四川省自贡市第二十二中学校2023-2024学年七年级上学期期中历史试题
四川
七年级
期中
2023-12-04
56次
整体难度:
适中
考查范围:
中国古代史
一、选择题 添加题型下试题
A.元谋人遗址 | B.北京人遗址 |
C.山顶洞人遗址 | D.蓝田人遗址 |
A.远古传说等于历史事实 | B.传说与考古发现可以相互印证 |
C.远古传说与考古相矛盾 | D.中国文明的发展历程相对迟缓 |
A.严格的社会等级制度 | B.西周社会的腐败现象严重 |
C.青铜冶炼技术较落后 | D.西周各地经济发展不平衡 |
A.甲骨文 | B.金文 | C.小篆 | D.隶书 |
【知识点】 甲骨文
A.鲁国定期向周天子纳贡 | B.周王室地位衰落 |
C.诸侯之间的战乱频繁 | D.鲁国国君很傲慢 |
【知识点】 王室衰微
A.战国春秋 | B.春秋战国 | C.东周春秋 | D.东周战国 |
【知识点】 西周的灭亡和平王东迁
A.奖励耕战 |
B.重农抑商 |
C.轻徭薄赋 |
D.以农养战 |
A.无为而治 | B.因势而变 | C.兼爱非攻 | D.尊卑有序 |
【知识点】 战国百家的代表及其主张
A.互相排斥 | B.相互融合 | C.趋于一致 | D.独立发展 |
【知识点】 战国百家的代表及其主张
A.儒家思想成为正统思想 | B.春秋战国时期出现百家争鸣 |
C.佛教传入中国 | D.西学传入中国 |
【知识点】 百家争鸣
A.丞相 | B.太尉 | C.刺史 | D.御史大夫 |
①推行郡县制 ②废除井田制 ③统一文字 ④统一度量衡
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②③④ |
【知识点】 秦巩固统一的措施和影响
A.春秋时期和战国时期 | B.秦末和春秋时期 |
C.战国时期和三国时期 | D.秦初和汉初 |
A.有教无类 | B.因材施教 |
C.兼爱非攻 | D.温故知新 |
二、综合题 添加题型下试题
【寻找物证】化石是研究远古人类历史的重要证据。认真阅读下列原始人类活动描述和化石图片,思考问题。
原始人类活动描述:①北京人长相还类似古猿,前额低平、颧骨突出、嘴部前伸。他们一般居住在山洞里。②白天,男人(暂且称为人)拿着木棒、各种石器围捕、砍砸鹿等猎物。③女人出去采摘,老人和孩子留下来看守火种,他们一般在洞内和洞口各堆设一个火堆,用来照明、取暖等。晚上,男人女人各自带着成果回来,围着篝火分享食物。
图1 砍砸器刮削器鹿骨化石 图2 被火烧过的朴树籽 图3 头盖骨趾骨和牙齿化石
(1)能为描述①提供考古依据的是:
能为描述②提供考古依据的是:
能为描述③提供考古依据的是:
【归纳分析】
原始人类 | 所在流域 | 生产活动 | 住房 | 用具 |
河姆渡原始居民 | 长江流域 | 种植水稻 | B 房屋 | 制造陶器 |
半坡原始居民 | 黄河流域 | 种植 A | 半地穴房屋 | 制造彩陶 |
(2)表格中A、B两处应该填写什么?
材料一:春秋时期铁器与牛耕技术的发明与推广,使得大量荒地被开垦,极大增加了耕地面积。农业的发展促进了手工业与工商业发展,社会逐渐允许土地私有合法化。地方经济的发展,促使诸侯国势力不断扩大……
——摘编自吴布林《经济史中农业技术发展与社会变迁之间的联系》
材料二:中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”。
——冯天瑜、何晓明、周积明《中华文化史》
(1)根据材料一,概括春秋时期农业生产的新变化,并概括这一变化产生的影响。(2)根据材料二并结合所学知识,简述“民本思潮”和“专制主义”指代的思想流派。并分析百家争鸣产生的影响。
【知识点】 铁犁牛耕的使用 百家争鸣的背景、影响解读
材料一
(1)依据材料一,说明该示意图反映的是什么制度?结合所学知识,指出郡守和县令的任命有何特别之处?
材料二
(2)依据材料二,归纳秦朝巩固统一的措施。结合所学知识,回答这些措施对国家的发展有什么重要意义?
材料三:传统的中国历史家一向在褒贬品评人物,在临到秦始皇头上则觉得题材之大,牵涉之多,不容易随便处置。他的残酷无道达到离奇之境界,如何可以不受谴责?可是他统一中国的工作,用这样长远的眼光设计,又用这样精到的手腕完成,又何能不加仰慕?
——摘自黄仁字《中国大历史》
(3)依据材料三并结合所学知识,简要评述作者的观点。(要求:有观点,有史实,不得摘抄原文)试卷分析
试卷题型(共 26题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 北京人 | 单题 |
2 | 0.65 | 北京人 | 单题 |
3 | 0.65 | 河姆渡人 | 单题 |
4 | 0.65 | 半坡人 | 单题 |
5 | 0.65 | 炎帝与黄帝 | 单题 |
6 | 0.94 | 大禹治水、禅让制 | 单题 |
7 | 0.94 | 商汤灭夏 | 单题 |
8 | 0.65 | 分封制 | 单题 |
9 | 0.65 | 分封制 | 单题 |
10 | 0.65 | 甲骨文 | 单题 |
11 | 0.85 | 王室衰微 | 单题 |
12 | 0.85 | 西周的灭亡和平王东迁 | 单题 |
13 | 0.65 | 商鞅变法 | 单题 |
14 | 0.65 | 商鞅变法 | 单题 |
15 | 0.65 | 战国百家的代表及其主张 | 单题 |
16 | 0.65 | 战国百家的代表及其主张 | 单题 |
17 | 0.4 | 百家争鸣 | 单题 |
18 | 0.65 | 秦朝的中央集权统治 | 单题 |
19 | 0.65 | 秦巩固统一的措施和影响 | 单题 |
20 | 0.65 | 吴越争霸 巨鹿之战与秦灭亡 | 单题 |
21 | 0.65 | 秦朝的暴政 | 单题 |
22 | 0.85 | 陈胜吴广起义 | 单题 |
23 | 0.65 | 孔子 | 单题 |
二、综合题 | |||
24 | 0.65 | 北京人 河姆渡人 半坡人 | |
25 | 0.65 | 铁犁牛耕的使用 百家争鸣的背景、影响 | |
26 | 0.65 | 秦朝的中央集权统治 秦巩固统一的措施和影响 秦朝的疆域及对后世的影响 |