2017届河北省沧州一中高三10月考生物试卷

河北 高三 阶段练习 2017-07-27 33次 整体难度： 适中 考查范围： 稳态与调节、分子与细胞、生物与环境、遗传与进化、生物技术与工程

一、单选题 添加题型下试题

2016·天津河西·三模

单选题-单选 | 适中(0.64)

1. 下图为人体体液之间的物质交换示意图，下列叙述中错误的是（ ）

A．A中含有大量的淋巴细胞

B．DNA解旋酶可以存在于B内

C．神经递质（如乙酰胆碱）可以存在于C中

D．D可以运输养料、氧气、无机盐和胰淀粉酶等

2016-12-12更新 | 130次组卷 | 2卷引用：2016届天津市河西区高三第三次模拟考试生物试卷

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2014·四川·一模

单选题-单选 | 适中(0.64)

2. 植物开花与某些激素有关。1937年，俄国学者提出了成花素假说，认为植物叶片接受光刺激后，能合成成花素，成花素经过远程运输到达芽的顶端，诱导花器官的形成。1970年后，人们才检测到成花素的化半本质是一种叫做FT的蛋白质。以下说法不正确的是

A．可利用斐林试剂对成花素的化学本质进行鉴定

B．同位素标记法可获得成素合成和运输途径的直接证据

C．叶接受光刺激合成成花素这一过程体现了物理信息对生物的影响

D．能翻译出FT的基因存在于植株的每个细胞中

2016-11-26更新 | 72次组卷 | 5卷引用：2014届四川高考理科综合预测题生物卷

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2014·湖南怀化·一模

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

3. 根据图示坐标曲线，下列描述正确的是

A．若该曲线表示紫色洋葱鳞片叶细胞液泡体积的大小变化，则BC段表示该细胞吸水能力逐渐减弱

B．若该曲线代表密闭温室中的CO2浓度在一天中的变化情况，则温室中B点时植物光合作用强度最大

C．若该曲线表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化，则AB段血液中明显增多的激素是肾上腺素和甲状腺激素

D．若该曲线表示正常人进食后的血糖浓度变化，则CD段血液中胰高血糖素含量上升

2016-11-26更新 | 285次组卷 | 12卷引用：2014届湖南怀化高三第一次模拟考试生物卷

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二、多选题 添加题型下试题

12-13高三上·山东济宁·开学考试

多选题 | 适中(0.65)

名校

4. 动物被运输的过程中，体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。如图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析，下列叙述正确的是（       ）

A．运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧

B．图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经一体液调节

C．皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞

D．动物被运输过程中，体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复

2021-11-22更新 | 1082次组卷 | 66卷引用：2013届山东省兖州市高三9月入学诊断检测生物试卷

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三、单选题 添加题型下试题

10-11高二下·浙江台州·期末

单选题-单选 | 适中(0.64)

名校

5. 为验证生长素对果实发育的影响，某同学欲借附近农民土地里的农作物做相关实验，但农民要求他不能影响作物的产量。以下作物最适合用来做实验的是

A．玉米

B．油菜

C．花生

D．黄瓜

2018-03-01更新 | 88次组卷 | 10卷引用：2010-2011学年浙江省台州市高二下学期六校联考生物试卷

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10-11高三上·黑龙江·期末

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

6. 某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动，如图为该反射弧的模式图，A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是（       ）                                                                   

①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩，②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩，③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩，④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩。

A．①③

B．②③

C．①④

D．②④

2022-01-23更新 | 1479次组卷 | 85卷引用：黑龙江省哈六中2009—2010学年度上学期高三期末（生物）试题

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12-13高二上·吉林·期末

单选题-单选 | 适中(0.65)

