江苏省盐城市第一中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史（选修）试题
江苏
高二
期末
2020-03-03
211次
整体难度：
适中
考查范围：
文化史（旧）、中国古代史 、经济史（旧）、中国近现代史 、世界史 、史学热点、选修（旧）
江苏省盐城市第一中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史（选修）试题
江苏
高二
期末
2020-03-03
211次
整体难度：
适中
考查范围：
文化史（旧）、中国古代史 、经济史（旧）、中国近现代史 、世界史 、史学热点、选修（旧）
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单题
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适中(0.65)
名校
1. “故古者圣人以人之性恶，以为偏险而不正，悖乱而不治，故为之立君上之执以临之，明礼义以化之，起法正以治之，重刑罚以禁之，使天下皆出于治、合于善也。”此言论说明荀子
| A．重视礼义教化 | B．强调严刑峻法 | C．主张礼法并用 | D．提倡善治应顺应自然 |
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2020-10-19更新
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97次组卷
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3卷引用：江苏省盐城中学2013-2014学年高二上学期期中考试历史（选修）试题
单选题-单题
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适中(0.65)
名校
2. 无数儒家先哲曾留下容智的言论。下列人物组合与表中引文顺序完全吻合的一组是甲.“致良知”、“知行合一”乙.“工、商皆民生之本。”丙.“邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣”。丁.“保天下者，匹夫之贱，与有责焉”
| A．朱熹、王夫之、顾炎武、黄宗羲 | B．程颐、朱熹、李贽、黄宗羲 |
| C．王阳明、黄宗羲、董仲舒、顾炎武 | D．王夫之、程颢、王阳明、顾炎武 |
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2020-03-01更新
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69次组卷
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23卷引用：2011年河北省南宫中学高二下学期5月月考历史卷
2011年河北省南宫中学高二下学期5月月考历史卷2012-2013学年江苏泰州二中高二第一次10月限时作业历史试卷2012-2013学年辽宁省葫芦岛一高高二上学期第一次月考历史试卷2013-2014学年江西省宜春市高二上学期第一次月考历史试卷2013-2014学年河南省洛阳市伊川一高高二上学期一次半月考历史试卷2014-2015学年山西右玉县第一中学高二上期第一次月考历史试卷黑龙江省牡丹江市第一高级中学2017-2018学年高二10月月考历史（文）试题山西省运城市河津二中2018-2019学年高二上学期9月月考历史试题黑龙江省青冈县一中2018-2019学年高二上学期10月月考（BC卷）历史试卷河南省安阳二中2018-2019学年高二上学期期中考试历史试卷2018—2019学年天津市耀华中学高二上学期第一次月考考卷2018—2019学年北京昌平凯博外国语学校高二上学期期中考试考卷福建省邵武七中2018-2019学年高二上学期期中考试历史（文）试卷【全国百强校】天津市新华中学2019届高三上学期期末提升卷历史试题广东省深圳市耀华实验学校2018-2019学年高二下学期入学考试历史试题（实验部）河北省唐山市开滦第二中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题山东省济南外国语学校2017-2018学年高二上学期期中历史试题（文）西藏拉萨市拉萨中学2019-2020学年高二上学期第三次月考历史试题江苏省盐城市第一中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史（选修）试题内蒙古赤峰市巴林右旗大板三中2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题河北省唐山市第十一中学2020-2021学年高二10月月考历史试题山西省运城市稷山中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题甘肃省武威第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
单选题-单题
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适中(0.65)
名校
3. 《十袈斋养新录》载：“自明以来又多一教……士大夫、农、工、商、贾无不习闻之。以至儿童妇女不识字者亦皆闻而如见之。是其教较之儒、释、道而更广也。”与这段记述相符的作品是：
| A．王阳明《传习录》 |
| B．文征明《点阐贴》 |
| C．顾炎武《日知录》 |
| D．吴承恩《西游记》 |
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2016-11-27更新
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66次组卷
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4卷引用：2014-2015学年江苏宿迁市汇文中学高二上期期中历史试卷
单选题-单题
