①文化对人的影响一般不是有形的强制的
②接受健康文化影响的过程往往是被动的
③价值观是在生活和学习过程中逐渐形成的
④经年累月形成的文化习俗对人的影响是难以抹去的
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
①文化与经济相互影响、相互交融
②文化遗产是一个民族历史文化的长期积淀
③文化对人的影响,来自各种形式的文化活动
④文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉
A.①③ | B.②④ | C.①② | D.③④ |
国家卫健委数据显示,全国青少年总体近视率为53.6%。长时间使用电子产品是损害青少年视力健康的主因。
2021年1月15日,教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,对中小学生上学是否可以携带手机、老师是否可以使用手机布置作业等问题作出明确要求。
通知要求,中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的,须经家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂。学校应将手机管理纳入学校日常管理,制定具体办法;应通过设立校内公共电话、建立班主任沟通热线等措施,解决学生与家长的通话需求。通知同时要求,老师不得使用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。
结合材料,运用文化对人的影响的有关知识,分析通知要求的合理性。
①文化对人的影响来自特定的文化环境和文化活动
②文化能增强人的精神力量,促进人的全面发展
③健康有益的文化活动能丰富人们的精神世界
④文化影响人们的交往方式,决定人们的文化素养
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
A.优秀文化能够增强精神力量 |
B.人们在实践中获得和享用文化 |
C.文化对人的影响需要特定的文化环境 |
D.民歌展示了传统文化的深厚底蕴 |
①文化来源于实践、反映时代的变迁
②文化与经济依赖的特点日益突出
③文化影响人的交往行为和交往方式
④文化对人的影响潜移默化深远持久
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①文化影响人们的实践活动和思维方式②对人的教化和培育离不开合适的教育方式
③文化对人的影响具有深远持久的特点④文化对人的影响具有潜移默化的特点
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动
②文化促进人的全面发展
③全民阅读活动能够增强人的精神力量
④文化决定人们的交往方式和交往行为
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
广西是一片具有光荣革命传统的红色热土,百色起义、龙州起义、湘江战役等光辉篇章彪炳史册。2020年,广西启动《红色传奇》进校园系列活动,让红歌唱响校园。红歌在传唱中不断赋予了新的内涵,新红歌的“红”既重点突出了我国传统文化的音乐元素与和谐唯美的健康思想,又有效地结合现代人的审美标准和多元理解,丰富了当代新红歌的表现形式,通过原创性、审美性、积极性成为广大青少年喜爱听、喜欢唱的一种主流文化表现形式。
结合材料,从文化对人的影响角度谈谈你对校园“唱红歌”活动的认识。
①人们对文化环境和文化活动的选择是自觉的、能动的
②健康有益的文化活动可以净化人的心灵、陶冶情操
③自觉接受先进文化的熏陶能够培养积极向上的精神
④对优秀的传统文化要进行创造性转化、创新性发展
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |