①矛盾具有特殊性,要承认矛盾、分析矛盾和解决矛盾
②主观与客观的统一是具体的历史的
③否定是外力作用的结果
④矛盾双方在一定条件下可以相互转化
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①不同的事物有不同的矛盾特点
②同一事物在发展的不同阶段有不同的特点
③承认矛盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提
④任何事物都是绝对运动和相对静止的统一
A.①③ | B.①② | C.②④ | D.③④ |
3 . 黄河是中华文明的摇篮,保护黄河是事关中华民族伟大复兴的千秋大计。黄河是中华民族的母亲河,哺育着中华民族,孕育了中华文明。但黄河流域生态环境脆弱,水资源保障形势严峻也是现实的问题。为了让黄河成为造福人民的幸福河,习近平总书记多次主持召开黄河流域生态保护和高质量发展座谈会。他指出:我国的黄河治理工作取得了举世瞩目的成就,同时也要清醒地看到仍存在一些突出的困难;黄河水少沙多、水沙关系不协调,治理黄河要紧紧抓住水沙关系调节这个“牛鼻子”,完善水沙调控机制,减缓黄河下游淤积,确保黄河沿岸安全;不同地区各有其特点,治理黄河要因地制宜,分类施策,上游要以水源涵养等为重点,中游要突出抓好水土保持和污染治理,下游要做好保护工作,促进河流生态系统健康,提高生物多样性。
结合材料,运用“唯物辩证法的实质与核心”的相关知识,谈谈如何使黄河成为造福人民的幸福河。①承认矛盾普遍性是关于矛盾问题的精髓
②坚持具体问题具体分析,实施差异发展
③事物变化发展是内外因共同作用的结果
④特殊性寓于普遍性之中,并指导普遍性
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
调查研究是我们党的“传家宝”。
2023年3月,中央中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》。《工作方案》在总体要求中提出“两个必须”。
材料一 到群众中去、到实践中去
在全党大兴调查研究,必须坚持从群众中来,群众中去、到实践中去,倾听基层群众所想所急所盼,了解和掌握群众的真实情况,真正发现群众面临的现实问题,自觉向群众学习、向实践学习。通过调查研究,不断研究新情况、解决新问题、总结新经验、探索新规律,识民情、接地气,通过实践成效检验决策科学化水平,为党和国家事业发展凝心聚力。
材料二 坚持问题导向,增强问题意识
《工作方案》要求全党必须坚持问题导向,增强问题意识,要敢于正视问题、善于发现问题,发扬斗争精神,增强斗争本领,不断提出真正解决问题的新思路新办法。对调研中反映和发现的不同层面的问题,按照具体情况逐一梳理形成问题清单、责任清单、任务清单,短期能够解决的问题,立行立改、马上就办;对一时难以解决、需要持续推进的问题,明确目标,紧盯不放,一抓到底。同时,大兴调查研究要坚持统筹推进,对涉及多个地区或部门单位的问题,上下协同、整体解决,发现总结调查研究的有效做法和成功经验,完善调查研究的长效机制,在全党蔚然成风、产生实效。
(1)结合材料一,运用“实践是认识的基础”的知识,分析在全党大兴调查研究的意义。(2)结合材料二,运用“把握世界的规律”的知识,探讨全党应如何大兴调查研究。
(3)结合上述材料,从唯物论角度对大兴调查研究工作提两条方法论意见。
近年来,我国各大盐碱地集中区遵循“盐随水来,盐随水去”的水盐运动规律,从自身的水盐条件出发,进行分类改造,唤醒“沉睡”的耕地资源。松嫩平原因季节性降雨不均,土地盐碱化严重,故采用培育耕层、以稻治碱、连通河湖的方法,涵养生态,沃土好水种出了优质稻。内蒙古河套灌区因大水漫灌,只灌不排,耕地出现次生盐碱化问题,但不同地块的盐碱化程度不同,故分别采用“留”“用”“改”方法,科学灌溉,解开了次生盐碱化症结。新疆地区盐碱地全年干旱少雨,于是推广有机肥还田,培育种植“吃盐植物”,收效同样明显。
(1)运用“矛盾基本属性”的知识,分析我国盐碱地与可耕地相互转化的条件。
(2)结合材料,请就如何综合利用盐碱地提一条建议,并说明其哲学依据。
我国的经济总量居世界第二位,实现了2亿多贫困人口脱贫;免费义务教育全面实现;高等教育进入大众化阶段;建成了世界上最大规模的基本医疗保障网、最大模的养老保障网。然而,“财富蛋糕”越做越大,“公平焦虑”却越来越多,从关注“有学上”到要求“上好学”、从盼望“有医保能报销”到要求“优质医疗资源”……发展起来以后的问题不比不发展时少。
结合材料,运用矛盾分析法,说明应当怎样正确对待发展中的问题。
不同国家、不同民族、不同时代的文化是独特的,各有其形态、内涵和特点。文化是以多样化的形式存在的,但是在全球化时代,文化多样性遇到了挑战。
当我们在街角小店买下一罐可乐,当我们选择披萨作为晚餐,当我们看一场英超足球联赛,当我们习惯于使用搜索引擎而不是去图书馆查询资料,全球化已经深入地影响了我们的文化生活。不同文化之间的边界不再像从前那么清晰鲜明,我们了解世界和认识自己的方式甚至也可能发生变化。
“洋装穿在身,我依是中国心”,“五千年的风和雨藏了多少梦……让世界知道我们都是中国人”。
结合材料,请你尝试从哲学或文化的某一个角度,谈谈我们应该如何维护自己的文化身份?
①事物是可以认识的,但认识不是一蹴而就的
②真理可跨越时空和条件限制,适用任何实践活动
③事物本质呈现有一个过程,人们只能静观其变
④想问题办事情应该从实际出发,具体问题具体分析
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
A.矛盾具有斗争性,矛盾双方相互排斥 |
B.矛盾具有同一性,矛盾双方相互贯通 |
C.矛盾具有普遍性,贯穿事物发展始终 |
D.矛盾具有特殊性,每一阶段各有特点 |