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适中(0.65)
名校
4. 明代小说家许仲琳所著的《封神演义》，是一部以公元前11世纪武王伐纣为背景创作的古典神话小说。小说中屡屡出现使用火药武器的描写：如在第九十二回中这样描述“只听得两边炮响……军土士用火箭、火引、火炮等物，山下抛放……一会儿地山霎时间雷轰电掣。”该描写反映的历史信息是
| A．我国是世界上最早使用火器的国家 |
| B．火器的使用开始于唐朝末年 |
| C．神魔小说远远超出当时人的想象力 |
| D．明代及以前军事上已广泛使用火器 |
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单选题-单题
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适中(0.65)
名校
5. 李小庆在《中国式“工业革命”的根底》中认为，“洋务运动本质上是一场中国式的工业革命，之所以这样说…归根结底，当时的中国并非一个近代国家，政府不是一个近代化的国家政府，用旧有思维定式去带领整个国家走向近代化，注定是一场悲刷”材料中的“旧有思维定式”指的是
| A．维新变法思潮 | B．中体西用思想 | C．实业救国思潮 | D．民主共和观念” |
【知识点】 “中体西用”思想的实践解读
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2020-03-01更新
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28次组卷
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2卷引用：江苏省盐城市第一中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史（选修）试题
单选题-单题
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较易(0.85)
名校
6. “十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。”在中国传播“无产阶级宇宙观”的主要是
| A．梁启超 | B．严复 | C．胡适 | D．李大钊 |
【知识点】 马克思主义在中国的传播解读
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2020-02-06更新
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39次组卷
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2卷引用：江苏省盐城中学2013-2014学年高二上学期期中考试历史（选修）试题
单选题-单题
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适中(0.65)
名校
7. “民生主义和资本主义根本上不同的地方，就是资本主义是以赚钱为目的，民生主义是以养民为目的。有了这种以养民为目的的好主义，从前不好的资本主义制度便可以打破。但是我们实行民生主义来解决中国的吃饭问题，对于资本主义制度只可以逐渐改良，不能够马上推翻。”这段材料表明孙中山
| A．放弃了资产阶级共和国的信念 |
| B．揭示了资本主义不公平的根源 |
| C．主张用民生主义改造资本主义 |
| D．主张推翻资本主义制度 |
【知识点】 三民主义的提出与实践解读
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2018-12-26更新
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108次组卷
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5卷引用：2013-2014年湖南浏阳一中高二下期第一次段测历史试卷
单选题-单题
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较易(0.85)
名校
8. 毛泽东思想的形成大致经历了国民革命时期、土地革命时期与抗日战争时期三个阶段。毛泽东在第一阶段的杰出理论贡献在于
| A．提出中国革命“两步走”战略，系统完整地阐述了新民主主义革命的科学概念 |
| B．创造性提出“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路和工农武装割据思想 |
| C．分析中国社会形态和阶级状况，坚持无产阶级领导权和依靠农民进行革命斗争 |
| D．创造性地提出了人民民主专政的理论，采用民主方法解决人民内部矛盾的问题 |
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2020-01-16更新
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77次组卷
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38卷引用：2011年山东省兖州市高二下学期期末考试历史卷
