1 . 为了提升儿童青少年眼健康知识水平，实现近视率以更快速度下降，教育部开展全国近视防控宣传教育活动，组织近视防控宣讲团、眼科专家，深入中小学校、社区开展近视防控和视力健康宣教活动。开展这一活动是基于（     ）
①人的文化素养是在社会生活中自发形成的
②教育在人的教化与培养中扮演着重要角色
③文化对人的影响来自特定的文化环境与活动
④公共科普能直接有效地降低家庭的教育成本

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

2 . 赵乐际在强调大力弘扬宪法精神时指出，深入持久开展宪法宣传教育，在全社会牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念，维护宪法权威。落实国家工作人员宪法宣誓制度，组织好“12·4”国家宪法日、“宪法宣传周”系列宣传，推动宪法宣传教育常态化、制度化。推动宪法宣传教育常态化、制度化是因为(　　)
①文化对人具有潜移默化的影响
②中华文化源远流长、博大精深
③思想道德建设是现代化建设的中心环节
④各种形式的文化活动是文化影响的重要来源

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

3 . 举办烈士纪念日活动，有利于让民众勿忘历史，增强历史责任感。其文化依据是（     ）
①文化是人所创造出来的全部精神活动及其产品
②文化活动是文化影响的重要来源
③优秀文化有利于塑造人生
④文化对人的影响是消极被动的

A．①③

B．②③

C．①④

D．②④

4 . 文化是一种氛围，是人们生活的一部分，故动漫国际交流不能仅仅局限于展览馆，不能搞形式主义，而要真正融入生活、走进人心。这表明（     ）

A．文化对人的影响来自于特定的文化环境

B．文化能在改造世界的过程中转化为物质力量

C．文化对人的影响是无形的，强制的

D．文化对人的影响是深远的，持久的

5 . 习近平总书记指出，我们要本着对社会负责、对人民负责的态度，依法加强网络空间治理，加强网络内容建设，为广大网民特别是青少年营造一个风清气正的网络空间。加强网络内容建设是基于（     ）
①精神活动离不开物质活动，文化能影响和促进学生的全面发展
②文化对人的影响是来自特定的文化环境和各种形式的文化活动
③网络内容建设重在建设，加强网络内容建设有利于培育四有公民
④培养健康、有益的网络文化是保障公民享有基本文化权益的主要途径

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

6 . 习近平总书记强调，我们要本着对社会负责、对人民负责的态度，依法加强网络空间治理，加强网络内容建设，做强网上正面宣传，培育积极健康、向上向善的网络文化，用社会主义核心价值观和人类优秀文明成果滋养人心、滋养社会，做到正能量充沛、主旋律高昂，为广大网民特别是青少年营造一个风清气正的网络空间。据此完成下面小题：

1．加强网络文明建设是基于（     ）
①精神活动离不开物质活动，文化能促进学生的全面发展
②文化对人的影响是来自特定的文化环境和各种形式的文化活动
③网络文明建设重在建设，加强网络文明建设有利于培育四有公民
④培养健康、有益的网络文化是保障公民享有基本文化权益的主要途径

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

2．培育积极健康、向上向善的网络文化（     ）
①能够增强以文化力量为基础的综合国力
②能提高文化软实力，提高国家核心竞争力
③有利于促进精神文明建设，更好满足人民群众的文化权益
④能够保证中国特色社会主义文化的发展方向

A．①④

B．②③

C．①②

D．③④

7 . 2023年12月4日，某街道在民法公园开展主题为“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”的国家宪法日宣传活动。活动以法治歌曲、快板等群众喜闻乐见的形式，在轻松愉快的氛围中开展宪法宣传教育，让群众在潜移默化中对《中华人民共和国宪法》有了更直观、更深刻的了解，提升了法治素养。材料说明（       ）
①优秀文化能在无形中促进人的素养提高       
②文化与经济相互影响相互交融相互制约
③文化越来越成为综合国力竞争的重要因素       
④文化对人的影响来自于特定的文化环境

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

8 . 某校注重发挥校园文化的熏陶作用，加强学校报刊、广播电视、网络建设，完善校园文化活动设施，使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。这是因为（       ）
①人们消极被动、无目的地接受文化影响       
②文化对人的影响是强制的、无形的
③文化对人的影响是潜移默化的       
④文化对人的影响来自于特定的文化环境

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

10 . 《审美力•非遗影像公开课》采用“纪录片+公开课”的形态，精选20部非遗纪录片，邀请11位非遗专家实时解读纪录片，以“陪同观看、伴随讲解”为理念，从学术角度对影片中所涉及的非遗知识和传承故事进行点评讲解，使观众在欣赏纪录片的同时，更深一层地理解非物质文化遗产的要领和内涵。这表明（     ）
①优秀文化能够增强人的精神力量
②文化对人的影响具有潜移默化的特点
③文化影响人们的交往行为和交往方式
④文化对人的影响来自各种形式的文化活动和文化环境

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④