日前，一则关于上海一所小学将“做家务”列入家庭作业的消息引发舆论热议，也引发家长思考。

当下有很多父母不让孩子做家务，都有一个共同的理由就是怕耽误孩子的学习时间，进而影响孩子的成绩，最后反而“因小失大”，影响孩子的未来。为了不让孩子输在起跑线上，许多家庭“包干”了孩子的一切劳动，成孩子不爱劳动、不劳动、不会劳动，一旦走向社会、踏上工作岗位，没有正确的劳动观念，经不起挫折，甚至逃避社会责任。

劳动是人的基本生存技能。通过叠被子、倒垃圾、洗衣这些力所能及的家务劳动，不仅能培养孩子的自理、自立能力，树立“自己的事自己做”的观念，更能在解决一个又一个的“小事”中，锻炼身体、强健体魄、磨练意志。同样，参与垦地、播种、施肥，会让孩子懂得一粥一饭的来之不易；与同学一起打扫教室卫生，会让孩子更好理解团结协作的重要意义；在劳动中既动手又动脑，能够培养孩子的创新思维和创造能力。看着自己栽下的菜苗茁壮成长，更能让孩子懂得“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的道理。