1 . 综合实践:
有人说:“科学技术为我们创造了一个个奇迹,不断改善着我们的生活,它的利大于弊。”也有人说:“科技的发展,导致环境污染严重,孩子沉迷网络,弊大于利。”你是怎么认为的?把你的想法写出来。
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有人说:“科学技术为我们创造了一个个奇迹,不断改善着我们的生活,它的利大于弊。”也有人说:“科技的发展,导致环境污染严重,孩子沉迷网络,弊大于利。”你是怎么认为的?把你的想法写出来。
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2 . 小李抄作业被老师请到办公室,没等老师开口,小李抢先说:“王明也抄了!”老师听完,生气地说:“你说的话让我很失望!”
(1)老师失望是因为_________________ 。
(2)如果给小李一次重说的机会,他应该怎么说?
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(1)老师失望是因为
(2)如果给小李一次重说的机会,他应该怎么说?
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2023-09-12更新
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32次组卷
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3卷引用:2022-2023学年江苏省南通市南通经济技术开发区部编版四年级上册期末考试语文试卷
3 . 根据情景回答问题。
某个外国小学生团队到你的学校进行学习交流,其中有礼物交换的环节,跟你结对的外国学生很喜欢中华文化,请你从下列三张邮票中挑选一张作为礼物送给他,并说说你选择的理由。
我选择:_________________________________________
我的理由:_______________________________________
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/6/8d231fc4-f931-4925-b1c5-ecda037b91a1.jpg?resizew=628)
某个外国小学生团队到你的学校进行学习交流,其中有礼物交换的环节,跟你结对的外国学生很喜欢中华文化,请你从下列三张邮票中挑选一张作为礼物送给他,并说说你选择的理由。
我选择:
我的理由:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/6/8d231fc4-f931-4925-b1c5-ecda037b91a1.jpg?resizew=628)
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2023-09-11更新
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75次组卷
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2卷引用:2022-2023学年江苏省淮安市洪泽区部编版六年级上册期末考试语文试卷
4 . 怎样才能让别人听见自己说的话?( )
A.小声说,不打扰别人。 | B.大声说,让别人听得见。 |
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5 . 朗读下列句子,体会“我”的心理变化。
(1)只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。
(2)那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说:“你一出场就豁几个虎跳,那就强多了。”
(3)我没回答他,可是心里想:是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。
语言实践:你有过感到羞愧的时刻吗?是因为什么事情呢?请说一说。
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(1)只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。
(2)那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说:“你一出场就豁几个虎跳,那就强多了。”
(3)我没回答他,可是心里想:是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。
语言实践:你有过感到羞愧的时刻吗?是因为什么事情呢?请说一说。
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6 . 在听别人介绍手工作品时,应该( )
A.认真倾听同学发言,记住主要信息。 |
B.不明白的地方,要立即大声地提问,不能不懂装懂。 |
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7 . 下面这种情况该怎样表达才更好?选一选( )
妈妈:晶晶,妈妈今天加班,不能回家陪你吃饭了。
晶晶:
妈妈:晶晶,妈妈今天加班,不能回家陪你吃饭了。
晶晶:
A.妈妈,你不陪我,我就不想吃饭了。 |
B.我从来没有自己吃过饭,这可怎么办呢? |
C.妈妈,没关系,我可以自己吃饭,我还能学一学洗碗呢! |
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8 . 综合实践。
学校要建一个新的图书馆,现向全体同学发出征集令。请你试着为图书馆起一个恰当、好听的名字,并说明原因。
名字:___________________________
原因:___________________________
学校要建一个新的图书馆,现向全体同学发出征集令。请你试着为图书馆起一个恰当、好听的名字,并说明原因。
名字:
原因:
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9 . 实践交际活动。
一天,琳琳对妈妈说:“妈妈,我想学做菜,您能教我吗?”可妈妈说:“学什么做菜啊!你的任务就是好好学习,其他的事情别管。”
如果你是琳琳,你会对妈妈说:“_________________________ ”
一天,琳琳对妈妈说:“妈妈,我想学做菜,您能教我吗?”可妈妈说:“学什么做菜啊!你的任务就是好好学习,其他的事情别管。”
如果你是琳琳,你会对妈妈说:“
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10 . 口语交际
上个月学校组织全校学生体检,结果是:“少数学生视力近视,其他指标良好”,眼睛是心灵的窗口,很容易受到伤害。为了让学生有一个良好的视力,请你为同学们提出一些保护视力的建议。(不得少于3条)
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上个月学校组织全校学生体检,结果是:“少数学生视力近视,其他指标良好”,眼睛是心灵的窗口,很容易受到伤害。为了让学生有一个良好的视力,请你为同学们提出一些保护视力的建议。(不得少于3条)
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