19. 小东和小明用不同规格的小灯泡探究“串联电路和并联电路电流规律”。
(1)连接电路时,如果不能估测电流大小,应该把导线接到电流表标有
______ (填“0.6”或“3”)的接线柱上,利用开关进行
______ ;
(2)小东将电流表分别接入如图甲所示的
a、b、c三点,测出一组数据后得出串联电路电流规律,小明说这样的结论不具有普遍性,小东接下来的操作是
______ 。
(3)在“探究并联电路电流规律”时,小明设计了如图乙所示的电路,闭合开关后发现,灯L
1发光,L
2不发光,故障原因可能是L
2______ (填“短路”或“开路”);
(4)排除故障后,小明用电流表分别测出并联电路中的干路电流和支路电流记录在表中,由表中数据可得:在并联电路中,电流的规律是
______ (用表中字母表示)。
实验次数 | 支路电流Ia/A | 支路电流Ib/A | 干路电流Ic/A |
1 | 0.20 | 0.28 | 0.48 |
2 | 0.25 | 0.25 | 0.50 |
3 | 0.32 | 0.24 | 0.56 |
(5)实验结束后,小明又连接了如图丙所示的电路,闭合开关S
1,电流表示数为0.20A,再闭合开关S
2,小灯泡L
1的亮度
______ (填“变亮”、“变暗”或“不变”),电流表示数如图丁所示,则通过小灯泡L
2的电流为
______ A;
(6)使用学校门禁系统时,工作人员先按下开关S
1,指示灯亮;学生通过人脸识别与系统设置照片匹配时开关S
2闭合,电动机M启动,开锁成功。若S
1未闭合,人脸识别与系统设置照片匹配,电动机M也无法启动。如图所示电路中符合上述要求的是
______ 。