1 . 快乐读书吧。

（1）通过看书的封面，我知道这个故事的名称是“__________”，这个故事的类型（lèi xi n g ）是( )。
A．科幻       B．童话       C．寓言
（2）“拇指姑娘被癞蛤蟆抓走，放到了荷叶上，一只燕子听到了她的呼救声，匆匆飞来，看到了正在哭泣的拇指姑娘……”请你大胆想象，预测接下来的故事情节：
_________________

2 . 利用资料按要求表达。

仓鼠，最常见的毛色以由脸颊到腹部为白色，背部为褐色的居多。两颊均有颊囊，可将食物暂存口内，搬运到洞内贮藏，故又称腮鼠、搬仓。眼小，上下颚各有一对锐利的门齿。体长范围从50毫米到340毫米，腿短，脚宽，尾巴粗短。动作快而个性较胆小。它们与老鼠不同，它们只有一条很短的尾巴，甚至没有。

说明性文章的语言风格多样。有的平实，如《太阳》；有的活泼，如《松鼠》。请你利用上面的资料，分别用不同的语言风格，并运用两种及以上的说明方法来介绍仓鼠。

（1）平实的语言风格：
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（2）活泼的语言风格：
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5 . 读悟·了解童话。
《安徒生童话》《格林童话》《稻草人》一直伴随着我们的成长，这些故事给我们留下了难以磨灭的人物形象。仔细阅读下面的角色名片，先完成填空，再选择一个印象深刻的角色，给他（她）创作一张名片。

角色名片 外貌：一个乖巧的小女孩，赤着双脚，金黄的头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽。 事例：大年夜在街上卖火柴。 角色名称：__________________

角色名片 外貌：____________________ 事例：____________________ 角色名称：__________________

6 . 口语交际。
班级开展神话主题阅读后，鹏鹏和程程意犹未尽，又聊了起来，请你根据情境补全对话。
鹏鹏：神话故事中充满神奇的幻想，它给原始劳动者的愿望和世界万物的生长变化，都蒙上了一层奇异的色彩。神话中的人物形象，大多具有超人的力量。
程程：对，我阅读的中国神话《__》中的主人公_________就给我留下了深刻的印象，最为奇妙的情节是___________________。
鹏鹏：像这样的中国神话还有很多，如《_______》《_______》。

7 . 口语交际。
小明在马路上捡到了一个钱包，准备交给警察叔叔。
小明：________________________。
警察叔叔：__________________________。
小明：“不客气，叔叔，这是我应该做的！”