1 . 邀请老战士走进校园，讲述他们亲历的红色故事；运用电影片段解读党史，使党的百年历程更加可知可感；组织参观革命纪念馆、历史博物馆，在历史文物和互动体验中感悟初心使命……一系列活动丰富了青少年的党史“课堂”。学校开展这些活动有利于（     ）
①营造文化氛围，丰富文化内涵       ②继承革命传统，弘扬民族精神
③传承历史文化，促进文化创新       ④激发爱国情感，凝聚奋进力量

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④