1 . 创新是引领发展的第一动力。近年来，“墨子”传信、“神舟”飞天、“北斗”组网、“嫦娥”探月、“蚊龙”入海、“天眼”升空……我国一系列重大科技成果引发全球瞩目和热议。当前，我国经济社会发展和民生改善比过去任何时候都更加需要科学技术解决方案，都更加需要增强创新这个第一动力。
中共中央、国务院印发《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》要求大力弘扬勇攀高峰、敢为人先的创新精神，坚定敢为天下先的自信和勇气，敢于提出新理论、开辟新领域、探寻新路径，不畏挫折、敢于试错，面向世界科技前沿，面向国民经济主战场，面向国家重大战略需求，抢占科技竞争和未来发展制高点，在独创独有上下功夫，在解决受制于人的重大瓶颈问题上强化担当作为，在全社会形成尊重知识、崇尚创新、尊重人才、热爱科学、献身科学的浓厚氛围，为建设世界科技强国汇聚磅礴力量。
结合材料，完成以下任务：(1)“当前，我国经济社会发展和民生改善比过去任何时候都更加需要增强创新这个第一动力。”运用实践是认识发展的动力对此加以说明。
(2)运用有关文化的知识，阐释大力弘扬创新精神的时代价值。
(3)请你以“弘扬创新精神”为主题，运用《逻辑与思维》的知识撰写一份发言稿提纲。
要求：①围绕主题，内在逻辑一致：②论据充分：③学科术语使用规范；④字数在150字字左右。
2 . 材料一 中医药学是中华民族的伟大创造，是中国古代科学的瑰宝。历史上，中华民族屡遭天灾、战乱和瘟疫，却能一次次转危为安，人口不断增加、文明得以传承，中医药功不可没。近代以来，由于西医的冲击，以及中医理论的独特性和人们对中医的一些误解，使少部分人从迷信中医的疗效变为怀疑中医的价值，甚至提出要取消中医。
材料二 党和政府高度重视中医药工作，特别是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把中医药工作摆在更加突出的位置，中医药改革发展取得显著成绩。同时也要看到，中西医并重方针仍需全面落实，遵循中医药规律的治理体系亟待健全，中医药发展基础和人才建设还比较薄弱，中药材质量良莠不齐，中医药传承不足、创新不够、作用发挥不充分，迫切需要深入实施中医药法，采取有效措施解决以上问题，切实把中医药这一祖先留给我们的宝贵财富继承好、发展好、利用好。
（1）结合材料一，运用认识论的有关知识，为材料中的少部分人释疑。
（2）结合材料二，运用矛盾分析法，分析如何看待我国中医药改革发展的现状。
3 . 改革开放40周年以来，农村土地制度改革不断深化发展。1978年冬夜，小岗人托孤求生、立誓为盟，在一张薄纸片上按下18枚鲜红手印，率先实行“分田到户”，开启了我国农村改革的大幕。“家庭联产承包责任制”作为农村经济体制改革第一步，突破了“一大二公”、“大锅饭”的旧体制。家庭联产承包制的推行，个人付出与收入挂勾，农民生产的积极性大增，解放了农村生产力。而今，农民进城务工现象普遍，农村土地开始闲置甚至荒废。有实力的农民或企业家就把闲置的土地承包下来，进行集体耕种。但是土地所有权是集体的，使用权在农户，土地流转出去是否会有风险是农户担忧的问题。为了进一步破解三农领域诸多难题，助力农业供给侧结构性改革，国家推出土地所有权、经营权和承包权三权分置，让农民放心将土地流转出去。这种创新方式极大的促进了农村土地和人力资源的优化配置。在农村土地制度改革中积累的经验，为我们解决其他领域的问题开辟了新的方案和思路。
结合材料，用真理的相关知识，谈谈人民群众的探索活动在推动改革开放认识深化过程中所体现出的哲学道理。
三江源是国家重要的生态安全屏障，活水千百年流淌不息，维系着全国乃至亚洲的水生态安全命脉。曾经因人为活动、过度放牧和自然变迁等，这里鼠掘沙进家园不再，守着源头没水喝，放下牧鞭背井离乡……世代逐水草而居的三江源牧民，尝到了生态恶化的滋味。习近平总书记多次对青海提出“保护三江源、保护·中华水塔’”的要求。2016年8月，总书记在青海考察时就曾指出，青海生态地位重要而特殊，必须担负起保扩三江源、保护“中华水塔”的重大责任。2021年3月在参加十三届全国人大四次会议青海代表因审议时，总书记意味深长地说，把生态保护放在首住，体现了生态保护的政治自觉。
三江源地区孕育了中华文化。其原生性、包容性、开放性和创造性，加之自古以来对中华民族历史文化的贡献，就形成了“源头文化”。但因为人口迁徙、空气质量恶化、水源污染、现代旅游大发展、过度商业性的开发，使得部分著名文化遗产将面临消失，保护文化遗产与修复文物势在必行。目前全国急需重点抢修的6大文化遗产中有两项就在三江源地区，如著名的莫高窟、永泰古城就位在其列。
