①文化对人的影响来源于特定的文化环境
②烈士纪念设施是进行爱国主义教育的重要载体
③文化环境对于提升人的精神境界有着决定性作用
④人们只有置身于烈士纪念设施才能受到革命文化熏陶
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①文化对人的影响来自各种形式的文化活动
②文化是人类社会特有的现象
③文化可间接转化为物质力量促进社会发展
④文化与经济、政治相互交融
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①孩子的文化素养可以通过教育逐步培养出来
②其在人的教化和培育中具有决定作用
③家长教授给孩子的都是优秀文化内容
④不同文化环境可能对人产生不同影响
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①世界各国人民具有共同的文化情怀和文明愿景
②奥运精神在文化交融中熔铸了新的时代特质
③奥运团结精神是对时代发展脉搏的真实再现
④文化与体育相互交融是奥运精神升华的前提
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
习近平总书记在“七一勋章”颁授仪式上的讲话中指出,受到表彰的“七一勋章”获得者身上,生动体现了中国共产党人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的崇高精神。他们用行动证明,只要坚定理想信念、坚定奋斗意志、坚定恒心韧劲,平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来,每名党员都能够在民族复兴的伟业中为党和人民建功立业!
各级党组织要大力宣传“七一勋章”获得者的感人事迹和崇高品德,在全党全社会形成崇尚先进、见贤思齐的浓厚氛围,激励广大党员、干部牢记党的性质宗旨,牢记党的初心使命,不懈奋斗,永远奋斗,在全面建设社会主义现代化国家新征程上,向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进!人无精神则不立,国无精神则不强。
结合材料,运用“文化与生活”的知识,说明弘扬崇高精神对实现中华民族伟大复兴的作用。
①文化对人的影响来自一定的文化活动
②文化影响人的交往行为和思维方式
③优秀文化能够丰富人们的精神世界
④人的文化素养可以通过参与文化活动来培养
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.③④ |
①文化与经济相互影响,相互交融
②文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动
③大力发展文化产业,保障人民群众的基本文化权益
④有利于满足人民群众多元化的文化需求
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
文明实践志愿服务高度契合党中央赋予新时代文明实践中心的使命任务和功能定位,是新时代文明实践中心建设的重点工作。2021年以来,广东各地依托新时代文明实践中心(所、站)为阵地,开展系列便民惠民的新时代文明实践志愿服务活动。小区公园变“红色讲台”,大榕树下成“故事讲堂”……常态组织“关爱行动”“文明餐桌”“乡贤讲堂”“斑马线前车让人”“垃圾分类劝导”等志愿服务活动,激发“文明共鸣”;开展“文化走亲”志愿服务进基层活动和形式多样的文化志愿服务活动,将“讲理论”与“讲故事”相融合;积极开展农技指导、文化惠民等活动;结合党史学习教育,深入机关、学校、社区开展宣讲,让党的创新理论、政策方针“飞入寻常百姓家”。
(1)文明实践志愿服务活动能浇灌文明之花。运用文化生活知识,结合广东省的文明实践活动对此加以说明。
(2)某校拟举办一次新时代文明实践志愿服务活动,请你拟定文明实践志愿服务活动的主题并说明开展此次活动的目的。
①文化对人的影响具有深远持久的特点
②文化对人的影响来自特定的文化环境
③红色精神有助于激发人们的爱国情感
④人们对先进健康文化的接受是被动的
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |