1 . 习近平总书记强调：“中国式现代化，打破了‘现代化=西方化’的迷思，展现了现代化的另一幅图景。”它告诉我们，推动一个国家实现现代化，并不只有西方制度模式这一条道，各国完全可以走出自己的道路来。由此可见（     ）
①具体问题具体分析是实现本国现代化的关键
②矛盾的特殊性可以独立于矛盾的普遍性而存在
③正确认识现代化道路要把握自身矛盾的特殊性
④中国式现代化与西方现代化在一定条件下相互转化

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   二十大报告指出，从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。

中国坚持独立自主、自力更生、和平发展的现代化道路，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化，是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化。未来五年是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期，党在二十大报告中科学谋划了未来五年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针。

(1)结合材料一，运用矛盾特殊性的知识，说明党应该如何推进中国式现代化进程。

材料二   二十大报告指出，中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。物质富足、精神富有是社会主义现代化的根本要求。物质贫困不是社会主义，精神贫乏也不是社会主义。我们不断厚植现代化的物质基础，不断夯实人民幸福生活的物质条件，同时大力发展社会主义先进文化，加强理想信念教育，传承中华文明，促进物的全面丰富和人的全面发展。

(2)结合材料二，运用“文化传承与文化创新”的知识，谈谈应怎样实现中国式现代化的“精神富有”。

材料三   近代以来，无数仁人志士孜孜以求的目标，就是改变中国贫穷落后面貌，实现民族复兴。实现民族复兴，就必须推进国家现代化。历史证明，想走西方国家现代化的路子行不通，照抄照搬别国工业化发展的模式也“水土不服”。在中国共产党领导下，在新中国成立特别是改革开放以来长期探索和实践基础上，经过十八大以来在理论和实践上的创新突破，我们党成功推进和拓展了中国式现代化。

(3)假如你是学校一名“二十大精神”宣讲员，请结合材料，运用《中国特色社会主义》知识，以“为什么要推进中国式现代化”为主题，撰写一篇宣讲提纲。
要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右。

3 . 在谈到中国选择了中国特色社会主义的发展道路时，习主席指出，“履不必同，期于适足；治不必同，期于利民。”世界上没有放之四海而皆准的发展道路。只有能够持续造福人民的发展道路，才是最有生命力的。这一论断的哲学依据是
①矛盾的特殊性规定了一事物区别于他事物的特殊本质
②基于人民群众根本利益的发展道路才能得到人民群众的拥护
③认识矛盾的特殊性就能把握事物矛盾问题的精髓
④人民群众的意愿是衡量社会发展道路正确与否的根本标准

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

4 . 2021年5月，习近平总书记在中共中央政治局第三十次集体学习时强调，要加快构建中国话语和中国叙事体系，打造融通中外的新概念、新范畴、新表述，更加鲜明地展现中国故事及其背后的思想力量和精神力量。

中国正经历着历史上最为广泛而深刻的社会变革，也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新。这种前无古人的伟大实践，必将给理论创造，话语繁荣提供强大动力和广阔空间。一方面，“世界那么大，问题那么多，国际社会期待听到中国声音、看到中国方案，中国不能缺席”，另一方面，如果我们用西方资本主义价值体系来阐释我们的实践，用西方资本主义评价体系来衡量我国发展，那后果不堪设想。中国的发展必须有中国话语的保驾护航。需要以全人类共同价值为旨归，形成自己的话语体系，凸显自己的价值导向，传承自己的文化精神。

我们当下的话语能力还不够强，还处于有理说不出、说了传不开的境地。中国特色社会主义实践的伟大成就，已经雄辩地证明了中国之理的真理性，有待于我们把话语之“词”提炼成为“他者”所理解的概念和表述。

结合材料运用矛盾的普遍性与特殊性的知识，分析如何才能更加鲜明地展现中国故事及其背后的思想力量和精神力量。

5 . 纵观百年党史，新民主主义革命为实现中华民族伟大复兴创造根本社会条件，社会主义革命和建设为实现中华民族伟大复兴奠定根本政治前提和制度基础，改革开放为实现中华民族伟大复兴提供充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件，十八大以来，党领导人民创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。这表明（     ）
①同一事物的矛盾在不同发展阶段上各有其特点
②矛盾的同一性和斗争性在一定条件下相互转化
③事物的发展需要量变在临界点上保持相对稳定
④事物质的飞跃以量的积累达到一定程度为前提

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

6 . 为了切实提升学校育人水平，真正落实义务教育阶段学生“双减”目标，国家要求学校提高作业设计质量，系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业，鼓励布置分层、弹性和个性化作业。下列与该要求蕴含相同哲理的是（     ）
①蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽
②深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花
③履不必同，期于适足：治不必问，期于利民
④横看成岭侧成峰，远近高低各不同

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

7 . 在党的十九届六中全会公报中，把中国共产党百年奋斗史划分为新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期以及党的十八大以来中国特色社会主义新时代四个不同历史阶段，并科学地总结出不同历史阶段面临的主要任务。这反映的哲学道理有（     ）
①世界上不同的事物都具有不同性质的矛盾
②事物因发展的阶段不同而具有不同的矛盾
③意识活动是人类所独有的具有主动创造性
④具体问题具体分析是正确认识事物的基础

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

8 . 中医药理论重视整体诊疗、强调个体化、对症下药、辨证施治等，其中体现的哲学道理是（       ）
①事物的矛盾不同，解决矛盾的方法也不相同
②在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾的特殊性
③矛盾的主要方面和次要方面交替决定事物的性质
④主要矛盾和次要矛盾的相互转化支配着事物的发展变化

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

9 . 读图漫画，“每个人出生的时候都是原创，只可惜很多人渐渐成了盗版”蕴含的哲学道理有（     ）

①事物内部矛盾的特殊性规定事物的本质
②复制别人的方法，才能取得同样的成功
③人是独一无二的，要尊重个体的差异性
④事物是变化发展的，原创必然变成盗版

A．①②	B．①③
C．②④	D．③④

10 . 中国人喜欢《常回家看看》这首歌曲，歌曲告诉忙碌奔波的人们不要忘记亲情，常回家看看操劳一生的“空巢老人”。但近期英国的一项调查却得出相反的结论：欧洲一些国家近年出现大批成年子女“归巢族”，给父母带来显著的负面影响。报告称：成年子女“归巢”对他们的退休生活是一种侵扰。这说明（     ）
①人们对“空巢”与“归巢”的内涵有不同的理解
②不同经济生活和文化背景对东、西方人的影响是不同的
③不同经济生活和文化背景表现的亲子关系具有普遍性
④东、西方人对“空巢”与“归巢”的态度各有特殊性

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④