①亚洲文化遗产丰富了文化的内涵②文化遗产既是民族的,又是世界的
③文化交流是人类文化发展的根本动力④文化交流互鉴助推文化多样性的发展
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①茶文化与酒文化的斗争性寓于同一性中,文化有差异才能和谐共存
②中西方经济、历史、地理等多种因素的不同决定了文化的特殊性
③以兼收并蓄态度汲取其他文明养分,有利于促进世界文化的繁荣
④加强中西文化的交流互鉴必将成为实现中华文化新辉煌的新路径
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①融通中外文化、实现综合创新
②推动中法文化逐渐走向融合统一
③推动文明互鉴,维护文化多样性
④我国主导世界文化发展方向
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①是中华民族生存与发展的精神支撑
②能推动人文交流、文化交融、民心相通
③是展现和传播中华文化的载体
④能增进亚洲人民对中华文化的全面认同
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
2023年岁末,舞蹈“科目三”刷屏了。据称“科目三”最早出现在广西的某场婚礼中,是一种当地人自创的舞蹈,用于庆祝新人喜结连理。因为简单易学、动感十足,可复制性高、可传播性广,“科目三”火遍大江南北。
不仅如此,“科目三”还冲出亚洲走向世界,掀起了中国流行元素的海外模仿秀。世界拉丁舞冠军乔安娜在世界体育舞蹈大奖赛上以娴熟的技巧领跳“科目三”;俄罗斯皇家芭蕾舞团《天鹅湖》在沈阳盛京大剧院、常州大剧院表演谢幕时集体加跳“科目三”……
一时间,“科目三”以网络时代年轻人独特的交流方式,实践了一场中国流行文化在民间跨文化互动中的网络传播秀。有外媒甚至将其描述为“西方迪斯科节拍和中国传统民谣的混合体”,可见这种吸睛、热烈,夸张、外向的表达方式没有民族、国界限制。
而这个现象也很好地促进了各国人民之间的情感交流,拉进了彼此之间的距离。
从“出圈”到“出海”,“科目三”可谓完成了一场堪称经典的“海外输出”,有助于传播更鲜活的中国形象。而一整套颇具喜感的动作,也让人从中看到一种轻松活泼、幽默风趣、积极向上的性格风貌。正如舞蹈所展现的那样:放轻松,跳起来,好日子天天都放在歌里过!
结合材料,运用“社会历史的主体”和“文化交流与文化交融”的知识,分析“科目三”实现从“出圈”到“出海”的路径。①推动了文化交流,促进了文化多样性发展
②让中华文化越来越受到世界人民的认同
③扩大了中华文化影响力,推动文化交融
④增添了中华文化的基本内涵和文化魅力
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①维护世界公平正义,实现同步发展 ②加强国际人文交流,促进文明互鉴
③拓展政治安全合作,维护和平安宁 ④加强政党交流融合,共行天下大道
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①中华文化具有鲜明的包容性 ②文化在互学互鉴中日益趋同
③中华文化引领世界文化发展 ④文化的交流交融推动文化发展
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①通过文化发展促进了文化交融 ②满足了广大群众的精神文化需求
③发挥了人民在文化发展中的主体性 ④在形式创新中奠定了文化自信的基础
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①文化交流是实现文化发展的重要动力
②弘扬中华优秀传统文化能激发民族自豪感
③杭州亚运会能推动中华文化传播,展示中华文化的优越性
④杭州亚运会能展示中国发展成就,传递中国智慧、中国精神和中国价值
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