湖北省荆州市公安县2019-2020学年高一上学期期末生物试题
湖北
高一
期末
2020-05-27
548次
整体难度:
容易
考查范围:
分子与细胞、遗传与进化
一、单选题 添加题型下试题
A.由蛋白质和核酸构成 |
B.能够使其他生物患病 |
C.能够在寄主体内复制产生后代 |
D.具有细胞结构 |
【知识点】 生物的基本特征及病毒(旧)解读
A.真核细胞中有染色体,原核细胞中有染色质 |
B.原核细胞中无线粒体,只能进行无氧呼吸 |
C.真核细胞一般有发达的生物膜系统 |
D.少数原核细胞含有核孔 |
A.空间结构 | B.氨基酸种类 |
C.氨基酸 | D.氨基酸排列顺序 |
【知识点】 蛋白质的结构及多样性解读 蛋白质的变性解读
A.麦芽糖和乳糖 | B.纤维素和蔗糖 |
C.糖原和淀粉 | D.葡萄糖和核糖 |
【知识点】 糖类的种类及分布
A.Mg是人体血红蛋白的组成成分 |
B.细胞中的无机盐主要以化合物形式存在 |
C.K是构成细胞的微量元素,对维持细胞正常功能有重要作用 |
D.哺乳动物血液中钙离子含量过低,会引起抽搐症状 |
A.主要成分是磷脂和蛋白质 |
B.可将细胞与外界环境分隔开 |
C.控制物质进出细胞的作用是相对的 |
D.能进行细胞间的信息交流 |
A.核糖体是蓝藻、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器 |
B.线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、CO2和H2O |
C.叶绿体是植物进行光合作用的场所,含有 DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分 |
D.在植物有丝分裂的末期,细胞中的高尔基体活动加强 |
A.蛋白质分泌旺盛的细胞中高尔基体的数量明显增加 |
B.核膜上有核孔,有利于遗传物质DNA的进出 |
C.动物细胞中心体的存在,利于其有丝分裂的正常进行 |
D.哺乳动物成熟红细胞没有细胞核,利于携带更多O2 |
A.③处充满着细胞液 |
B.②的溶液浓度比实验初期大,颜色要浅 |
C.此现象可以判断植物细胞的死活 |
D.从实验刚开始到图示状态,细胞吸水能力先减少后增加 |
【知识点】 质壁分离及其复原实验的应用解读
A.两种模型都认为蛋白质和脂质是组成细胞膜的物质 |
B.两种模型都认为蛋白质分子排列在脂质分子的两侧 |
C.两种模型都认为磷脂双分子层是构成细胞膜的基本支架 |
D.两种模型都认为组成细胞膜的磷膜分子和大多数蛋白质分子可以运动 |
【知识点】 生物膜结构的探索历程解读 生物膜的流动镶嵌模型解读
A.离子只通过主动转运方式进出细胞 |
B.能量供应不足时将影响各种大小分子的进出 |
C.胰脏腺泡细胞分泌蛋白质不需要载体蛋白也不消耗能量 |
D.抑制转运蛋白活性后,主动转运和易化扩散都将受到影响 |
【知识点】 物质出入细胞的方式综合
A.人体肺泡细胞释放CO2 | B.蔗糖通过植物细胞的细胞壁 |
C.甘油分子进入人的皮肤细胞 | D.水稻根毛细胞吸收NO3- |
A.分泌蛋白是通过载体以胞吐的方式分泌到细胞外的 |
B.细胞核与细胞质的物质交换是以胞吞胞吐的方式完成的 |
C.吞噬细胞的胞吞过程,以细胞膜的流动性为基础 |
D.变形虫的胞吞过程,不需要消耗线粒体提供的能量 |
A.麦芽糖 麦芽糖酶 葡萄糖 | B.蔗糖 蔗糖酶 果糖 |
C.乳糖 乳糖酶 葡萄糖 | D.淀粉 淀粉酶 葡萄糖 |
A.图1的A与ATP中的“A”为同一种物质,b、c为高能磷酸键 |
B.图2中反应向右进行时,图1中的C断裂并释放能量 |
C.酶1和酶2的作用机理都是降低化学反应所需的活化能 |
D.ATP与ADP快速转化依赖于酶的高效性 |
【知识点】 ATP与ADP的相互转化解读 ATP的结构简式及组成解读
A.原核生物ATP的来源可能有呼吸作用和光合作用 |
B.无光条件下,叶肉细胞内ATP主要来自线粒体 |
C.有光条件下,根尖细胞内ATP的来源有线粒体和叶绿体等 |
D.无氧和有氧条件下,叶肉细胞内ATP的来源可能有叶绿体 |
A.有氧呼吸和无氧呼吸都可以产生 |
