已知
，若
，
同时成立，则（ ）
，若，同时成立，则（ ）A． | B． |
C． | D． |
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（已下线）第三节 等式性质与不等式性质【讲】（1）（已下线）专题7.1 不等式的性质及一元二次不等式 （精练）-2021年高考数学（文）一轮复习学与练（已下线）第07章 不等式（单元测试）-2021年高考数学(文)一轮复习讲练测
更新时间：2020-11-25 19:35:08
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【知识点】 由已知条件判断所给不等式是否正确解读
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【推荐1】已知a，b为实数，
，则M是N的（ ）
，则M是N的（ ）| A．充分不必要条件 | B．必要不充分条件 |
| C．充分必要条件 | D．既不充分又不必要条件 |
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较易
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【推荐2】十六世纪中叶，英国数学家雷科德在《砺智石》一书中首先把“=”作为等号使用．后来英国数学家哈利奥特首次使用“<”和“>”符号，并逐渐被数学界接受，不等号的引入对不等式的发展影响深远．若
，则下列命题正确的是（ ）
，则下列命题正确的是（ ）A．若 且 ，则 | B．若 ，则 |
C．若 ， ，则 | D．若 ，则 |
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，则下列不等式：①
；②
；③
；④
中，正确的不等式有(