2011年山东省兖州市高二下学期期末考试历史卷2012届安徽省师大附中高三第一次摸底考试历史卷2011年山东省曲阜一中高二下学期期末考试历史卷2012届辽宁省葫芦岛市五校协作体高三8月模拟考试历史卷2011-2012学年河北正定中学高二第一学期期末考试历史试卷2011-2012学年山西大学附属中学高二5月月考历史试卷2012-2013学年海南琼海嘉积中学高二下学期月考历史试卷2013-2014学年湖北省黄石市高二上学期期末考试历史试卷2015-2016学年北京临川学校高二上期中历史试卷2015-2016学年河北滦县一中高二上学期期末考试历史试卷2015-2016学年吉林延边二中高二上期末历史试卷2016-2017学年江西玉山一中高二上第一次月考历史试卷2016-2017学年湖南省常德市一中高二上期末历史试卷福建省三明市第一中学2016-2017学年高二上学期期末考试历史复习试题1福建省仙游金石中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题江西省樟树中学2017-2018学年高二上学期第四次月考历史试题广东省肇庆一中2017—2018学年第一学期高二年级岳麓版必修三历史学科期末冲刺卷内蒙古集宁一中2017—2018学年高二上学期期末考试历史试卷云南省泸西县第一中学2017—2018学年高二上学期年级期末考试历史试卷【全国市级联考】福建省闽侯二中五校教学联合体2016-2017学年高二上学期期末考试历史试题天津市第七中学2018—2019学年高二上学期第四次月考考试卷历史试题河南省永城市实验高级中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史试卷湖南省双峰县第一中学2018-2019学年高二下学期入学考试历史试题江苏省包场高级中学2018-2019学年高一下学期第二次学情调查历史试题天津市耀华中学2018-2019学年高二下学期期中历史试题福建省漳州市长泰县第一中学2019-2020学年高二10月月考历史试题湖南省邵阳市武冈市第二中学2018-2019学年高二下学期第二次月考历史试题湖南省张家界市民族中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题山东省济宁市微山县第二中学2019-2020学年高二上学期第二学段质量检测历史试题辽宁省实验中学东戴河分校2019-2020学年高二12月月考历史试题安徽省六安市舒城中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题江苏省盐城中学2013-2014学年高二上学期期中考试历史（选修）试题江苏省盐城市第一中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史（选修）试题黑龙江省哈尔滨市宾县第二中学2020-2021学年高二上学期第三次月考历史试题湖北省随州市第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题2020-2021学年高二历史同步单元AB卷-人教必修3-第六单元（A卷基础篇）山东省济宁市泗水县2014届高三上学期期中考试历史试题四川省凉山宁南中学2019-2020学年高二下学期第一次月考历史试题
单选题-单题
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较易(0.85)
名校
9. 20年来，邓小平“南方谈话”这一思想理论之花结出了丰硕果实，实现了经济社会的快速发展，中国发生的变化及取得的成就举世瞩目。邓小平“南方谈话”之所以影响深远，其原因不包括
| A．深刻阐明了社会主义的本质 |
| B．极大地解放了人们的思想 |
| C．确立了社会主义市场经济体制改革的目标 |
| D．深化了改革开放 |
【知识点】 社会主义市场经济体制的确立解读 社会主义市场经济体制
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2016-12-12更新
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205次组卷
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3卷引用：2014-2015学年山东滕州市第三中学高二上期期末历史试卷
单选题-单题
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适中(0.65)
名校
10. 毛泽东在一次会议上说：“‘百家争鸣’，这是两千年以前就有的事，春秋战国时期，百家争鸣。讲学术，这种学术也可以讲，那种学术也可以讲，不要拿一种学术压倒一切。你讲的如果是真理，信的人势必会越来越多。”下列关于春秋战国时期和新中国“百家争鸣”的说法正确的是
| A．都是为统治阶级出谋划策 | B．都主张无限制的思想自由 |
| C．都是西方思想影响的结果 | D．都体现了社会发展的需要 |
【知识点】 “双百”方针的提出与实践解读
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2014-07-08更新
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140次组卷
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2卷引用：2013-2014年湖南浏阳一中高二下期第一次段测历史试卷
单选题-单题
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较易(0.85)
名校
11. “文革”期间，由于广大科技工作者的努力，我国的科研事业取得了一定的成就，按时间的先后顺序排列正确的是： （ ）
①第一颗原子弹爆炸成功
②第一颗氢弹爆炸成功
③“东方红1号”人造地球卫星发射成功
④袁隆平培育出杂交水稻“南优2号”
①第一颗原子弹爆炸成功
②第一颗氢弹爆炸成功
③“东方红1号”人造地球卫星发射成功
④袁隆平培育出杂交水稻“南优2号”
| A．④②③① | B．③①②④ | C．①②③④ | D．①②④③ |
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2019-01-30更新
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500次组卷
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3卷引用：2010年吉林省吉林一中高二上学期期末考试历史卷
单选题-单题
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容易(0.94)
名校
12. 下列关于智者学派的评价，不正确的是
| A．是适应民主政治的需要出现的 |
