21. “读史使人明智”。读史要读出历史的真实,读懂历史发展的规律,进而理性地参与历史。
材料一 ……少典之子,姓公孙,名曰轩辕。生而神灵,弱而能言,幼而徇齐,长而敦敏,成而聪明。
——《史记·五帝本纪》
材料二 武王……封诸侯,封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。
——《史记·周本纪》
材料三 始皇曰:“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也。而求其宁息,岂不难哉!”廷尉议是。
——《史记·秦始皇本纪》
(1)这三则材料都引自我国古代同一部史书,此书作者是谁?
(2)材料一中的轩辕氏是传说中的哪个人物?
(3)材料二反映了“周武王”实行什么制度来加强统治?
(4)材料三说明秦始皇对材料二的制度持什么态度?为此他实行了什么制度取代以加强对地方的控制?