7. 下列关于正常人体内环境稳态的调节，前者随后者变化的情况与下图走势不相符的是

A．抗利尿激素分泌量与饮水量

B．胰高血糖素浓度与血糖浓度

C．胰岛素浓度与血糖浓度

D．促甲状腺激素浓度与甲状腺激素浓度

2016-11-26更新 | 1076次组卷 | 5卷引用：2011-2012学年吉林省东北师大附中高二上学期期末考试生物试卷

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10-11高三·安徽·阶段练习

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

8. 对下列图中有关的生物学意义的描述正确的是（   ）

A．甲图中，若在c点切断，则刺激b点后，a点会兴奋，肌肉会收缩

B．乙图中，人体物质交换中体内细胞与B间不能直接进行物质交换，体内细胞与A之间才能直接进行物质交换

C．丙图中，对向光弯曲的植物而言，若茎背光侧为B对应的生长素浓度，则茎向光侧不可能为C对应的浓度

D．图丁中,靶细胞裂解属于细胞坏死，其裂解与效应T细胞内的溶酶体有关

2016-11-26更新 | 312次组卷 | 22卷引用：2011届安徽省“江南十校”高三联考（理综）生物部分

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2010·四川成都·一模

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

9. 下列对生物的生命活动调节有关的叙述，合理的是(   )

A．太空失重状态下植物激素不能极性运输，根失去了向地生长的特性

B．胰岛素分泌不足，可能会使机体对脂肪的利用比例增加

C．使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的萘乙酸浓度一定相同

D．当人体从寒冷环境到达炎热环境后，身体产热量增加，散热量减少

2016-12-09更新 | 600次组卷 | 6卷引用：2011届四川省成都七中高三上学期“一诊”模拟（理综）生物部分

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12-13高二上·广东深圳·期末

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

10. 下图是描述生命现象的示意图，以下相关叙述正确的是

A．若甲代表种群，a为能量输入，则b、c可分别代表散失的热量和储存在ATP中的能量

B．若甲代表人体下丘脑，a为血浆渗透压下降，则b、c可分别代表产生渴觉和尿液减少

C．若甲代表人体B淋巴细胞, a为抗原刺激,则b、c可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成

D．若甲代表棉铃虫种群，a为诱捕雄虫，则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度提高

2016-12-13更新 | 427次组卷 | 7卷引用：2011-2012学年广东省深圳高级中学高二上学期期末生物试卷

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11-12高二上·山东济宁·期中

单选题-单选 | 适中(0.65)

11. 下图表示人体生命活动调节的一种方式，有关叙述不正确的是   

A．在某些情况下，靶细胞也可能是分泌细胞

B．这种调节方式与神经调节相比作用范围广

C．一种分泌物只能作用于一种细胞

D．分泌物的作用能使靶细胞原有的生理活动发生变化

2016-12-13更新 | 127次组卷 | 6卷引用：2011-2012学年山东省兖州市高二上学期期中考试生物试卷

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13-14高三下·江西·期末

单选题-单选 | 适中(0.64)

12. 下图①②分别代表不同的细胞，A表示物质，下列说法错误的是

A．若①是传出神经元，则②可以是肌肉或腺体细胞

B．若①吞噬细胞，则②可以是B细胞或记忆细胞

C．若①是下丘脑细胞，则②可以是垂体细胞

D．若①是甲状腺细胞，则②可以是下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞或肌细胞

2016-12-11更新 | 1010次组卷 | 2卷引用：2014届江西高三下期八校联考生物卷

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16-17高三上·河北沧州·阶段练习

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

13. 正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是

A．在细胞内发挥作用

B．与特定分子结合后起作用

C．由活细胞产生的蛋白质

D．在发挥作用后，要立即被灭活

2016-12-13更新 | 147次组卷 | 4卷引用：2017届河北省沧州一中高三10月考生物试卷

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16-17高三上·河北沧州·阶段练习

单选题-单选 | 适中(0.64)

14. 对下列4幅曲线图中a 、b两点的有关叙述中，正确的是

（1）图甲中，a、 b两点叶绿体内三碳化合物含量的变化趋势相反
（2）图乙中，a 、b两点神经纤维膜内外Na⁺浓度差相等
（3）图丙中，a、 b两点细胞呼吸消耗的葡萄糖速率不相等
（4）图丁中，a、 b两点分别表示径向光弯曲时向光侧和背光侧的生长素浓度

A．（1）（2）

B．（2）（3）

C．（1）（3）

D．（3）（4）

2016-12-13更新 | 127次组卷 | 1卷引用：2017届河北省沧州一中高三10月考生物试卷

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2016·天津河西·三模

单选题-单选 | 适中(0.65)

