2021年12月9日15时40分，中国空间站首次“天宫课堂”第一课正式开讲。神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富担任“太空教师”，在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。在约60分钟的授课中，“太空教师”生动展示了空间站工作生活场景，演示了微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等神奇现象，讲解了实验背后的科学原理。授课期间，航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流。此次太空授课活动进行了全程现场直播，在中国科技馆设地面主课堂，在广西南宁、四川汶川、香港、澳门设置4个地面分课堂，共约1420名中小学生代表参加现场活动，全国中小学生通过网络直播观看了本次授课，被“天空课堂”的魅力深深折服。
结合材料，运用“文化对人的影响”的相关知识，谈谈开授“天宫课堂”对培育时代新人的意义。
①实现文化对人的有形影响
②能在潜移默化中塑造健全人格
③推动社区文化建设,提高居民素质
④促进民族优秀文化的传承和创新
| A．①③ | B．②④ | C．②③ | D．①④ |
材料一：“广场文化”作为一个名词来讲是新时代的产物，即便是在权威的辞书——《辞海》中也难觅它的踪影；但作为一种文化现象来讲，广场文化又有着悠远的历史。不过，现代意义上的“广场文化”与过去已有了很大区别。确切地说，广场文化包含着两方面的意思，一方面是指广场建筑本身所蕴含的文化；另一方面则是指在广场上开展的文艺、演讲、科普、医疗、体育、庆典等活动体现出的文化。我们通常所说的广场文化就是专指后者。在广场文化活动中，人们根据不同的爱好和需求，自发开展形式多样的文艺活动。既有体育健身，又有艺术表演；既有高雅文化，又有大众娱乐。人们在广场文化中自娱自乐，陶冶情操、净化身心。
材料二：公共场所吸烟行为，不仅有害自身健康，也会对环境和他人健康产生影响。
在欧美国家，公共场所很难见到吸烟者，即使是小范围的聚会，吸烟者也须征得所有人的同意才能点烟。而在中国，禁烟文化还在启蒙阶段，吸烟文化依然盛行，吸烟被当成社交工具，吸什么烟更是被视为身份财富的象征。禁烟文化和吸烟文化的较量是此消彼长的过程。目前的形势是吸烟文化居强势主导地位，想要扭转这一现状，一是在立法上对公共场所违规吸烟要有明确的处罚规定；二是要树立“禁烟光荣”的社会风气，鼓励公民勇敢地对吸烟者说“不”。让“控烟令”真正发威，除了从严执法，关键是用“禁烟文化”代替吸烟惯例，推进洁净的社会文化。
（1）结合材料一，从“文化与生活”的角度，谈谈你对广场文化的认识。
（2）结合材料二和文化生活知识，分析说明“禁烟文化”在现实中的作用。
（3）请为“禁烟”写两条宣传语，要求每条宣传语不得超过24字，言简意赅、主题鲜明、朗朗上口。
①人的教化离不开合适的教育方式和教育环境
②优秀的文化影响人的认识活动和思维方式
③文化对人的培育和塑造具有潜移默化的特点
④文化对提升人的精神境界起着决定性作用
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
为了发展素质教育,我国一些中小学结合实际开展“一校一品”活动:有的学校以本地区的“最美妈妈”、“最美教师”的感人事迹带动校园文化建设,开展“美丽”德育活动，彰显美好品行文化；有的学校开展生活自理、学习自主、行为自律、身心自强的“四自”活动,培养学生的自理能力和责任感；有的学校开展“我是创造之星”活动,鼓励学生利用废旧材料设计创意作品……“一校一品”活动为学生的健康成长创造了良好的文化氛围,受到了学生的普遍欢迎。
结合材料一，运用“文化对人的影响”的知识，分析说明开展“一校一品”活动的意义。
校园文化是文化建设的重要方面。2017年3月，为在未成年人中大力宣传推广社会主义核心价值体系，继续深化“做一个有道德的人”主题实践活动，推动未成年人传承“雷锋精神”、坚持“日行一善”，鼓励未成年人争做“小小志愿者”，以树立未成年人道德典型的方式发挥先进模范的带动作用，贵阳市文明办、教育局、团市委等单位决定开展贵阳市百名“美德少年”推荐评选活动。通过集中宣传我市未成年人思想道德建设的成效、树立未成年人身边可亲可敬可学的先进典型，在广大青少年中营造学习道德模范、争当美德少年的浓厚氛围。
从“文化对人的影响”的角度，说明“美德少年”评选活动的重要意义
| A．文化对人的影响是深远持久的 |
| B．社会发展与人的发展相互促进 |
| C．文化对人的影响具有相对稳定性 |
| D．文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动 |