| B．强调人的价值、人的决定作用，具有高度的自信 |
| C．给主观随意性和极端个人主义打开了方便之门 |
| D．首次用观察得到的经验来解释复杂的自然现象 |
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2014-12-12更新
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240次组卷
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2卷引用：2014-2015学年江苏宿迁市汇文中学高二上期期中历史试卷
单选题-单题
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较易(0.85)
名校
13. 马丁·路德宣称：“世俗权力是受上帝的委托来惩治奸邪，保护善良的。我们应当让世俗政权在整个的基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍。无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。”对此理解最全面的是( )
| A．世俗政权主持宗教仪式 | B．教会有权解释《圣经》 |
| C．消除了教皇与世俗的隔阂 | D．国家政权应该高于教会 |
【知识点】 宗教改革的背景和影响解读
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2016-12-13更新
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151次组卷
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12卷引用：2014-2015学年江苏宿迁市汇文中学高二上期期中历史试卷
2014-2015学年江苏宿迁市汇文中学高二上期期中历史试卷2015-2016学年云南大理巍山县一中高二上期末考试历史卷江苏省沭阳县潼阳中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题【校级联考】江苏省沭阳县2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题福建省惠安惠南中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题江苏省江都中学2018-2019学年高二下学期期初考试历史试题河北省承德第一中学2019-2020学年高二9月月考历史试题江苏省南通市海安县曲塘中学2019-2020学高一上学期第二次调研检测历史试题湖南省邵阳市洞口四中2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题江苏省盐城市第一中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史（选修）试题江苏省宿迁市泗阳桃州中学2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题河北省承德第一中学2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试题
单选题-单题
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较易(0.85)
名校
14. 很多游人在法国巴黎伏尔泰纪念馆前留言。下列留言中，不恰当的是
| A．“你教导我们走向自由” |
| B．“你使人类懂得，精神应该是自由的” |
| C．“你以思想启迪民众的心智，影响了整整一代人” |
| D．“你所作的《神曲》，为启蒙运动的到来做了准备” |
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2019-01-30更新
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959次组卷
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2卷引用：2010-2011学年河南省焦作市高二上学期期末考试历史卷
单选题-单题
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适中(0.65)
名校
15. 在某部电影中，约翰和同学们将于1892年从美国某中学毕业，他们讨论了毕业后各人想干的事情，下列情节中与史实相符并最有可能完成的是
| A．在电灯下认真学习爱因斯坦的相对论 |
| B．去英国和瓦特讨论蒸汽机的工作原理 |
| C．写一篇关于达尔文的《物种起源》的论文 |
| D．建立自己的电子邮箱享受信息时代的愉悦 |
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2016-12-12更新
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367次组卷
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5卷引用：2014-2015学年江苏宿迁市汇文中学高二上期期中历史试卷
单选题-单题
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适中(0.65)
名校
16. 孟德斯鸠认为，“商业能够治疗破坏性的偏见。因此，哪里有善良的风俗，哪里就有商业。哪里有商业，哪里就有善良的风俗。这几乎是一条普遍的规律。”孟德斯鸠的这番话
| A．提出了经济领域的权力分治原则 | B．认为商业有助于社会品德的养成 |
| C．奠定了资产阶级商业法律的基础 | D．认为商业能够导致社会风俗败坏 |
【知识点】 孟德斯鸠的主张和作品解读
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2015-02-06更新
