5 . 在“中国之制”中彰显“中国之治”的优势，关键在于坚持以人民为中心。当前，我们正在向第二个百年奋斗目标迈进，促进全体人民共同富裕依然需要焕发“过了一山再登一峰”的干劲。全面建成小康社会不是终点，而是新征程、新生活、新奋进的起点。这是迈向中华民族伟大复兴的关键一步，我们实现了历史性的抵达，我们还要继续开创性的进发。

有同学认为，实现全体人民的共同富裕可以进行部分地区的试点，通过改革在某些地区率先形成促进共同富裕的目标体系、工作体系、政策体系、评价体系，从而能够为全国其他地方促进共同富裕探索路径、积累经验、提供示范。

1．“我们实现了历史性的抵达，我们还要继续开创性的进发。”体现的哲学道理是______。
2．综合运用学科内容，从“矛盾的普遍性和特殊性辩证关系”的角度，结合材料谈谈你对材料中同学的观点的理解。
（链接：矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的。特殊性中包含着普遍性，普遍性寓于特殊性之中。）

6 . 把雷锋精神代代传承下去

今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。习近平总书记近日作出重要指示强调，新征程上，要深刻把握雷锋精神的时代内涵，让学雷锋活动融入日常、化作经常，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴凝聚强大力量。

1．（多选）在国权路两侧，活跃着许多学生志愿者，他们转变观念，将大数据与雷锋精神相结合，为减少食堂排队时间、提高图书借阅效率、美化公共空间提出了不少好建议，也为雷锋精神注入了新活力。这给我们的启示有（     ）

A．要树立辩证的否定观	B．要坚持共性与个性相统一
C．要以创新推动社会制度的变革	D．要将矛盾特殊性寓于普遍性之中

2．响应让学雷锋活动融入日常、化作经常，F中学举办了一次美术作品展览，学生们用绘画、雕塑等各种美术形式展现了新中国成立以来发扬雷锋精神的许多典型人物与事迹，校新闻台对此做了报道。请结合“民族精神”相关内容为此次报道写一个标题______。
3．（多选）在新时代如何让雷锋精神绽放更加璀璨的光芒？有专家认为，学习与弘扬雷锋精神，既要忠于精神内涵，也要印刻时代特征。这是因为（     ）

A．文化创新和发展的关键是回答时代问题

B．马克思主义是不断发展的、开放的理论

C．要引导我国人民树立正确历史观文化观

D．价值选择要自觉遵循社会发展的客观规律

4．（多选）2023年寒假快要来了，某校学生利用上高三毕业这个假期参与社会实践，增长见识才干，为进入大学做准备。下列参与政治生活实践的设想正确的是（     ）

A	B	C	D
积极参加政府工作报告相关工作网络征求意见活动，围绕发展全过程人民民主主题建议广泛听取意见，保障公民的决策权，减少决策失误。	针对假期学生作业负担过重，通过市民热线向市教委反映情况，要求落实“双减”政策。	针对个别乡村以防控疫情为由私设路障阻挠外出务工人员返乡现象，建议村委会依法行政，避免过度防疫。	主动请缨参与社区核酸检测和疫情防控宣传活动，用行动彰显新时代中学生的良好风貌。

A．A

B．B

C．C

D．D

5．雷锋在多个岗位上奋斗过，先后当过通讯员、拖拉机手、推土机手、汽车兵，但不论做什么工作他总是发扬“螺丝钉精神”，做到干一行热爱一行、干一行精通一行，这种工匠精神和职业品德无论在任何时代都是必要的。他说：“我一定要更好地听从党的教导，党叫我干什么，我就干什么，决不讲价钱。”这是雷锋敬业精神最形象的表达。新时代学习雷锋的敬业精神，就是要学习这种“螺丝钉精神”，把它转化为爱岗敬业的原动力，立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，在岗位上脚踏实地，为中国特色社会主义事业添砖加瓦。
结合材料，运用“认识发展的历程”谈谈“螺丝钉精神”提炼的过程。

7 . 三、江河奔腾法治扬帆

江河奔腾，润泽万物，是生命之源、生产之要、生态之基。长江流域过度开发利用、生态环境恶化等问题一度非常突出。长江流域生态环境保护是一项系统工程，需要统筹规划、齐抓共管。

《中华人民共和国长江保护法》自2021年3月1日起施行，这是首部以国家法律的形式为特定的河流流域立法，在我国立法体系中具有开创性。《长江保护法》针对长江经济带面临的生态环境形势严峻、产业转型升级任务艰巨、区域合作机制尚待完善等问题，坚持在发展中保护、在保护中发展，强力推动长江流域高质量发展的实现。

《长江保护法》明确加强政府责任，理顺了中央和地方、部门与部门、区域与区域之间的关系。如湖北、安徽、江西、湖南、重庆五省市开展“禁渔”联合执法行动，推动跨部门、跨区域联合执法成为长江流域保护工作的新常态。同时，通过高频度、高质量的普法宣讲和执法行为，保护母亲河的立法理念深入人心，共同形成推动《长江保护法》有效贯彻实施的合力。