（1）结合材料运用辩证唯物主义认识论的有关知识说明总书记多次强调保护“中华水塔”的意义。
（2）结合材料运用文化生活的知识，分析说明保护三江源文化的时代价值。
（3）结合材料，请你就如何保护“中华水塔”提两条方法论建议。
2021年2月25日，习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会的讲话中，深刻总结概括了伟大的脱贫攻坚精神，要求大力弘扬伟大脱贫攻坚精神。
习近平总书记指出：伟大事业孕育伟大精神，伟大精神引领伟大事业。脱贫攻坚伟大斗争，锻造形成了“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难”脱贫攻坚精神。脱贫攻坚精神，传承了中华民族的文化基因，是中国共产党性质宗旨、中国人民意志品质、是爱国主义、集体主义、社会主义思想的集中体现，是中国精神、中国价值、中国力量的充分彰显。在全面建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的新征程中，我们要在全党全国全社会大力弘扬脱贫攻坚精神，号召全国人民团结一心，英勇奋斗，坚决战胜前进道路上的一切困难和风险，不断夺取坚持和发展中国特色社会主义新的更大的胜利!
（1）结合材料，运用意识能动作用的原理，说明全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴为什么要继续弘扬伟大脱贫攻坚精神。
（2）某班拟举行“学习先进，弘扬脱贫攻坚精神”为话题的主题班会，请就青年学生如何弘扬和传承“脱贫攻坚精神”提两条方法论建议。
我国人多地少，粮食安全问题一直是关系国计民生的大事，为保证我国粮食安全，一大批科学家毕生致力于提高我国的粮食产量。“杂交水稻覆盖全球”是袁隆平的一个梦想，他曾说：“全世界有一亿六千万公顷的稻田，如果其中有一半稻田是杂交稻，每公顷增产两吨算，可以增产一亿六千万吨粮食，能多养四到五亿人。中国的水稻将为人类的粮食安全作出贡献。”但杂交水稻的培育过程并不是一帆风顺，“自花授粉作物没有杂交优势”，这曾是西方学者的普遍共识。袁隆平偏偏要啃这块“硬骨头”。50多年来，袁隆平始终在农业科研第一线辛勤耕耘、不懈探索，掌握了大量的第一手资料。他在试验田不断发现并解决新问题，发明了“三系法”籼型杂交水稻、“两系法”杂交水稻，创建了超级杂交稻技术体系。杂交水稻技术的推广使我国的杂交水稻产量节节攀升，2020年亩产突破1500公斤。目前中国杂交水稻已推广至60多个国家和地区，为世界粮食供给作出了杰出贡献。
(1)结合材料，分析袁隆平的杂交水稻技术研究是如何体现实践是认识的基础的。
(2)上述材料对我们追求真理有什么启示？
百年征程浩荡，百年初心如磐。站在“两个一百年”的历史交汇点上，回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，党史是教科书，也是营养剂。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。”夏明翰、方志敏等战火纷飞中挺立的英雄，焦裕禄、时传祥等建设年代里成长的模范，李保国、钟南山等改革时代涌现的典型···.·一座座时代丰碑为共产党人绘就信仰底色、构筑精神高地。从红船精神到长征精神，从“两弹一星”精神到探月精神······一系列伟大精神化作红色灯塔，点亮历史的浩瀚星空，照亮我们的远大征途。
质胜于华，行胜于言，一个行动胜过一打纲领。习近平总书记强调：“要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来”。党史学习教育与实际工作不能“两张皮”，不能学一套、做一套，不能夸夸其谈、陷于“客里空”。我们要善于发扬理论联系实际的马克思主义学风，带着问题学，在干中学，学以致用、学用相长，既把学习成效转化为工作动力和成效，又用工作成效检验学习成效。
青少年是祖国的未来、民族的希望，是党史教育的重要群体。要引导广大青少年学生读懂党史这部教科书，从中源源不断汲取思想养分，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
（1）在青少年学生中深入开展党史学习教育，对培养担当民族复兴大任的时代新人具有重要意义。运用“发展中国特色社会主义文化”的知识加以说明。
（2）运用认识论的相关知识，说明党史学习教育坚持“行胜于言”的正确性。
（3）请就“如何把党史学习教育融入中小学教育体系”提出三条合理化建议。