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155次组卷
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3卷引用：2014-2015学年江苏沭阳县银河学校高二12月月考历史试卷
单选题-单题
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适中(0.65)
名校
17. 有人说，17世纪，牛顿把“造物主”（神）从无生命现象的研究领域驱逐出去；19世纪，达尔文把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐出去。对此理解正确的是
| A．牛顿力学把天上和地上的物体运动概括在一个理论中 |
| B．达尔文生物进化论是对生物学的一次伟大综合 |
| C．牛顿和达尔文的成就分别在不同领域给神学以致命打击 |
| D．科学以其威力迅速战胜神学是必然的 |
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2016-11-27更新
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155次组卷
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16卷引用：2010年广东省中山市实验高级中学高二上学期期中考试历史卷
2010年广东省中山市实验高级中学高二上学期期中考试历史卷2013-2014学年河北承德市存瑞中学高二上学期第二次月考历史试卷云南省姚安县第一中学2016-2017学年高二5月月考历史试题岳麓版高中历史必修三 第15课近代科学技术革命（练习）岳麓版高中历史必修三 第16课 综合探究_破解“李约瑟难题”（测试）福建省莆田市第七中学高中历史必修三：第15课 近代科学技术革命安徽省滁州市民办高中2017-2018学年高二下学期第一次联考历史试题陕西省黄陵中学2017-2018学年高二（普通班）下学期开学考试历史试题人民版高中历史必修三7.2追寻生命的起源随堂测试人民版2018-2019学年高中历史必修3专题检测卷七河南省开封市兰考县第一高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考历史试题内蒙古科左后旗甘旗第二中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题2019秋人民版高中历史必修三专题检测卷七福建省泉州第十六中学2019-2020学年高二上学期期中考历史（学考班）试题江苏省盐城市第一中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史（选修）试题山东省济宁市泗水县2010-2011学年高二上学期期末考试历史试题
单选题-单题
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较易(0.85)
名校
18. “英国在18世纪以前内陆交通极坏，道路基本上是泥尘土路，下雨就完全不能行走，运输工具是骡车和马车。”针对交通落后的局面，英国工业革命在交通工具方面的突破是
| A．汽船的发明 |
| B．火车的发明 |
| C．飞机的发明 |
| D．汽车的发明 |
【知识点】 铁路和公路事业的发展解读
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2019-06-15更新
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304次组卷
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21卷引用：2012-2013学年江苏宿迁泗洪县洪翔中学高一下期期中考试历史卷
2012-2013学年江苏宿迁泗洪县洪翔中学高一下期期中考试历史卷2014-2015学年山东临沭第二中学高二10月月考历史试卷2014-2015学年江苏宿迁市汇文中学高二上期期中历史试卷2014-2015学年江西赣州市赣县中学北校区高二1月月考历史试卷2014-2015学年江西高安高安中学高一下期中历史试卷2015-2016学年江苏大丰市新丰中学高二上期末历史试卷2016—2017学年江苏省如皋市搬经中学度第一学期高二学情调研江苏省包场高级中学2017年高中历史高一必修二第1、2单元练习（全国重点中学）2017年10月浙江瑞安中学历史选考考前周测冲刺卷3广东省茂名市第五中学2015-2016学年高一下学期期中考试历史试题岳麓版高中历史必修二第9课《改变世界的工业革命》学业水平训练人教版必修三高二上册预习卷第13课 从蒸汽机到互联网天津市和平区耀华中学2018-2019学年高一下学期期中考试历史试题安徽省合肥市肥东县第二中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题安徽省合肥市肥东县第二中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题（共建班）宁夏银川市育才中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题江苏省盐城市第一中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史（选修）试题江苏省宿迁市泗洪县洪翔中学、沭阳县修远中学2019-2020学年高一5月月考历史试题江苏省宿迁市泗洪县洪翔中学2019-2020学年高一下学期第一次月考历史试题浙江省金华市磐安县第二中学2019-2020学年高一下学期期中考试历史试题陕西省2021-2022学年高二上学期普通高中学业水平考试模拟试卷（一）历史试题
单选题-单题
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适中(0.65)
名校
19. 在西方文学发展史上，某流派的作家“行使了社会学家、社会史家以及社会批评家的职能，生动记录了这个时代纷至沓来的所有紧要事件，其中既有公共生活事件，又有人生活事件：都市社会、工人状况、贫困、婚姻、妇女角色。”符合这一特征的作品是
