1 . 平行四边形底扩大到原来的4倍，高缩小到原来的
，面积（ ）。
，面积（ ）。| A．不变 | B．扩大到原来的2倍 | C．扩大到原来的4倍 | D．扩大到原来的8倍 |
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2 . 在梯形中画一条线段，将它分割成一个三角形和一个平行四边形，并作出平行四边形的一条高。
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3 . 如图中，有（ ）平行四边形，（ ）个梯形。
| A．1；6 | B．3；6 | C．4；3 | D．6；4 |
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4 . 一个平行四边形的面积是24平方厘米，在这个平行四边形中画一个最大的三角形，这个三角形的面积是( ) 平方厘米。
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5 . 如图，把一个长方形框架拉一拉，使它成为一个平行四边形，它的周长( ) ，它的面积( ) 。（填“变大”、“变小”、“不变”、“无法确定”）
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6 . 有两个完全相同的三角形，三条边的长分别为6厘米、8厘米、10厘米。 把这两个三角形拼成一个平行四边形，拼成的平行四边形的周长最小是( ) 厘米。
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7 . 用两块相同的三角尺不能拼出（ ）。
| A．长方形 | B．正方形 | C．平行四边形 | D．梯形 |
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8 . 如图，平行四边形ABCD中，线段AB长15厘米，线段BD长( ) 厘米。
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9 . 下面平行四边形的面积S用字母表示是（ ）。
| A．S＝bd | B．S＝dc | C．S＝ac |
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10 . 某校建有劳动实践基地，如图所示。
（2）学校计划在原有的花卉种植区中划分出一块面积为54平方米的三角形区域种植水果，请在图上画出你的划分方案，并说明理由。
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