1 . 习近平总书记在两院院士大会上指出，“硬实力、软实力，归根到底要靠人才实力。中国要强盛、要复兴，就一定要大力发展科学技术，努力成为世界主要科学中心和创新高地”。关于创新，从辩证法角度看
①创新能够推动生产力和社会制度的变革
②创新更新了人们的生产工具，促进生产技术的发展
③创新的实质就是对原有事物的否定
④创新是对既有理论和实践的突破，创新要求有批判和发展

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

2 . 深圳建设中国特色社会主义先行示范区。不仅要先行，而且要示范，以“一子突破”，求得“全盘皆活”，以“一马当先”带动“万马奔腾”，形成更多可复制可推广的成功经验，更好全国全省发展大局。在新时代，“深圳经验”应
①立足实际，打造更鲜明特色②坚持矛盾普遍性与特殊性统一
③坚持辩证否定，摈弃原有经验④以创新为目的，积极扶持新事物

A．①②

B．②③

C．③④

D．②④

3 . 某地执法部门转变执法观念，针对情节轻微且主动配合完成整改的市容类违法行为初犯当事人，实行“集赞减罚”即通过在朋友圈内集赞、自我曝光的方式，可减少10%~50%的罚金。此举一经推出，便引发了社会关注，很多人对此褒贬不一。如果作为“集赞减罚”的赞成方，你认为可能的理由是
①人的意识具有能动性，对“集赞减罚”可以有不同的认识
②“集赞减罚”全盘否定了旧的执法方式，具有跨时代的意义
③社会存在决定社会意识，社会的发展要求执法观念的进步
④社会是变化发展的，要用创新意识推动新事物的产生、发展

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

4 . “花朵开放时花蕾便消逝，人们会说花蕾是被花朵否定掉了；当结果的时候，人们又认为果实是作为植物的真实形式出现而代替了花朵。这些形式彼此不相同，互相排斥。但是，它们的流动性却使它们成为有机统一体的环节，构成整体的生命。”对这段话理解正确的是
①辩证否定的实质就是“扬弃”
②否定是联系的环节与发展的中断
③我们要学会在绝对不相容的对立中思维
④辩证否定是事物自己否定自己，自己发展自己

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

5 . 璀璨的亚洲文明，为世界文明发展史书写了浓墨重彩的篇章，人类文明因亚洲而更加绚烂多姿。国家主席习近平指出：亚洲文明要永续发展，既需要薪火相传、代代守护，更需要顺时应势、推陈出新。习主席的主张蕴含的哲理是
①辩证的否定就是要否定一切                         ②辩证的否定是事物联系和发展的环节
③辨证否定观的实质就是“扬弃”                  ④辩证的否定是人们对客观事物的否定

A．②③

B．①②

C．③④

D．①④

6 . 漫画《一枚鸡蛋》给我们的人生启示是

①外部条件促进人的发展和进步   
②自我突破是人成功的重要条件
③个人发展离不开社会历史条件   
④对自己的人生要肯定也要否定

A．①④

B．②③

C．①③

D．②④

7 . 人生是一场盛宴，绝不只是一道好菜。当我们还是青年的时候，要学会空杯，既不能因一时的失败或挫折而一蹶不振，更不能因小小的成绩而得意忘形，我们要时刻“空杯”，勇于放下，这样才能取得更好的成绩，才能在今后的道路上走得更稳、更远！这种“空杯心态”所蕴含的哲学思想是（            ）
①对自己要不断进行辩证否定
②对他人的思想观念要不断“扬弃”
③在自我发展中要把握好前进方向
④在发展道路上要注重质的飞跃

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

8 . 下图漫画给我们的人生警示是

①要学会在绝对不相容的对立中思维
②要以辩证否定的观点对待别人的评价
③要善于将谬误从真理中剥离出来
④要运用抽象思维把握事物的本质

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

9 . 按照“科教兴农、人才强农、新型职业农民国家”的要求，农业部于2014年7月正式启动实施新型职业农民培育工程。2015年，中央财政安排11亿元经费继续推进该项工作。据此回答题。
1．与传统培训不同，新型职业农民培育包括新型职业农民成长的全过程。即教育培育、认定管理和政策扶持等。从哲学角度看，这一转变
①体现了辩证的否定是事物发展的环节     ②体现了创造性思维能检验和发展真理
③坚持了矛盾的普遍性与特殊性的统一     ④通过变革生产关系促进了生产力发展

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

2．事物的发展是从量变开始的，在量变的过程中，事物所处状态是

A．发展中断

B．显著变动

C．相对静止

D．非连续运动

10 . 苏州素以“苏工”“苏作”闻名。从缂丝、苏绣、苏扇、宋锦到苏裱，从玉雕、砖雕、核雕到明式家具，苏工在技法上源远流长，传承浓厚。如今，以苏绣、玉雕等为代表的苏工在设计手法上不断求变，为传统苏工注入了新的活力。这表明 （       ）

A．创新就是对既往的否定和对现在的肯定

B．创新的过程必定也是“扬弃”的过程

C．创新推动科技进步和社会生产力的发展

D．创新推动生产关系和人类思维的变革