1 . 阅读材料，回答问题。

“5G”是指第五代无线通信网络。由于在数据传输速度、容量和数据传输延迟方面的优势，5G将对人类的经济发展和社会生活带来革命性影响，因而成为世界各主要大国战略博弈的焦点。我国高度重视5G发展，工业和信息化部已向中国移动等4家电信运营商正式发放5G商用牌照，并与多国深化5G合作，增进5G国际共识，共同打造开放共赢、高效联动的5G应用创新发展格局，促进形成共商共建共享的国际合作新局面。

无论是5G的商用推广，还是未来向6G发展，都需要科技的不断创新。科技创新，尤其是原始性创新，是种向未知领域探索的活动，要宽容失败，允许和鼓励试错，以释放创新空间、激发创新活力。

（1）从认识论角度，分析科技创新“要宽容失败，允许和鼓励试错”的合理性。
（2）结合上述材料，运用《当代国际社会》的相关知识，阐述我国与多国深化5G合作的原因。
（3）试从经济和文化的角度说明，我国政府是如何推动科技创新的？

2 . 在线教学是借助通讯、人工智能、网络设备和多媒体技术等融合教育新形态，实现线上学习。在线教学突破了时空的限制，更注重因材施教，优化教育供给，推动学习方式变革。非常时期，在线教学能弥补传统教学的缺位，用科技打通现实阻隔，满足学生的学习需求，实现优质资源共享。

在线教学在助力“停课不停学”的同时，教学效果值得反思。有的学生能在自我管理的时空内，专注投入，制定切合实际的学习计划和目标，养成良好的自主学习习惯，利用更多的优质资源拓展学习。相反也有学生因自我控制力差，只满足听老师线上讲解，缺乏时间管理，缺少主动探究，学习效果大打折扣。

结合材料，回答下列问题：
(1)从《文化生活》角度，分析当前在线教学的集中实践为什么能为教育创新赋能。
(2)运用辩证唯物主义知识，说明如何让自主学习成为一种习惯。

3 . 中共中央、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》提出，要把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育等各环节，贯穿于启蒙教育、基础教育、职业教育等各领域。其原因是
①优秀传统文化是文化创新的源泉
②优秀传统文化是民族生存与发展的精神纽带
③教育具有选择、传递、创造文化的功能
④传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性

A．①③

B．①②

C．②③

D．②④

4 . 近年来，昆曲进校园成为常态，“北京人学昆曲传承计划”通过昆曲名家讲座、表演工作坊、折子戏文本细读和示范演出等全新的课程形式，向学生近距离、全方位、立体化的展示“昆曲之美”。此举是基于（）

A．人们对传统戏曲的迫切需求

B．传统文化时代内涵日益丰富

C．学校是传播传统文化的主阵地

D．教育具有文化传承的特定功能

5 . 实施创新驱动发展战略，归根到底要依靠知识创新，而保护知识产权又是保护、促进知识创新的关键。因此，产权保护必须着眼长远，着力当下。为了更好地保护知识产权，增强公民产权保护观念和契约意识，强化社会监督，2016年11月27日，中共中央、国务院对外公布《关于完善产权保护制度依法保护产权的意见》。《意见》中明确提出要求：健全以公平为核心原则的产权保护制度，公有制经济财产权不可侵犯，非公有制经济财产权同样不可侵犯；坚持依法保护，不断完善社会主义市场经济法律制度，强化法律实施，确保有法可依、有法必依；坚持标本兼治。抓紧解决产权保护方面存在的突出问题，提高产权保护精准度，加快建立产权保护长效机制，激发各类经济主体的活力和创造力。
结合材料，回答下列问题：
（1）运用辩证唯物主义认识论的知识谈谈你是如何理解保护知识产权要“着眼长远，着力当下”？
（2）运用《走进社会主义市场经济》有关知识谈谈该《意见》提出的要求对我国经济发展的意义。
（3）请以“增强公民产权保护观念和契约意识，助力知识产权的保护和管理”为主题，撰写一篇时事小论文。
要求：①观点明确，紧扣主题，理由充分，合乎逻辑。
②综合运用《政治生活》《文化生活》的知识加以阐述。
③学科术语使用规范，字数250字左右。

6 . 孔子学院被誉为“中国出口的最好最妙的文化产品”。目前全球已有123个国家设立了465所孔子学院，注册学员达85万人。孔子学院的快速发展表明（   ）
①各民族文化消除了差异
②文化既是民族的又是世界的
③中华文化国际影响力增强
④教育是文化传播的主要手段

A．①②

B．③④

C．②③

D．①④

7 . 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》启动第二轮征求民意工作以来，社会各界反响热烈、参与踊跃，积极建言献策。广大人民群众对教育的真切关注和强烈期盼，这是基于

A．教育塑造和成就人生	B．教育决定着文化的发展方向
C．教育是文化发展的中心环节	D．教育是文化创新的动力和基础