解题方法

影响酶活性和酶促反应速率的因素 结合实例或曲线考查生长素的生理作用及其特点

15. 下列甲～丁分别表示某些生物学过程，下列对这些曲线变化的描述正确的是（     ）

A．甲图曲线中若B点表示胃蛋白酶的最适pH，则胰麦芽糖酶的最适pH可能左移

B．乙图B点时某昆虫种群抗药个体所占比例大于A点时该种群抗药个体所占比例

C．丙图若为植物细胞质壁分离和复原的实验过程，则B点时细胞原生质层的体积最大

D．丁图中若B点时为茎背光面的生长素浓度，则A点时不可能是茎向光面的生长素浓度

2016-12-13更新 | 310次组卷 | 3卷引用：2016届天津市河西区高三第三次模拟考试生物试卷

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2008·天津·高考真题

单选题-单选 | 较易(0.85)

真题 名校

16. 下列有关特异性免疫的叙述，正确的是

A．当抗原侵入宿主细胞时，细胞免疫才开始发挥作用

B．浆细胞的产生，需要T细胞和抗原的共同刺激

C．在体液免疫过程中，每个浆细胞只分泌一种特异性抗体

D．当同一种抗原再次进入机体时，产生的浆细胞均来自记忆细胞

2016-11-18更新 | 1938次组卷 | 16卷引用：2008年高考天津卷---理综（生物）

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16-17高三上·河北沧州·阶段练习

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

17. 两个细胞相互接触的过程，下列叙述不正确的是

A．若B是吞噬细胞，A是侵入人体的病原体细胞，则吞噬病原体的过程依赖细胞膜的流动性

B．若A是精子，B是卵细胞，则它们的结合与细胞膜上的糖蛋白识别有关

C．若A是死亡细胞，B是吞噬细胞,则A被B吞噬后的分解过程主要与溶酶体有关

D．若B内部已经侵入了麻风杆菌，则A可能是浆细胞

2016-12-13更新 | 97次组卷 | 2卷引用：2017届河北省沧州一中高三10月考生物试卷

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2015·天津·高考真题

单选题-单选 | 较易(0.85)

真题 名校

18. 鸡霍乱病原菌易致鸡死亡。1880年，巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射，意外发现全部鸡存活。再次培养新鲜病原菌，并扩大鸡的注射范围，结果仅有部分鸡存活。进一步调查发现，存活鸡均接受过第一次注射。下列分析正确的是（   ）

A．第一次注射时，所用的鸡霍乱病原菌相当于抗体

B．第一次注射后，鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生的抗性变异

C．第二次注射后，存活鸡体内相应记忆细胞参与了免疫反应

D．第二次注射后，死亡鸡体内没有发生特异性免疫反应

2016-11-26更新 | 2430次组卷 | 64卷引用：2015年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物（天津卷）

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2015·天津·高考真题

单选题-单选 | 适中(0.65)

真题 名校

19. 小鼠胚胎干细胞可诱导成能分泌胰岛素的胰岛样细胞。将胰岛样细胞移植给患糖尿病的小鼠，可使患病小鼠的血糖恢复正常水平。下列叙述错误的是

A．小鼠胚胎干细胞可来自对囊胚内细胞团的分离培养

B．移植前，患病小鼠体内靶细胞缺失胰岛素受体

C．移植后，小鼠体内靶细胞加强了对葡萄糖的摄取、利用和储存

D．小鼠体内血糖浓度对胰高血糖素的分泌存在反馈调节

2016-11-26更新 | 1106次组卷 | 19卷引用：2015年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物（天津卷）

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15-16高二下·福建福州·期末

单选题-单选 | 适中(0.65)

