①要铸就劳动最光荣的思想观念
②要重视劳动教育对人身心发展的意义
③劳动的终极价值是在改造世界中认识世界
④物质生产劳动是获得正确意识的唯一途径
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①个人的价值实现是自觉理论学习的结果②个人的价值选择要顺应历史发展的潮流
③个人的价值选择根源于对社会历史的认识④个人的价值实现必须通过实践为社会服务
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
A.在实践中发挥了主观能动性,有利于青年人生价值的实现 |
B.尊重了社会发展的客观规律,推动了农村生产关系的变革 |
C.抓住了农村社会发展的主要矛盾,推动了农村经济的发展 |
D.承载着农村发展的客观需求,体现了一个社会评判是非的标准 |
①个人的奋斗是实现人生价值的前提和基础
②人的价值在于为社会创造更多的精神财富
③人既是价值的创造者,也是价值的享受者
④实现人生价值需要用正确的价值观来引导
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉
②只有通过参加物质生产劳动才能获得正确认识
③劳动创造了人本身,劳动教育有利于培养学生正确的劳动价值观
④作为生产方式中最革命和最活跃的因素,劳动是实现人的全面发展的重要手段
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。习近平总书记日前对深入开展学雷锋活动作出重要指示强调:“让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒”。60年来,雷锋的事迹深入人心,雷锋精神滋养着一代又一代人的心灵,彰显着雷锋精神的时代性和感召力。
雷锋同志把自己的一生全部献给了党、献给了人民。他一心向着党,向着社会主义,向着共产主义,牢固树立信仰、矢志追寻理想;他把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去,树牢群众观点、站稳人民立场;他立志做一颗永不生锈的“螺丝钉”,在平凡岗位上兢兢业业、埋头苦干;他身上所具有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气,正是我们民族精神的最好写照。
习近平总书记强调:"雷锋精神,人人可学;奉献爱心,处处可为”“从‘赠人玫瑰、手有余香'中感受善的力量,以实际行动书写新时代的雷锋故事"。从湖南长沙的“雷锋超市”到辽宁抚顺的“雷锋学院”,在全国很多地方,弘扬雷锋精神与文明创建结合、与市民教育结合、与创新社会治理结合,学雷锋活动也由阶段性向经常性转变、由模范人物示范带动向社会共同参与转变。新时代新征程,弘扬雷锋精神,让点滴善举凝聚为社会新风,熔铸成激励全民族奋发向上的精神力量。
(1)结合材料,运用实现人生的价值知识,说明雷锋事迹带给我们的人生启迪。
(2)结合材料,运用文化功能的知识,阐释“让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒”的原因。
(3)某校团委在“五四”青年节来临之际,计划发起“弘扬雷锋精神不负时代使命"的倡议活动。运用中国特色社会主义的知识,写一篇倡议书。
要求:主题明确;学科术语使用规范;字数200字左右;不得透露任何个人信息。
①生产劳动能创造出人类所需要的一切物质财富和精神财富
②伟大的精神在人们认识和改造世界中具有重大的决定作用
③只有投身为人民服务的生产实践才能实现自己的人生价值
④弘扬劳动精神和劳模精神有利于人们作出正确的价值选择
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①立足无私奉献精神,爱岗敬业为人民
②树立正确价值观,砥砺自我创造价值
③坚定理想信念,不怕困难、坚持不懈
④权衡利弊,实现个人与社会有机统一
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①人生的真正价值在于积极为社会创造更多的物质财富
②投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路
③积累正确的主现因素有利于人们创造和实现人生价值
④劳动是幸福的源泉,努力奋斗是实现人生价值的前提
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①要以个人理想服务伟大梦想,积极投身伟大事业
②应不断增强自身本领,肩负起民族复兴使命担当
③应怀揣家国情怀,以创业创新推进全面深化改革
④务必投身乡村振兴事业,以艰苦奋斗书写青春华章( )
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |