1 . 以问题为中心，抓住时代本质，攻坚时代难题。时代问题解决得越彻底，中国的道路就越光明，我们对时代声音的回应就越精彩。可见，我们党倾听时代声音，顺应历史潮流，解决一个一个时代问题（     ）
①要做到具体问题具体分析
②看到了解决问题过程的曲折性
③要敢于承认矛盾、分析矛盾
④是在量的积累的基础上实现质的变化

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

2 . 节奏快、注重攻防效率和整体的打法⋯⋯亚洲球队在卡塔尔世界杯的高光表现告诉我们，唯有坚持自身特色方能见到成效。这说明（     ）

A．看问题要立足关键的部分	B．看问题要力求全面
C．要坚持具体问题具体分析	D．做事情要突出重点

3 . 阅读材料，回答下列问题。

北京时间11月29日晚，我国申报的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”在摩洛哥拉巴特召开的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第17届常会上通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。

中国传统制茶技艺及其相关习俗是有关茶园管理、茶叶采摘、茶的手工制作，以及茶的饮用和分享的知识、技艺和实践。自古以来，中国人就开始种茶、采茶、制茶和饮茶，发展出绿茶、黄茶、黑茶、白茶、乌龙茶、红茶六大茶类及花茶等再加工茶，2000多种茶品供人饮用与分享。

传统制茶技艺主要集中于秦岭淮河以南、青藏高原以东的江南、江北、西南和华南四大茶区，相关习俗在全国各地广泛流布，为多民族所共享。成熟发达的传统制茶技艺及其广泛深入的社会实践，传达着茶和天下、包容并蓄的理念。

通过丝绸之路、茶马古道、万里茶道等，茶穿越历史、跨越国界，深受世界各国人民喜爱，已经成为中国与世界人民相知相交、中华文明与世界其他文明交流互鉴的重要媒介，成为人类文明共同的财富。

作为我国第43个列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录的中国茶艺，其成功必将带来我国茶文化、茶技艺和茶产业的又一次蓬勃发展。

(1)中国茶艺申遗成功是释放中华文化魅力的又一次机遇。请结合文化传承与创新的相关知识，谈谈对这一观点的认识。
(2)中国茶艺申遗成功必将带来我国茶产业的又一次蓬勃发展，请你运用所学知识，为我国茶产业的发展提出两条合理化建议。

4 . 为大力发展智能建造，以科技创新推动建筑业转型发展，住建部将北京等24个城市列为智能建造试点城市，要求试点城市严格落实试点实施方案，建立健全统筹协调机制，加大政策支持力度，有序推进各项试点任务，确保试点工作取得实效。住建部在推动建筑业转型发展中（     ）
①加强规划，防止矛盾的同一性向斗争性转化                 
②开展试点，坚持了矛盾普遍性和特殊性的统一
③重视试点，针对不同情况采取不同政策措施                 
④以试点为突破，抓住主要矛盾推动问题的解决

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

5 . 共同富裕的内涵可以分为三个层次，即第一层次强调生产力所要达到的“富裕”水平，第二层次是“共同”所反映的全体社会成员对财富的共享程度，第三层次则是作为自由全面发展的“人”基于前两个层次的实现所要达到的最高理想发展状态。共同富裕是一个寓过程和结果于一体的阶梯式递进的动态概念，是社会持续走向善治的长期渐进过程。这说明了（     ）
①矛盾具有普遍性，时时有矛盾
②辩证否定是联系和发展的环节
③事物在发展的不同阶段有不同的矛盾
④事物发展都是前进性与曲折性的统一

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

6 . 高尚的道德情操和精湛的技艺，是铸就优秀的电影艺术家的必要条件。要想成为一名合格的艺术工作者，“德”与“艺”相辅相成、缺一不可，且“德”在“艺”前，“德”是电影艺术创作和电影作品具有持久生命力的重要支撑。从中我们可以认识到（       ）
①事物在发展的不同过程有不同的矛盾                    
②否认矛盾也是解决矛盾的具体方法
③要坚持两分法，用全面和发展的观点看问题       
④要善于在对立中把握统一，在统一中把握对立

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

7 . 常言道，一把钥匙开一把锁。海伦市百祥镇百义村探索到脱贫的“密钥”。百义村不大，只有4个村民小组，有贫困户72户171人，但却有着光伏发电、生物质燃料厂、养鸡场、酱菜厂、米业公司、粮贸公司等6个特色扶贫产业，这些扶贫产业为百义村开出了“脱贫良方”，产业扶贫文章在这里做得有声有色。材料中该村的做法体现的矛盾分析方法是（     ）
①坚持两点论与重点论相统一
②坚持矛盾普遍性与特殊性相结合
③坚持联系的多样性，一切以时间地点条件为转移
④坚持具体问题具体分析

A．①③

B．①④

C．②④

D．②③

8 . 某校聚焦课堂加工力，形成以“明确目标、自学初评、展示提升、讲解拓展、练习反馈”为基本环节的优质高效教学模式，通过课堂“增效”，实现学生学业“减负”。教师课堂解决问题越充分，课下学生温故知新的负担就越轻。这说明（     ）
①矛盾在不同时期有不同的解决方法和手段
②抓住主要矛盾是切实解决问题的关键所在
③改变事物性质应着重把握矛盾的主要方面
④创造条件解决矛盾有利于推动事物的发展

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

9 . 2022年4月10日，习近平总书记在海南省三亚市崖州湾种子实验室考察调研时强调，种子是我国粮食安全的关键。只有用自己的手攥紧中国种子，才能端稳中国饭碗，才能实现粮食安全。要弘扬袁隆平等老一辈科技工作者的精神，十年磨一剑，久久为功，把这件大事抓好。这告诉我们（     ）
①量变和质变是辩证统一的，没有量变就没有质变的发生
②矛盾具有特殊性，同一事物的不同矛盾地位作用不相同
③联系是客观的，只要把握事物的必然联系就能事半功倍
④意识具有能动性，可以使人的实践活动突破规律的限制

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

10 . 阅读材料,完成下列要求。

“黄河宁,天下平”的古谣道尽了黄河与国家民族命运的关系。扎实推进黄河大保护，确保黄河安澜，是治国理政的大事。

2021年10月8日,中共中央、国务院印发了《黄河流域生态保护和高质量发展规划纲要》(以下简称《纲要》),要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。10月22日，习近平总书记在山东省济南市主持召开深入推动黄河流域生态保护和高质量发展座谈会并发表重要讲话,为推动黄河流域发展提供了根本遵循和行动指南。

山东省委省政府根据《纲要》和总书记的讲话精神,加强顶层设计,做好全局规划。山东立足黄河入海口省份的独特优势,在落实黄河战略中充分发挥山东半岛城市群龙头作用,全力打造生态保护样板区、黄河长久安澜示范带、绿色低碳发展先行区、对外开放新高地,还将深入推进新旧动能转换、壮大“十强”现代优势产业集群、打造具有强大辐射带动力的现代化、国际化半岛城市群,牵引黄河战略走深走实,为黄河流域生态保护和高质量发展探索路径、作出示范。

结合材料,运用矛盾普遍性和特殊性的辩证关系,分析山东省是如何推动黄河流域生态保护和高质量发展的。