B.有氧呼吸和无氧呼吸过程中都能产生[H] |
C.有氧呼吸逐步释放能量,无氧呼吸瞬间释放能量 |
D.有氧呼吸能产生ATP,无氧呼吸不能产生ATP |
【知识点】 有氧呼吸和无氧呼吸的异同
A.设置A装置的目的是除去空气中的CO2,确保实验的科学性 |
B.该装置一定要放在黑暗的环境中,避免光下种子光合作用的干扰 |
C.种子的细胞呼吸一般不受光照的影响,但温度会影响细胞呼吸的强度 |
D.C瓶中澄清石灰水变浑浊,是种子进行细胞呼吸产生了CO2的缘故 |
【知识点】 细胞呼吸的影响因素及应用 探究酵母菌细胞呼吸的方式解读
A.a、b、c中数值最大的是a |
B.1代表的物质名称是氧气 |
C.产生a的场所是线粒体 |
D.某些原核生物能完成图示全过程 |
A.强光照导致了该植物叶绿素含量降低 |
B.类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照 |
C.色素Ⅲ、Ⅳ吸收光谱的吸收峰波长不同 |
D.画滤液线时,滤液在点样线上需要连续重复画一到两次 |
A.普利斯特利证明植物可以更新空气 |
B.恩格尔曼证明叶绿体是进行光合作用的场所 |
C.萨克斯证明水绵在光下进行光合作用产生氧气 |
D.鲁宾和卡门证明光合作用产生的氧气来自于水 |
A.太阳能灯能在阴天时增加光照强度增强光反应,为暗反应提供更多的ATP和[H] |
B.光反应在光下进行暗反应在暗处进行,夜晚要关闭太阳能灯让植物进行暗反应 |
C.提高温室昼夜温度能提高酶的活性,利于有机物的积累 |
D.延长光照时间和提高温度利于光反应完成能量转化,暗反应完成物质转变 |
A.该生物不可能是低等植物 |
B.甲、丙两图所示细胞内染色体、染色单体与核DNA分子数之比都为1:2:2 |
C.甲图所示细胞正在进行中心粒复制 |
D.甲、乙、丙图所示细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期 |
A.从蛋白质角度分析,细胞分化是蛋白质种类、数量改变的结果 |
B.从核酸角度分析,细胞分化是基因选择性表达的结果 |
C.从细胞器水平分析,细胞分化是细胞器的数目改变的结果 |
D.从细胞水平分析,细胞分化时细胞形态、结构和功能发生了改变 |
A.细胞癌变过程中,多个基因发生突变,细胞膜上的糖蛋白减少 |
B.细胞生长过程中,体积增大,物质交换的效率显著增强 |
C.细胞凋亡过程中,酶活性均下降,但有利于个体的生长发育 |
D.细胞分化后,核遗传物质保持不变,但全能性更强 |
A.若a是人体细胞中含量最多的4种元素,则b〜e可代表O、C、H、N |
B.若a为多聚体,由单体连接而成,则b〜e有多糖、蛋白质、脂肪、核酸 |
C.若a表示植物细胞的结构,则b〜e代表细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 |
D.若a为参与合成并分泌消化酶的细胞器,则b〜e是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 |
A.染色质是由DNA和蛋白质组成的 |
B.酶具有高效性 |
C.染色质是能被碱性染料染成深色的物质 |
D.“珠子”是DNA,“连线”是蛋白质 |
【知识点】 细胞核的功能及有关的实验探究解读
A.①与脂质的合成有关 |
B.②与损伤细胞器的清除有关 |
C.③与纺锤体的形成有关 |
D.④与蛋白质的合成有关 |
【知识点】 细胞器的结构、功能及分离方法解读
A.AB段细胞吸水,显微镜下可见细胞体积明显增大 |
B.B点时,细胞液与外界溶液没有水的交换 |
C.BC段细胞发生了质壁分离复原 |
D.此曲线说明浸泡时间延长,有机农药溶于水会被植物细胞吸收 |
【知识点】 质壁分离及其复原实验解读 质壁分离及其复原实验的应用解读
组别 | 含5%葡萄糖的M细胞培养液 | M细胞 | 葡萄糖载体抑制剂 | 有氧呼吸抑制剂 | 实验结果(培养液中剩余葡萄糖浓度) |
1 | + | + | - | - | 2.3% |
2 | + | + | + | - | 5% |
3 | + | + | ① | ② | 4.8% |
