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解析
| 共计 273 道试题
1 . 为弘扬诚信文化,推进诚信建设,发挥诚信典型的示范引领作用,在全社会形成履约践诺、诚实守信的良好风尚,中央宣传部、国家发展改革委近日向社会发布了2020年“诚信之星”,其特别节目由中央广播电视总台央视财经频道首播。他们的感人事迹生动展现了新时代中国人守信践诺、以诚立身的精神风貌,是“诚信”价值理念的坚定守护者,是社会主义核心价值观的模范践行者。这说明(     
①特定的文化环境和各种形式的文化活动有利于帮助人们树立正确价值观
②将社会主义核心价值观内化于心、外化于行,帮助人们提高思想道德修养和科学文化素养
③有利于引领社会思潮凝聚社会共识,助力社会主义文化建设
④我们要弘扬主旋律,传递正能量,加强思想阵地建设
A.①②B.①③C.②④D.③④
2021-10-24更新 | 124次组卷 | 3卷引用:2021年高二政治特色备课(人教版必修3):10.1培育和弘扬社会主义核心价值观(议题式教学设计)
2 . 文学是时代最直接的反映。在盛唐时代的诗词中,我们能感受到“不破楼兰终不还”的豪情、海上明月共潮生”的华美;而从杜甫的“三吏”“三别”中,我们可以发现大唐盛极而衰的真实历史。由此可知(     
①一定的文化是一定时代政治、经济的反映
②古代诗词总会真实地反映时代发展的脉搏
③文化都是特定时代的产物,打上了时代烙印
④诗词文化影响人们的思维方式和实践方式
A.①②B.①③C.②④D.③④
2021-10-22更新 | 539次组卷 | 11卷引用:浙江省台州市书生中学2021-2022学年高二10月份月考政治试题
20-21高二·全国·课前预习
主观题-开放性试题 | 较易(0.85) |
3 . 【议题3】(10分钟)

议题:试为国家汉服日活动拟提纲

议题情境:国家汉服日活动。

议题活动:以小组为单位商议、总结、展示

议题任务:借助模板,完成策划书


活动:策划书(模板)
一、策划书名称:
二、活动目的与意义:
三、活动时间与地点:
四、活动内容与开展形式:
.
.
.
.
五、活动开展:
.活动准备阶段:
.活动举办阶段:
.活动后续阶段:
2021-10-19更新 | 12次组卷 | 1卷引用:2021年高二政治特色备课(人教版必修3):2.1感受文化的影响(议题式教学卡-学案)
20-21高二·全国·课前预习
4 . 【议题1】(12分钟)

议题:成新湘建议设立国家汉服日

议题情境:四个短视频展示各种各样的汉服文化活动。

议题材料:“中国有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。”汉服,以华夏礼仪文化为中心,是通过自然演化而形成的具有独特汉民族风貌性格的传统衣冠服饰,传承了四千多年。 虽没有官方的汉服日,但国人在传承推广汉服上,一直都在努力。通过花朝节穿汉服,华裳九州活动,西塘汉服文化周,华夏汉服模特大赛,汉潮文化节,汉服成人礼等活动,展示华夏衣冠之美。

议题活动:以小组为单位商议、展示

议题任务:感受汉服文化的魅力,分析视频和材料的关键信息。


活动:欣赏视频,思考:汉服文化影响人的来源是什么?有何启示?
2021-10-19更新 | 63次组卷 | 1卷引用:2021年高二政治特色备课(人教版必修3):2.1感受文化的影响(议题式教学卡-学案)
20-21高二·全国·课前预习
5 . 【议题1】(6分钟)

议题:第一章.读书能丰富精神世界

议题情境:余秀华及其诗、余光中的散文,及其他优秀文学作品。

议题活动:以小组为单位商议、展示

议题任务:品评文化作品,感受优秀文化的影响。


活动:通过以上作品,我们发现读书有何意义?
2021-10-19更新 | 5次组卷 | 1卷引用:2021年高二政治特色备课(人教版必修3):2.2文化塑造人生(议题式教学卡-学案)
6 . 【议题4

议题:我们需要哪种文化

议题情境:偶像与文化作品

议题活动:以小组为单位商议、决策、总结。


议学任务:
(1)请各小组成员合作,互问下列问题:你喜欢的偶像是怎样的?你愿意推荐哪些文化作品?你希望参与哪些文化活动?说说理由。
(2)我们的文化需求有着怎样的特点?怎样才能尽可能满足大家的需求?(组内问答结束后,可以组际相互交流互动)
2021-10-18更新 | 20次组卷 | 1卷引用:2021年高二政治特色备课(人教版必修3):8.1色彩斑斓的文化生活(议题式教学卡-学案)
7 . 根据教育部于加强中小学生手机管理工作的通知要求,中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的,须经家长同意并书面提出申请,进校后应将手机由学校统一保管,禁止带入课堂。各校要加强教育引导,做好家校沟通,家长应切实行教育职责。该通知(     
①有利于强化家长的教育职责,引导子女合理使用手机
②意在通过营造有形的,强制的文化氛围影响人的行为
③旨在确保学生在校专心学习,努力提高各科学习成绩
④利于学校家庭社会协同育人,促进学生身心健康发展
A.①②B.①④C.②③D.③④
2021-10-17更新 | 663次组卷 | 24卷引用:广东省佛山市顺德区2021届高三政治仿真政治试题
8 . 从哲学与文化的角度分析,意大利疫情告急、德法沦陷……怕死的西方人为什么还不戴口罩?
2021-08-31更新 | 53次组卷 | 2卷引用:3.7.1文化的内涵与功能
9 . 阅读材料,完成下列要求。

近年来,各地各部门因地制宜,开展了一系列各具特色的宪法宣传活动。在北京,普法宣传服务队深入基层,大力宣传宪法及与人民群众日常生活息息相关的法律法规;在天津,法学专家领衔“百名法学家百场报告会”,在宣传周期间为群众奉上一场“法治盛宴”;在江西,青年普法志愿者、法官、检察官、律师走进社区乡村宣传普法,让宪法精神进村入户、入脑入心……


结合材料,运用文化对人的影响的知识分析各地开展宪法宣传活动的意义。
2021-08-10更新 | 116次组卷 | 3卷引用:江西省抚州市2020-2021学年高一下学期期末政治试题
20-21高二·全国·课时练习
10 . 疫情之下,中国航海博物馆把互联网作为航海文化普及工作的主阵地,开展了“虚拟展览”、“线上直播”等“云”活动,让市民在家也能感受航海历史的魅力。这表明(     
①文化对人的影响,来自一定的文化环境与文化活动
②要促进公益文化产业发展,保障公民基本文化权益
③“航海”中蕴含的人文精神是民族文化的集中表现
④互联网是人们超越时空局限共享航海文化的重要手段
A.①②B.①④C.②③D.③④
2021-08-04更新 | 32次组卷 | 1卷引用:《高中政治统编版必修4限时练》9.3 文化强国与文化自信
共计 平均难度:一般