有n个人,每个人都以同样的概率被分配到N个房间中的任意一间去,分别求下列事件的概率.
(1)指定的n间房中各有一人;
(2)恰有n间房,其中各有一人;
(3)指定的某间房中恰有人.
(1)指定的n间房中各有一人;
(2)恰有n间房,其中各有一人;
(3)指定的某间房中恰有人.
22-23高二·全国·课后作业 查看更多[4]
沪教版(2020) 选修第二册 堂堂清 第6章 6.4 计数原理在古典概率中的应用(已下线)第六章 计数原理(B卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高二数学分层训练AB卷(人教A版2019)(已下线)6.2.4 组合数(分层作业)-【上好课】2022-2023学年高二数学同步备课系列(人教A版2019选择性必修第三册)5.3 组合 测试卷-2022-2023学年高二上学期数学北师大版(2019)选择性必修第一册
更新时间:2023-01-03 13:20:12
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【推荐1】今有标号为1,2,3的三封信,另有同样标号的三个信封.现将三封信任意装入信封,且每个信封只能装入一封信.试求:
(1)三封信都配对的概率;
(2)恰有一封信配对的概率;
(3)至少有一封信配对的概率.
(1)三封信都配对的概率;
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【推荐2】如图,湖面上有个相邻的小岛、、、,现要建座桥梁,将这个小岛连接起来,共有多少种不同的方案?
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【推荐1】某校高一组织一次数学竞赛,选取50名学生成绩(百分制,均为整数),根据这50名学生的成绩,绘制频率分布直方图(如图所示),其中样本数据分组区间为.
(1)求频率分布直方图中a的值;
(2)估计选取的50名学生在这次数学竞赛中的平均成绩;
(3)用分层抽样的方法在分数段为的学生成绩中抽取一个样本容量为5的样本,
再随机抽取2人的成绩,求恰有一人成绩在分数段内的概率.
(1)求频率分布直方图中a的值;
(2)估计选取的50名学生在这次数学竞赛中的平均成绩;
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【推荐2】任取一个正整数,求该数的平方的末位数字是1的概率.
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名校
【推荐3】为了解消费者购物情况,某购物中心随机抽取了n张电脑小票进行消费金额(单位:元)的统计,将结果分成6组,分别是:,,,,,,制成如图所示的频率分布直方图(假设消费金额均在区间内).
(1)若在消费金额为区间内按分层抽样的方法抽取6张电脑小票,再从中任选2张,求这2张小票中1张来自区间,另1张来自区间的概率;
(2)为做好春节期间的商场促销活动,该购物中心设计了两种不同的促销方案.
方案一:全场商品打八五折;
方案二:全场购物满100元减20元,满300元减80元,满500元减120元,以上减免只取最高优惠,不重复减免;
试用频率分布直方图的信息分析哪种方案优惠力度更大,并说明理由.
(1)若在消费金额为区间内按分层抽样的方法抽取6张电脑小票,再从中任选2张,求这2张小票中1张来自区间,另1张来自区间的概率;
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方案一:全场商品打八五折;
方案二:全场购物满100元减20元,满300元减80元,满500元减120元,以上减免只取最高优惠,不重复减免;
试用频率分布直方图的信息分析哪种方案优惠力度更大,并说明理由.
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