| A．《德国个冬天的童话》 | B．《约瀚·克利斯朵夫》 |
| C．《等待戈多》 | D．《百年孤独》 |
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单选题-单题
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适中(0.65)
名校
20. 近代西方的一些画家“竭力回避尖锐敏感的社会政治问题，在自己身边的日常生活追寻光和色的美，寄托自己锐的探索精神。”下列作品能够体现上述思想的是
| A．《自由引导人民》 | B．《拾穗者》 | C．《日出·印象》 | D．《格尔尼卡》 |
【知识点】 现实主义美术、印象画派解读
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2020-03-01更新
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55次组卷
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8卷引用：辽宁省实验中学分校2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题
二、材料分析题 添加题型下试题
材料分析题
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适中(0.65)
名校
21. 17—18世纪，中国和西方都出现了新的社会思潮，黄宗羲和卢梭分别是其重要的代表人物。阅读材料，回答问题。
请回答：
（1）概括说明黄宗羲的思想中哪些“不脱儒家思想理路”，哪些又体现了“新见”。
（2）材料三的语录反映的是哪一时期的思想？根据材料概括它表达的思想内容。
（3）卢梭是一场运动的重要代表人物，这场运动的核心是什么？概括材料三中卢梭的主要思想
（4）试从社会转型角度来阐述明清之际的思想批判和欧洲启蒙运动分别产生的影响。
材料一 黄宗羲提出“天下为主，君为客”的民主思想，他说：“天下之乱治，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐”，主张以“天下之法”取代皇帝的“一家之法”，从而限制君权，保证人民的基本权利。
材料二 黄氏之说，根本上不脱儒家思想理路，却将儒家政治、社会观推演为一更具民本精神之制度化蓝图……若以为其所论仍与“现代”不侔（móu，相当）而定其为无新见，则失于以“现代”事物为绝对尺度。
材料三 “人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”……“热爱生命是幸福之本，同情生命是道德之本，敬畏生命是信仰之本。”……“但是，人们的人生观已经改变，他们开始穿与以前不同的服装，不再把全部思想与精力集中于在天堂、等待幸福的永生，他们试图在今生、在地球上建立他们的天堂。”
材料四 人生来平等，这是自然赋予每个人的权利……国家最高权力属于全体人民……社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利决不是出于自然，而是建立在约定之上的。
——卢梭《社会契约论》
请回答：
（1）概括说明黄宗羲的思想中哪些“不脱儒家思想理路”，哪些又体现了“新见”。
（2）材料三的语录反映的是哪一时期的思想？根据材料概括它表达的思想内容。
（3）卢梭是一场运动的重要代表人物，这场运动的核心是什么？概括材料三中卢梭的主要思想
（4）试从社会转型角度来阐述明清之际的思想批判和欧洲启蒙运动分别产生的影响。
【知识点】 启蒙运动的影响与评价解读
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2020-02-06更新
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32次组卷
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2卷引用：江苏省扬州中学2013-2014学年高二12月月考历史试题
材料分析题
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适中(0.65)
名校
22. 阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：古代中国人所创造的科学技术具有其独特的风格和独到的体系，构成统一独特的科技体系的有农、医、天、算四大学科，以及陶瓷、丝织和建筑三大技术。这四大学科和三大技术是中华民族先人在科学技术上的独特建树。
——摘编自吴国盛《科学的历程》
材料二：近代科学技术是以前所未有的速度发展的，这一时期的一系列成果，是现代科学技术的基础。现代科学的发展更是将人类对自然界的认识水平提高到了一个崭新的高度。国际金融危机发生以来，世界主要经济体纷纷采取措施，加大科技和教育的投入，应对国际金融危机，布局未来发展，培养新的竞争优势。 ——摘编自中国科学院《2010科学发展报告》等
材料三：科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。……然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来；人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。
——摘自吴国盛《科学的历程》
（1）依据材料一概括中国古代科技的突出特点，简析中国古代农业科技取得的“独特建树”的主要原因。
（2）指出材料二中“这一时期的一系列成果”对社会经济发展的促进作用，分析世界主要经济体为何要加大科技投入？
（3）怎样理解科学“动摇了人类生存的根基”？如何应对这种“潜在的危险”？
材料一：古代中国人所创造的科学技术具有其独特的风格和独到的体系，构成统一独特的科技体系的有农、医、天、算四大学科，以及陶瓷、丝织和建筑三大技术。这四大学科和三大技术是中华民族先人在科学技术上的独特建树。
