21. 【实验名称】探究阻力对物体运动的影响。
【实验器材】斜面、木板、毛巾、棉布和小车。
【实验步骤】
A.如图甲所示,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离;
B.如图乙所示,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离;
C.如图丙所示,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平木板上通过的距离。请针对以上操作回答下列问题:
(1)以上操作中错误的一次是
___________(选填“A”、“B”或“C”)。
(2)如图丁所示,这是小车在不同物体表面上运动时速度与时间的变化图线,其中表示小车毛巾面上运动的是图线
___________(选填“a”、“b”或“c”)。
【分析与论证】
(3)根据实验结果可以得出:水平面越光滑,小车运动的路程越长,小车受到的阻力越小,速度减小得越
___________(选填“快”或“慢”)。
(4)推理:在光滑水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,请在图丁中画出此时小车的速度-时间图像。
___________【拓展】
(5)小琳发现,在不增加任何器材的情况下,还可以探究速度对动能大小的影响,只需让小车从斜面的
___________(选填“相同”或“不同”)高度由静止滑下,比较小车在同一水平面上滑行的距离。
(6)小双认为小车从斜面上滑下时,在水平面上运动的过程中会克服阻力做功。若小车从斜面同一高度滑下且分别在毛巾和木板表面运动时,克服阻力做的功分别为
和
,克服阻力做功的功率分别为
、
,则
______________________。(均选填“>”、“=”或“<”)