的使命担当，围绕学习英雄，以“如何做一个对社会有益的人”为主题召开班会，请你列出发言提纲的两个要点。
2021年10月16日是世界粮食日，今年的主题是“行动造就未来。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。”旨在促进人们重视农业粮食生产，增强公众对于世界饥饿问题的意识，加强国际和国家对战胜饥饿、营养不良和贫困的声援。全球范围内仍有30亿人不能保障健康膳食，新冠肺炎疫情导致种粮农民粮食滞销，城市居民贫困激增，亿万民众需要紧急粮食援助。为此，联合国粮食及农业组织呼吁，政府、国际组织、学校等社会各界需凝聚共识，采取更加有力的行动，改变世界粮食生产和消费方式；消费者要积极改变膳食结构，减少粮食损失和浪费，为共同推动农业粮食体系转型作出应有贡献。国家有关部门要求，加强节约粮食宣传教育，每个公民都应该树立正确的粮食道德观，成为节约粮食的宣传者、实践者、推动者。
结合材料，运用“文化对人的影响”有关知识，说明加强节约粮食宣传教育的重要意义。
5 . 今年《开学第一课》以“理想照亮未来”为主题，讲述了中国共产党百年奋斗史中具有重大意义和深刻影响的故事，在央视综合频道播出后取得积极反响。据此完成下面小题。
1．节目回溯历史征程，立足中国实际，展望光明前景，彰显了中国共产党人的精神谱系，激发了青少年学生的自信与自强，引导青少年学生坚定理想信念、坚定奋斗意志、坚定恒心韧劲。这说明（ ）①文化对人的影响来自特定的文化环境和各种文化活动
②大众传媒已经成为文化传播、沟通、共享的重要途径
③要努力推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
④人在社会实践中创造文化，也在社会生活中享用文化
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
①说明多样化的艺术形式能够更好地彰显文化的价值
②旨在传承中华优秀传统文化，丰富文化内涵，增强文化自信
③有利于引导青年学生坚定理想信念，树立正确的历史观、国家观、民族观、文化观
④说明科技促使教育方式不断变革，在人的教化与培育上始终扮演重要角色
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
①有利于强化家长的教育职责，引导子女合理使用手机
②意在通过营造有形的，强制的文化氛围影响人的行为
③旨在确保学生在校专心学习，努力提高各科学习成绩
④利于学校家庭社会协同育人，促进学生身心健康发展
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
2021年10月16日是世界粮食日，今年的主题是“行动造就未来。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。”旨在促进人们重视农业粮食生产，增强公众对于世界饥饿问题的意识，加强国际和国家对战胜饥饿、营养不良和贫困的声援。全球范围内仍有30亿人不能保障健康膳食，新冠肺炎疫情导致种粮农民粮食滞销，城市居民贫困激增，亿万民众需要紧急粮食援助。为此，联合国粮食及农业组织呼吁，政府、国际组织、学校等社会各界需凝聚共识，采取更加有力的行动，改变世界粮食生产和消费方式；消费者要积极改变膳食结构，减少粮食损失和浪费，为共同推动农业粮食体系转型作出应有贡献。国家有关部门要求，加强节约粮食宣传教育，每个公民都应该树立正确的粮食道德观，成为节约粮食的宣传者、实践者、推动者。
运用文化生活中“文化对人的影响”的知识，说明加强节约粮食宣传教育的重要意义。
书籍是人类知识和文化的载体，是人类智慧的结晶。它能够突破时间和空间的限制，实现不同时代、不同地域的知识和文化的传播、交流和融合。读书是人们获取知识和信息的重要手段，是人类吸取精神能量的重要途径。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，旨在让各国政府与公众更加重视图书这一传播知识、表达观念和交流信息的形式。2016年4月23日，是第21个“世界读书日”。我国各地开展了丰富多彩的读书活动，以倡导全社会的读书之风。
结合上述材料，运用“文化对人的影响”的知识，说明我国为什么要倡导全社会的读书之风？
①文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动
②文化促进人的全面发展
③全民阅读活动能够增强人的精神力量
④文化决定人们的交往方式和交往行为
| A．①② | B．②④ | C．①③ | D．③④ |
①其依据是文化对人的影响来自各种形式的文化活动
②旨在发挥先进文化的促进作用，遏制腐朽文化的阻碍作用
③表明了青少年能否健康成长取决于其所处的文化环境
④说明了扫除有害出版物、净化文化环境是党和国家工作中心
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