真题 名校

20. 将携带抗M基因、不带抗N基因的鼠细胞去除细胞核后，与携带N基因、不带抗M基因的鼠细胞融合，获得的胞质杂种细胞具有M、N两种抗性。该实验证明了

A．该胞质杂种细胞具有全能性

B．该胞质杂种细胞具有无限增殖能力

C．抗M基因位于细胞质中

D．抗N基因位于细胞核中

2018-11-14更新 | 1243次组卷 | 30卷引用：2015-2016学年福建福州一中高二下期末考试生物试卷

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16-17高三上·河南新乡·阶段练习

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

21. 研究人员对枯草杆菌野生型与某一突变型的差异统计如下表，则分析正确的是（       ）

枯草杆菌	核糖体S12蛋白第56-58位的氨基酸序列	链霉素与核糖体的组合	在含链霉素培养基中的存活率（％）
野生型		能	0
突变型		不能	100

注P：脯氨酸；K赖氨酸；R精氨酸

A．S12蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性

B．链霉素通过与核糖体结合，抑制其转录功能

C．突变型的产生是由于碱基对的缺失所致

D．链霉素可以诱发枯草杆菌产生相应的抗性突变

2023-02-15更新 | 577次组卷 | 56卷引用：2017届河南省新乡市一中高三上8.21周考生物1卷

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15-16高二下·河北唐山·期末

单选题-单选 | 适中(0.65)

真题 名校

22. 在培养人食管癌细胞的实验中，加入青蒿琥酯（Art），随着其浓度升高，凋亡蛋白Q表达量增多，癌细胞凋亡率升高。下列叙述错误的是（     ）

A．为初步了解Art对癌细胞的影响，可用显微镜观察癌细胞的形态变化

B．在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art，可确定Art能否进入细胞

C．为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响，须设置不含Art的对照试验

D．用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠，可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡

2016-11-26更新 | 2386次组卷 | 75卷引用：2015-2016学年河北唐山市开滦二中高二下期末考试生物卷

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2016·天津河西·三模

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

解题方法

细胞分化和全能性判断 细胞衰老和死亡

23. 据报道，奥地利科学家利用成人的皮肤细胞在实验室中培育出了“微型人脑”，该“微型人脑”组织已达到9周胎儿大脑的发育水平，但不能独立思考。下列相关描述，正确的是

A．由成人脑细胞培育成“微型人脑”，体现了动物细胞的全能性

B．在培育微型人脑的过程中发生了细胞的有丝分裂、减数分裂、分化、衰老等过程

C．若培育过程中出现了细胞癌变，其根本原因是遗传物质发生了改变

D．若培育过程中出现了细胞坏死，则属于基因选择性表达

2016-11-26更新 | 41次组卷 | 4卷引用：2016届天津市河西区高三第三次模拟考试生物试卷

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16-17高三上·河北沧州·阶段练习

单选题-单选 | 较难(0.4)

24. 有关下列四幅图的叙述，正确的是

A．甲图生物自交后代中与亲本基因型不相同的概率为1/4

B．乙图所示为某生物体细胞中染色体的组成，则该生物一定为三倍体，其基因型可能为 AaaBBbCCCddd

C．丙图所示W个体一定是该致病基因的携带者

D．丁图可表示pH或光照对酶活性的影响

2016-11-26更新 | 688次组卷 | 4卷引用：2017届河北省沧州一中高三上第一次月考生物1卷

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13-14高一下·安徽·期中

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

25. 甲、乙、丙三图分别表示A—a、B—b两对基因在染色体上的位置情况。假设在通过减数分裂产生配子时没有发生同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换，则下列说法不正确的是(　　)。

A．甲图所示个体自交，后代会出现9种基因型

B．乙图和丙图所示个体分别自交，它们的后代均出现3种基因型

C．只有甲图所示个体的遗传遵循基因的自由组合定律

D．甲图与乙图所示个体杂交，后代会出现8种基因型

2017-11-09更新 | 223次组卷 | 6卷引用：2013-2014学年安徽师大附中高一下期期中考试生物卷

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2016高三·天津·学业考试

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

26. 某雌雄异株二倍体植物为XY型性别决定，该植物有蓝花和紫花两种表现型，由等位基因A和a(位于常染色体上)、B和b(位于X染色体上)共同控制。已知紫色素形成的途径如图所示。下列叙述正确的是(　　)

A．该花色的遗传反映了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状

B．该植物种群内花色对应的基因型共有9种

C．若蓝花雄株×蓝花雌株，F1中的紫花雄株占3/16，则雄株亲本的基因型为AaXBY

D．取AaXBY植株的花粉通过离体培养所得植株都为纯合子

2016-04-08更新 | 187次组卷 | 5卷引用：2016届天津十二区县重点高中高三毕业班第一次联考生物试卷

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