注:“+”表示加入,“-”表示未加入
A.表中①②处应分别为“-”和“+” |
B.对比第2组和第3组,说明M细胞吸收葡萄糖需要载体 |
C.第3组仍有葡萄糖被M细胞吸收,可能是无氧呼吸提供能量 |
D.M细胞不可能是哺乳动物的成熟红细胞 |
A.两种酶催化反应的最适pH不同 |
B.两种酶的催化功能均受到环境pH的影响 |
C.酶B能有效降低反应的活化能,酶A则不能 |
D.当环境pH为5时,两种酶的催化反应速率相等 |
A.A点时酵母菌主要进行无氧呼吸,有氧呼吸较弱 |
B.B点为酵母菌无氧呼吸最弱点 |
C.C点时酵母菌无氧呼吸与有氧呼吸的速率相等 |
D.AC段表示酵母菌无氧呼吸逐渐减弱 |
A.①产生的[H]可在②中将五碳化合物还原 |
B.[H]经⑤转移到水中,其过程需CO2参与 |
C.能形成ATP的过程有①②③④ |
D.晴天时小麦①过程比在阴雨天时旺盛 |
A.给蓝细菌提供14CO2,可以检测出14C6H12O6 |
B.小白鼠吸入18O2,在其尿液中可以检测到H218O |
C.给水稻提供14CO2,则其根细胞在缺氧状态下有可能出现14C2H5OH |
D.给水稻提供H218O,一段时间后其叶肉细胞内不可能出现C6H1218O6 |
A.若该细胞是人体正常体细胞(46 条染色体),则在 CD 段的核DNA 数为 92 个 |
B.BC 段进行 DNA 复制,导致染色体数目加倍 |
C.若该细胞是高等植物细胞,则中心体复制的时期为 BC 段 |
D.在 AC 段合成蛋白质时,需要高尔基体参与 |
【知识点】 动、植物细胞有丝分裂异同解读
二、非选择题 添加题型下试题
(1)控制胰岛素合成的遗传物质存在于结构①
(2)图甲中,胰岛素先在核糖体合成,再依次经过③
(3)胰岛素合成和分泌过程主要体现了生物膜在
(4)图乙中,a所示物质在细胞的
【知识点】 生物膜的流动镶嵌模型解读 细胞器之间的协调配合解读 细胞核的结构解读
(1)虾蛄蛋白酶在虾蛄食物消化过程中起
(2)由图可知,虾蛄蛋白酶在肌肉中的最适温度是
(3)研究表明酶的活性不只受温度、pH值的影响,还会受一些金属离子的影响。能提高酶活性的离子被称为激活剂。下表显示了不同离子对虾蛄肌肉中蛋白酶活性的影响。
浓度(mmol/L) 相对酶活性(100%) 金属离子 | 5 | 10 | 15 | 20 |
Pb2+ | 77.54 | 53.34 | 13.31 | 11.42 |
Mg2+ | 122.64 | 115.03 | 120.75 | 151.11 |
Ca2+ | 127.54 | 117.47 | 120.71 | 105.49 |
Cu2+ | 49.25 | 65.77 | 74.81 | 48.06 |
Fe2+ | 52.82 | 56.47 | 62.68 | 71.83 |
据上表可知,
【知识点】 酶促反应的因素及实验解读 酶的作用解读
(1)图中[1]的结构名称是
(2)图中Ⅱ为光合作用的
(3)图中[2]在光下被分解为[
(4)图中由C5与[
(1)内皮祖细胞(是血管内皮细胞的前体细胞,在生理或病理因素刺激下,可从骨髓动员到外周血参与损伤血管的修复,简称EPCs)可增殖、
(2)为探究黄芪有效保护血管内皮的作用机理,科研人员开展了以下研究。
①取健康成人外周血液获得EPCs,用不同浓度的黄芪进行处理。定期取样并测定细胞数量的相对值(A490nm值),值越大表明细胞增殖能力越强。结果如下表。
组别 | A490nm值 | |||
6小时 | 12小时 | 24小时 | 48小时 | |
对照组 | 0.136 | 0.158 | 0.174 | 0.164 |
黄芪0.2mg/mL组 | 0.148 | 0.172 | 0.191 | 0.177 |
黄芪2mg/mL组 | 0.206 | 0.229 | 0.254 | 0.235 |
黄芪20mg/mL组 | 0.266 | 0.317 | 0.324 | 0.312 |
由数据可知黄芪对EPCs增殖具有
②EPCs的一个细胞周期包括间期和分裂期(M期)两个阶段,间期又可分为G1期、S期和G2期,暂时离开细胞周期的细胞所处时期称为G0期。统计经黄芪处理后EPCs细胞周期中各时期细胞所占百分比,结果如下表。
