1 . 六（1）班同学就“二孩政策利与弊”为话题开展了一次辩论会。正方观点为：二孩政策和大于弊；反方观点为：二孩政策弊大于利。以下表述中代表反方观点的一项是（          ）

A．可减轻子女在养老人上的压力，预防失独家庭。

B．家庭中有兄弟姐妹的会更懂得分享，更懂得责任。

C．为社会提供更多劳动力，促进经济发展。

D．影响家庭生活水平和生活质量。

2 . 下列宣传语最适宜补充到右侧图中标注“？”处的是（       ）

A．乘客间讲距离	B．能步行少乘梯
C．购物前做计划	D．打包走少堂食

3 . 六年的小学时光转瞬即逝，我们即将告别母校，去开启下一段学习旅程。在这离别之际，请你写一段毕业赠言，给曾经的小学语文老师。

4 . 下列关于演讲稿具有说服力叙述错误的一项（     ）。

A．观点要鲜明。

B．选择合适的材料说明观点，如，列举有代表性的事例，引用名人警言。

C．要有感染力，可以引用生动的故事。

D．可以讲许多笑话，增强演讲的效果。

5 . 口语交际。

小明十分喜欢打篮球，想参加每周三下午的篮球社团，但妈妈担心打篮球会影响学习，请你帮小明说服妈妈。用上（第一……第二……第三……）这样的句式。

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6 . 交际与表达。
有时候，我们需要说服别人支持我们做一件事情。请你用三个理由来说服妈妈，让妈妈多给自己买课外书看。
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（2）__________________________________
（3）__________________________________

7 . 口语交际。
十几年前，我国南方的某座城市，为了拓宽城市道路，虽遭反对，仍砍掉了道路两边生长了几十年的大树。这件事在当地引起了热议。有人认为，为拓宽城市道路，促进经济繁荣，砍树是值得的；有人认为，砍树容易栽树难，政府应该另想办法发展交通，不应该砍树——要路还是要树呢？ 你的看法是什么？简单说一说。
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8 . 口语交际。
现在生活条件越来越好，很多同学不愿意锻炼。经常说自己不锻炼身体也好。 你如何说服他们去参加体育锻炼呢？请你将劝说他们的话写下来吧！
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9 . 请你支持我
有时候，我们需要说服别人，支持我们做一件事。假如，让你说服闯红灯的市民，你会怎样说呢？

10 . 综合性学习。

毕业季来临了，班级筹划举办以“感恩母校”为主题的活动。

1．为营造气氛，请为活动写一则宣传语。
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2．筹备组为邀请李老师参加主题活动，拟写了一份邀请函，但内容中有四处语病，请用修改符号在原地修改一下。

3．主题活动中，你也一定有许多话想说。请给你最好的朋友写一段临别赠言，用上适当的名言或诗句，与之共勉。
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