——摘编自吴国盛《科学的历程》
材料二：近代科学技术是以前所未有的速度发展的，这一时期的一系列成果，是现代科学技术的基础。现代科学的发展更是将人类对自然界的认识水平提高到了一个崭新的高度。国际金融危机发生以来，世界主要经济体纷纷采取措施，加大科技和教育的投入，应对国际金融危机，布局未来发展，培养新的竞争优势。 ——摘编自中国科学院《2010科学发展报告》等
材料三：科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。……然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来；人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。
——摘自吴国盛《科学的历程》
（1）依据材料一概括中国古代科技的突出特点，简析中国古代农业科技取得的“独特建树”的主要原因。
（2）指出材料二中“这一时期的一系列成果”对社会经济发展的促进作用，分析世界主要经济体为何要加大科技投入？
（3）怎样理解科学“动摇了人类生存的根基”？如何应对这种“潜在的危险”？
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2016-11-27更新
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568次组卷
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15卷引用：2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷
2010年福建省晋江市季延中学高二下学期期末考试历史卷2011-2012学年海南省嘉积中学高二上学期教学质量监测三文科历史试卷2013-2014学年广东省广州六中高二上学期期中考试文综历史试卷2014-2015学年江西奉新县第一中学高二上期第一次月考历史试卷2014-2015学年江西余江县一中高二文科零班上期期中历史试卷2014-2015学年江苏盐城市响水中学高二上期期末历史试卷安徽省六安市第一中学2017-2018学年高二上学期第二次阶段性考试历史试题【全国百强校】福建省三明市第一中学2018-2019学年高二上学期第二次月考历史试题江苏省盐城市第一中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史（选修）试题山东省2020届新高考模拟导航历史试题（第四卷）山西省朔州市怀仁市2020-2021学年高二上学期期中历史试题江苏省无锡市宜兴中学2020-2021学年高二上学期第一次阶段性检测历史试题（已下线）2021年高考历史【热点·重点·难点】专练（新高考地区专用）-话题02科技创新北京市昌平区新学道临川学校2016-2017学年高二上学期期中考试历史试题甘肃省白银市会宁县第四中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题
材料分析题
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较难(0.4)
名校
23. 阅读下列材料：
材料一 ： 商鞅认为：“法者，君臣之所共操也”。
——国学整理社：《诸子集成》
材料二 ： 在梭伦的法律体系中，立法权属于全体雅典公民组成的公民大会。……从执法及其监督体制看，他采取的措施是，公民陪审法庭(陪审员从各个等级的公民中抽签产生)有权撤销或修改执政官的判决，如果公民陪审法庭对执政官在任期间的行为不满，则有权对他加以惩治。
一一《商鞅与梭伦法制思想之比较》
材料三 ： 商鞅设立了20个等级的军功爵制度……。新法规定，没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位。立有军功的平民，按其功劳大小授予官爵。凡在战争中斩敌首一个，可赏爵一级，田一顷，住宅九亩；要做官的，可做五十石俸禄的官；斩敌首两个，可做百石的官，以此类推。
一一岳麓版高中历史教科书
材料四 ： 梭伦修改宪法，规定……凡土地所得年收入达500麦斗者为第一等级，称为“五百麦斗者”，可担任高级官职；凡收入300麦斗者为第二等级，称为“骑士级”，可担任高级官职；凡收入200麦斗者为第三等级，称为“双牛级”，可担任低级官职；凡收入200麦斗以下者为第四等级，称为“日佣级”，不能担任任何官职。
——崔连仲：《世界通史》
请回答：(1)依据材料一、二，指出商鞅和梭伦的法制思想的不同之处。
(2)依据材料三、四，指出两次改革对担任官职的条件有何不同?并分析其共同作用是什么?
(3)依据上述材料和所学知识，分别说明两次改革对两国政治体制的发展产生的影响。
材料一 ： 商鞅认为：“法者，君臣之所共操也”。
——国学整理社：《诸子集成》
材料二 ： 在梭伦的法律体系中，立法权属于全体雅典公民组成的公民大会。……从执法及其监督体制看，他采取的措施是，公民陪审法庭(陪审员从各个等级的公民中抽签产生)有权撤销或修改执政官的判决，如果公民陪审法庭对执政官在任期间的行为不满，则有权对他加以惩治。
一一《商鞅与梭伦法制思想之比较》
材料三 ： 商鞅设立了20个等级的军功爵制度……。新法规定，没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位。立有军功的平民，按其功劳大小授予官爵。凡在战争中斩敌首一个，可赏爵一级，田一顷，住宅九亩；要做官的，可做五十石俸禄的官；斩敌首两个，可做百石的官，以此类推。
一一岳麓版高中历史教科书
材料四 ： 梭伦修改宪法，规定……凡土地所得年收入达500麦斗者为第一等级，称为“五百麦斗者”，可担任高级官职；凡收入300麦斗者为第二等级，称为“骑士级”，可担任高级官职；凡收入200麦斗者为第三等级，称为“双牛级”，可担任低级官职；凡收入200麦斗以下者为第四等级，称为“日佣级”，不能担任任何官职。
——崔连仲：《世界通史》
请回答：(1)依据材料一、二，指出商鞅和梭伦的法制思想的不同之处。
(2)依据材料三、四，指出两次改革对担任官职的条件有何不同?并分析其共同作用是什么?