组别 | G0和G1 | S | G2和M |
对照组 | 86.71% | 8.12% | 5.76% |
黄芪20mg/mL组 | 77.23% | 16.28% | 7.31% |
与对照组相比,实验组
【知识点】 细胞增殖的方式及细胞周期解读 细胞的分化解读
试卷分析
试卷题型(共 40题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.94 | 生物的基本特征及病毒(旧) | 单选 |
2 | 0.85 | 真核细胞与原核细胞的异同 生物膜系统的组成、功能及应用 | 单选 |
3 | 0.94 | 组成细胞的化合物 | 单选 |
4 | 0.94 | 蛋白质的结构及多样性 蛋白质的变性 | 单选 |
5 | 0.85 | 糖类的种类及分布 | 单选 |
6 | 0.85 | 细胞中的无机盐 | 单选 |
7 | 0.94 | 细胞膜的功能 | 单选 |
8 | 0.65 | 细胞器的结构、功能及分离方法 有氧呼吸过程 光反应、暗(碳)反应的物质变化和能量变化 | 单选 |
9 | 0.65 | 细胞器的结构、功能及分离方法 细胞器之间的协调配合 细胞核的结构 | 单选 |
10 | 0.65 | 质壁分离及其复原实验的应用 | 单选 |
11 | 0.85 | 生物膜结构的探索历程 生物膜的流动镶嵌模型 | 单选 |
12 | 0.85 | 物质出入细胞的方式综合 | 单选 |
13 | 0.65 | 细胞壁的成分及功能 主动运输 自由扩散 协助扩散 | 单选 |
14 | 0.85 | 胞吞和胞吐 | 单选 |
15 | 0.85 | 酶的特性 糖类的种类及分布 | 单选 |
16 | 0.65 | ATP与ADP的相互转化 ATP的结构简式及组成 | 单选 |
17 | 0.65 | ATP与ADP的相互转化 有氧呼吸过程 光反应、暗(碳)反应的物质变化和能量变化 | 单选 |
18 | 0.65 | 有氧呼吸和无氧呼吸的异同 | 单选 |
19 | 0.65 | 细胞呼吸的影响因素及应用 探究酵母菌细胞呼吸的方式 | 单选 |
20 | 0.94 | 有氧呼吸过程 | 单选 |
21 | 0.65 | 叶绿体中色素的种类、含量及功能 绿叶中色素的提取和分离实验 | 单选 |
22 | 0.65 | 光合作用实验 | 单选 |
23 | 0.4 | 光反应、暗(碳)反应的物质变化和能量变化 影响光合作用的因素 光合作用原理的应用 | 单选 |
24 | 0.65 | 动物细胞的有丝分裂 | 单选 |
25 | 0.65 | 细胞的分化 | 单选 |
26 | 0.65 | 细胞的全能性 细胞的死亡 细胞癌变的原因及防治 | 单选 |
27 | 0.65 | 细胞的结构和功能综合 生物大分子以碳链为骨架 细胞器之间的协调配合 细胞中的元素和化合物综合 | 单选 |
28 | 0.85 | 细胞核的功能及有关的实验探究 | 单选 |
29 | 0.85 | 细胞器的结构、功能及分离方法 | 单选 |
30 | 0.65 | 质壁分离及其复原实验 质壁分离及其复原实验的应用 | 单选 |
31 | 0.65 | 主动运输 无氧呼吸过程 | 单选 |
32 | 0.65 | 酶促反应的因素及实验 酶的作用 酶的特性 | 单选 |
33 | 0.85 | 影响细胞呼吸的因素 | 单选 |
34 | 0.65 | 光合作用与细胞呼吸在物质和能量代谢上的区别与联系 | 单选 |
35 | 0.65 | 光合作用与细胞呼吸在物质和能量代谢上的区别与联系 | 单选 |
36 | 0.15 | 动、植物细胞有丝分裂异同 | 单选 |
二、非选择题 | |||
37 | 0.65 | 生物膜的流动镶嵌模型 细胞器之间的协调配合 细胞核的结构 | 解答题 |
38 | 0.65 | 酶促反应的因素及实验 酶的作用 | 实验题 |
39 | 0.65 | 叶绿体中色素的种类、含量及功能 叶绿体的结构与功能 光反应、暗(碳)反应的物质变化和能量变化 | 解答题 |
40 | 0.65 | 细胞增殖的方式及细胞周期 细胞的分化 | 实验题 |