江河奔腾、川流不息、江河安澜、人水相亲。看法治扬帆，江河奔腾的壮美自然画卷和安居乐业的百姓生活画卷正在新时代徐徐展开。

1．（多选）我国以江河治理逐步推进高质量发展充分体现了我国的现代化是人和自然和谐共生的中国式现代化。中国式现代化是（     ）

A．在现代化普遍规律指导下的现代化

B．立足中国国情具中国特色的现代化

C．渐进性与连续性辩证统一的现代化

D．辩证否定西方现代化之路的现代化

2．（多选）江河治理需要各部门齐抓共管，共同施力。以下主体保护江河举措合理的是（     ）

A．政府：增加财政对江河流域生态环境保护和修复的投入力度

B．党：提出江河治理的大政方针，切实履行促进生态发展职能

C．政协：积极调研、提出议案，以民主协商推进江河流域治理

D．法院：加强执法力度，对污染企业处关停、罚款等行政处罚

3．如果长江流域某石化厂排污造成了长江流域污染，在诉讼中该厂认为其“一直进行封闭生产，并对排污进行了严格监测，其排放完全达标。”假设其说明为事实，该厂是否应承担民事责任（     ）

A．不应该，该厂没有主观过错

B．应该，但可减轻其处罚程度

C．应该，承担无过错侵权责任

4．我国江河流域生态环境保护是一项系统工程，需要流域上下“一盘棋”共治共理，形成上中下游、江河湖库、左右岸、干支流协同治理的体制机制和相应的生态补偿机制。这一治理思想强调了（     ）

A．要重视局部，推动整体功能优化

B．要立足全局，实现整体最优目标

C．要抓住关键，带动整体协调发展

5．综合学科内容，从全面依法治国和新发展理念的角度，论述《长江保护法》的制定和施行将如何推进我国高质量发展。
要求：
（1）综合运用所学内容，概括《长江保护法》在制定和施行过程中推进我国高质量发展的经验，联系论题形成总论点；
（2）理论论证中论题、总论点、分论点内在逻辑一致，论述逻辑较准确、连贯、完整；
（3）概括地引用上述案例进行事实论证，以充分支持论点；
（4）准确使用思想政治学科术语；
（5）建议论述篇幅限制在400字左右。

9 . 一、理想在召唤正当奋斗时

党的二十大擘画了以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。新征程,再出发！新时代的中华儿女踔厉奋发、勇毅前行，探寻中国式现代化之路。

1．中国共产党领导人民成功走出中国式现代化道路,创造了人类文明新形态，拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择。其世界意义在于（     ）

A．以世界眼光深刻洞察人类发展进步潮流

B．现代化必须关注人口以及人与自然关系

C．科学社会主义在21世纪焕发强大伟力

2．以习近平同志为核心的党中央把共同富裕摆在更加重要位置,将“全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”纳入2035年基本实现社会主义现代化的远景目标。“共同富裕路上，一个也不能掉队（     ）

A．反映社会主义本质的内在要求

B．体现转变经济发展方式的要求

C．符合市场在资源配置中的作用

3．党如何跳出治乱兴衰的历史周期率?从“人民监督”到“自我革命”，中国共产党在“赶考”路上以两个答案回应了这个问题。我们不禁感慨:
                                           。
中国共产党历经百年而风华正茂、保持先进性。
由此可见，中国共产党始终坚持不懈地开展自我革命。
为准确呈现以上演绎推理，横线处应是:中国共产党（     ）

A．只要不断自我革命，就能保持其先进性

B．只有不断自我革命，才能保持其先进性

C．具有坚持人民监督和自我革命的赤心

4．2022年11月12日，习近平总书记给中国航空工业集团沈飞“罗阳青年突击队”的队员们回信，勉励他们学习贯彻好党的二十大精神，为建设航空强国积极贡献力量。
(1)2012年11月25日，身为歼15飞机现场研制总指挥的罗阳，在圆满完成我国第一艘航空母舰辽宁舰出海执行歼15舰载机首次起降训练任务,返回大连当日，因连日工作积劳成疾，不幸以身殉职。我们至今仍然怀念罗阳并以“罗阳青年突击队”命名(       )
A.是对心系“卓越奉献”的价值呼唤
B.是对心怀“国之大者”的战略思考
C.是对心向“科技自强”的目标探寻
(2)(多选)“航空发动机能设计出来，但是没有高超的焊接等工艺，也造不出来。”提到产业升级，人们会联想起科学家、工程师，其实现代工业是一个协作体系，技术工人的作用同样不容小觑。社会对高级技术工人的渴求，说明(       )
A.部分的功能及变化会影响整体的功能
B.敬业匠心承载着“技术报国”的宏愿
C.产业工人的合法权益得到社会的关注
(3)(多选)“实现伟大梦想，必须进行伟大斗争”可以理解为(       )
A.如果进行伟大斗争，我们就能实现伟大梦想
B.只有进行伟大斗争，我们才能实现伟大梦想
C.如果没有进行伟大斗争，我们就不能实现伟大梦想
5．某校高三学习小组围绕议题“中国化时代化的马克思主义行”展开讨论,在阅读理论原著时，注意到以下语段:

“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”(马克思《关于费尔巴哈的提纲》，1845年)

“马克思列宁主义和中国革命的关系，就是箭和靶的关系。”“马克思列宁主义之箭，必须用了去射中国革命之的。”(毛泽东《整顾党的作风》，1942年2月)

“我们必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，一切从实际出发，着眼解决新时代改革开放和社会主义现代化建设的实际问题，不断回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,作出符合中国实际和时代要求的正确回答,得出符合客观规律的科学认识，形成与时俱进的理论成果，更好指导中国实践。”“只有植根本国、本民族历史文化沃土，马克思主义真理之树才能根深叶茂。”(习近平在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告，2022年10月)

阅读以上语段，同学们深有感触地说:“中国化时代化的马克思主义行”这一论断有着丰富的哲学内涵，凸显出中国共产党人对马克思主义的独特理解和运用。综合运用相关哲学知识，分析说明同学们的这一感言。