在陕西绥德，当地人民群众以党史故事为素材，创作出红色秋歌舞，令人眼前一亮、意味深长；在山东济南泺口九烈士纪念碑教育基地，义务讲解员将党史编成朗朗上口的快板，引得游客连声叫好；在海南儋州，党史内容写进一曲曲山歌，“每周一唱”广受群众欢迎党史学习教育开展以来，许多地方将红色历史与优秀传统艺术相结合，取得了良好效果。习近平总书记强调，“推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心”。秧歌、快板、山歌等，是各地独具特色的传统艺术形式，拥有良好的群众基础。以歌串史、以戏叙史，寓教于乐、深入浅出，让党史更加可知、可感、可近、可亲。这些实践启示我们，不断丰富党史的讲述方式、呈现形式，能够进一步使红色精神润物无声，让红色文化直抵人心。好的形式离不开好的内容。立足本地优势，深入挖掘本地红色资源，既是创新方式方法的重要基础，也是充分运用红色资源的题中之义。进一步挖掘红色资源，用群众喜闻乐见的方式讲述党史故事，以群众乐于接受的形式呈现红色文化，我们就能更好地使红色历史“活”起来，让红色教育“火”起来。
(1)结合材料，运用文化生活的知识，分析让红色历史“活”起来对我们坚定文化自信的作用。
(2)结合材料，运用“事物发展的源泉和动力”的知识，谈谈在红色教育中如何处理好内容与形式的关系。
(3)为响应国家号召，某校开展党史教育活动，请你设计两种活动方案。
①有利于丰富民众精神世界，传播多元文化
②有利于弘扬中华民族精神，维护祖国统一
③可以在特定的文化活动中厚植民众的爱国主义情怀
④可以让民众勿忘历史，深远持久的影响人生的选择
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
山西省某中学连续多年荣获全国精神文明教育先进单位，德育教育如火如荼，启迪学生心灵，塑造共和国美丽接班人。
该校文学社和语文组共同举办了“校园风华”文学大赛，同学们深刻挖掘校园文化内涵，很好的诠释和展现了该校师生“坚毅、勤奋、诚朴、健美”的优秀品质。
在该校的各个角落和空间，或以绿色植被、或以名人名言、或以文化展示牌来浸润心灵，塑造美好人格。
置身校园，同学无时无刻不在感受母校的优秀品质，正如2021届优秀毕业生代表刘小明所言，进入母校学习的三年，将影响我一生，无论我的学习和工作．甚至我们的为人处事方式，都会具有母校标识和特色。
该校教育处和思政课老师共同组织开展了形式丰富的思想政治教育活动，多次组织学生观看爱国主义主题的电影和电视直播，尤其是观看了建党一百周年电视视频和电影《长津湖》后，很多学生流着泪表示，要紧跟党的步伐，为中华民族的伟大复兴努力读书，不辱使命。
多年持之以恒、孜孜以求的校园文化建设，一届又一届的优秀毕业生从这里走出去，为中华民族伟大复兴而书写美好人生。
结合材料，请用“文化与生活”的知识，回答该校开展德育教育活动的原因。
①体现了文化影响人们的交往行为与交往方式
②是由不同的文化背景和环境决定的
③表明中美文化难以达成共识
④表明文化是人创造的，又影响着每一个人
| A．①② | B．①④ | C．②④ | D．③④ |
2021年2月17日晚，中央电视台《感动中国2020年度人物颁奖盛典》播出。
身患绝症坚守抗疫一线的“人民英雄”张定宇，为救援群众牺牲在洪水中的消防战士陈陆，改变山区女童命运的公益校长张桂梅，创办爱心厨房温暖无数人的老夫妇万佐成、熊庚香，战功赫赫的志愿军英雄王海，疫情中志愿服务、守护医护的快递员汪勇……当主持人再次念起这些熟悉的名字时，无数观众被感动，不少网友表示“太好哭了”。
在极不平凡的2020年，他们或在危难中逆行，或在逆境中坚守，或在各自岗位尽己所能。他们将“伟大”与“平凡”画上等号，用担当和勇气感动中国。2020年已经远去，但那些平凡的人和他们所做的不平凡的事，在每个人的心里都留下了深深的烙印。
结合材料，运用“文化对人的影响”的知识，说明中央电视台为什么要举办《感动中国2020年度人物颁奖盛典》。
①文化对人的影响来自特定的文化环境②教育具有传递、沟通、共享的强大功能
③红色文化为人的健康成长提供精神食粮④红色文化能提高受教育者科学文化素养
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
7 . 《经典永流传》大型文化节目响应和直接落实十九大报告“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”的精神，用“和诗以歌”的形式将传统诗词经典与现代流行音乐相融合，让传统经典具有了新时代属性。同时也深度挖掘诗词背后的内涵，弘扬主流价值，树立文化自信。又将中华经典的诗词文化与电视媒介、网络平台有机结合，兼顾诗词文化上的意境悠远和表现形式的通俗易懂。经典传唱人不仅有艺术名家，也有后起之秀，还有许多热爱生活的普通群众，他们结合自身的音乐风格，将经典诗词转化为优美的歌曲，用现代的唱法和曲调来演绎传统经典。《经典永流传》以人民群众喜闻乐见的方式去学习诗词，成为推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的典范。
（1）简要回答文化影响人的来源，表现，特点分别是什么？
（2）结合材料回答，怎样进行文化创新？
①出淤泥而不染，濯清涟而不妖②邻要好邻，行要好伴
③少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰④近朱者赤，近墨者黑
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
9 . 为表达全国各族人民对抗击新冠肺炎疫情斗争牺牲烈士和逝世同胞的深切哀悼，2020年4月4日我国举行全国性哀悼活动。在此期间，全国和驻外使领馆下半旗志哀，全国停止公共娱乐活动。4月4日10时起，全国人民默哀3分钟，汽车、火车、舰船鸣笛，防空警报鸣响。这是我国首次因重大突发公共卫生事件启动全国性哀悼。我们沉痛哀悼那些为战胜疫情献出生命的人，感恩他们一方有难，八方来援的守望相助。悲痛过后，给了我们更多的勇气，一往无前，继续生活！
结合材料，用文化对人的影响的知识，分析举行全国性哀悼活动的意义。
①文化与经济相互影响、相互交融
②文化遗产是一个民族历史文化的长期积淀
③文化对人的影响，来自各种形式的文化活动
④文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉
| A．①③ | B．②④ | C．①② | D．③④ |
