4 . 电视剧《跨过鸭绿江》的创作全景式呈现战争细节，但不渲染战争血腥场面；尊重生命，同时尊重信仰，尊重把一切献给祖国和人民的人；不回避战争的艰苦，但更重视勇往直前的革命英雄主义精神，被观众誉为“2021首部爆款剧目”。这表明（       ）
①文艺创作的成功取决于对时代的如实刻画
②群众喜闻乐见是评价艺术价值的客观标准
③深刻反映社会生活本质的作品才最有价值
④文化创新要坚持以人民为中心的创作导向

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

5 . 戏曲是中华文化的瑰宝，具有悠久的历史和深厚的群众基础，至今还有300多个剧种；中华戏曲艺术内涵丰富，多样化的戏曲剧种、各剧种大量题材风格各异的剧目等组成了戏曲这座五彩斑斓的艺术大厦。因此，要在守正创新中繁荣发展戏曲文化，铸就中华戏曲文化新辉煌。这需要（       ）
①解构和重组戏曲发展历史，耕耘中华民族的精神家园
②尊重戏曲艺术规律，把握新时代人民群众的审美需求
③拓展戏曲文化传播的广度和深度，推广优秀戏曲文化
④坚持守正与创新的统一，在继承中发展、发展中继承

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

7 . “小小竹排江中游，巍襄青山两岸走……”《红星照我去战斗》这首饱含浓烈革命情怀、民歌韵味旋律的歌曲，是由著名作曲家傅庚辰为电影《闪闪的红星》所谱写的电影插曲，多年来为人们广为传唱。2020年12月，光明网“精品是怎样炼成的”专题网络视频节目组对傅庚辰作了采访，下面为访谈的部分内容。

♦问：电影《闪闪的红星》这部节奏紧凑的革命题材影片为何要加入抒情歌曲？

傅:要更深刻、更丰富、更恰当地表达影片的主题思想和艺术内容，从艺术结构上讲，需要一首男高音、舒展的、优美的歌曲。因此，就依据剧情创作了这首抒情歌曲。

♦问：民歌戏曲元素是如何汲取运用到《红星照我去战斗》歌曲中的？

傅:在我学习作曲时，老师要求每人必须会背50首以上的民歌，学会两门戏曲。这个学习过程是系统学习，不是断章取义，因而创作中就能熟练借鉴过来。

♦问：为什么将通俗易懂、深入浅出的音乐风格作为自己的创作追求呢？

傅:创作出让老百姓易于接受的那种风格、那种语法，才便于作品为群众接受。

结合材料，运用《文化生活》知识，阐述《红星照我去战斗》这一文艺精品是如何炼成的？

8 . 什么是“学”？让我们从古老的汉字说起（见下图).早在甲骨文中，就有“学”了。到了金文和小篆，基本已具备“学”的字形结构。“学”的上面有两只手，手里拿的是“爻”，“爻”是算筹，是一种算算数的教学工具。再下面是“子”，谁来学习？当然是小朋友！在“子”的上面，还有一个类似房屋的形状，一般认为它代表古代教室。由此可见（     ）

①“学”字的演变说明中华文化源远流长一脉相承
②“学”字在融汇多种文化的过程中实现形体简化
③“学”的字形结构是对学习这一实践活动的能动反映
④“学”的构字内涵表明学习要发挥学习者的主体作用

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

9 . 优秀的电影作品，归根结底是对现实生活的艺术表现。电影《我和我的祖国》从小人物、小视角切入宏大历史，展现普通人与祖国命运相连，表现了凡人壮举、家国情怀。这说明：
①人民群众是社会主义建设的领导力量   ②人民群众的生活实践是电影创作的源泉
③小视角方蕴含深刻的哲理和历史的恢弘④人民群众是历史发展和社会进步的主体力量

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

10 . 作为故宫出品的首档文化综艺节目《上新了！故宫》另辟蹊径，将解密故宫的综艺内容与故宫文创开发相结合，创新性地打开了故宫文化IP的另一种解读方式。其文创开发模式精准地迎合了综艺消费者的文化消费心理，借由设计之手，让传统宫廷文化在当代生活中焕发了新的生机。观众从看节目开始就在了解文创产品的背后故事，看完节目后通过投票和众筹方式参与文创新品的诞生过程，再到成为消费者拿到真实的文创产品，不仅提升了对传统文化的认知，而且满足了看完节目、拿到新品的得到感。我们的文化是人为的，更是为人的，故宫不断以新的方式走进公众尤其是年轻人的生活。

2019年春节期间，故宫博物院在神武门外开设了“故宫角楼餐厅”，白天供应各式简餐；晚间则结合冬季天寒的特点，提供故宫特色火锅，引发广泛关注。网友甲认为：故宫火锅能最大程度复原宫廷火锅，并进行研发与创新，别有一番文化韵味。网友乙认为：故宫需坚持自身的文化理想与自身实际，避免流于形式而减少了文化底蕴。

结合材料，回答下列问题：
（1）运用《文化生活》的知识，分析该综艺节目实现口碑与效益双赢的原因？
（2）你支持哪位网友的观点？请运用《生活与哲学》的知识说明理由