(3)依据上述材料和所学知识，分别说明两次改革对两国政治体制的发展产生的影响。
【知识点】 梭伦改革
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2013-07-18更新
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342次组卷
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2卷引用：2012-2013学年河南南乐县实验高级中学高二下期期末考试历史卷
材料分析题
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较难(0.4)
名校
24. 阅读材料，结合所学知识回答问题
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识回答，俄国、日本近代改革所处的共同国际环境是什么？
（2）据材料二，指出俄国为解决社会危机而采取的主要措施。
（3）据材料三并结合所学知识，概括“日本新领导人”是怎样学习西方文明以“增强民族力量”的？举例说明19世纪末日本又是怎样“为自己去掠夺”的？
（4）俄日两国近代化改革的局限性对各自以后的长远发展有何消极影响？
材料一 俄国财政大臣塞奇维特伯爵在写给沙皇的信中说：“国际竞争并不等待我们，如果我们不采取有力的、决定性的措施以便使我们能在以后数十年间满足俄国以及处于我们的影响之下…或者应该在我们的影响之下的亚洲国家的需要，那么正在迅速发展中的外国工业就会突破我们的关税壁垒，在我们的祖国和以上提到的亚洲国家中立足，并深深地扎根于我们的经济。……….我们的经济上的落后也可能会导致政治和文化上的落后。”
材料二 农民这样获得一定数量的土地为私产后，因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，成为拥有私户的完全自由的农民…地主领地上现存的秩序应维持到应有的准备工作完成，新办法开始实行为止。
——《解放农奴宣言》
材料三 日本新领导人不赞成这种不加区别的奉承所有西方东西的做法，他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成部分感兴趣…他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家…….讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论：每个民族必须为自己去掠夺，软弱和胆小将一无所获。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识回答，俄国、日本近代改革所处的共同国际环境是什么？
（2）据材料二，指出俄国为解决社会危机而采取的主要措施。
（3）据材料三并结合所学知识，概括“日本新领导人”是怎样学习西方文明以“增强民族力量”的？举例说明19世纪末日本又是怎样“为自己去掠夺”的？
（4）俄日两国近代化改革的局限性对各自以后的长远发展有何消极影响？
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：文化史（旧）、中国古代史 、经济史（旧）、中国近现代史 、世界史 、史学热点、选修（旧）
试卷题型（共 24题）
题型
数量
单选题
20
材料分析题
4
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、单选题 | |||
| 1 | 0.65 | 儒家 | 单题 |
| 2 | 0.65 | 顾炎武的思想 | 单题 |
| 3 | 0.65 | 明清小说 小说与戏曲 | 单题 |
| 4 | 0.65 | 火药 | 单题 |
| 5 | 0.65 | “中体西用”思想的实践 | 单题 |
| 6 | 0.85 | 马克思主义在中国的传播 | 单题 |
| 7 | 0.65 | 三民主义的提出与实践 | 单题 |
| 8 | 0.85 | 毛泽东思想的诞生 | 单题 |
| 9 | 0.85 | 社会主义市场经济体制的确立 社会主义市场经济体制 | 单题 |
| 10 | 0.65 | “双百”方针的提出与实践 | 单题 |
| 11 | 0.85 | 航天事业的发展 袁隆平与杂交水稻 | 单题 |
| 12 | 0.94 | 从泰勒斯到智者学派 | 单题 |
| 13 | 0.85 | 宗教改革的背景和影响 | 单题 |
| 14 | 0.85 | 伏尔泰的主张和作品 | 单题 |
| 15 | 0.65 | 生物进化论的形成 | 单题 |
| 16 | 0.65 | 孟德斯鸠的主张和作品 | 单题 |
| 17 | 0.65 | 牛顿的经典力学 生物进化论的形成 近代科学的兴起 | 单题 |
| 18 | 0.85 | 铁路和公路事业的发展 | 单题 |
| 19 | 0.65 | 现实主义文学 | 单题 |
| 20 | 0.65 | 现实主义美术、印象画派 | 单题 |
| 二、材料分析题 | |||
| 21 | 0.65 | 启蒙运动的影响与评价 | |
| 22 | 0.65 | “蒸汽时代”的到来 电气革命 科技进步 | |
| 23 | 0.4 | 梭伦改革 | |
| 24 | 0.4 | 俄国农奴制改革 明治维新 俄国农奴制改革 日本明治维新 | |
