专题1 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展好题汇编
全国
高一
期中
2023-10-16
93次
整体难度:
容易
考查范围:
中国特色社会主义
一、单选题 添加题型下试题
①私有制产生是生产力发展的结果
②家庭的产生是原始氏族瓦解的动因
③劳动工具私有标志私有制的确立
④氏族公有制和落后的生产力状况相适应
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①“人猿相揖别”,说明生产力适应生产关系
②“小儿时节”,喻指原始社会发展阶段
③“铜铁炉中翻火焰”,体现生产工具在不断发展
④“不过几千寒热”,说明社会形态自发地由低级向高级更替
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
【知识点】 原始社会在人类社会中的地位解读 生产力和生产关系解读
从上述材料可得出( )
A.一万年前农业已出现,人们处于旧石器时代 |
B.社会的分化、阶级的出现标志着私有制确立 |
C.六千年前手工业发展,促成第一次社会分工 |
D.国家、城市出现使人类迈入文明时代的门槛 |
①原始社会:人们一起外出采集和狩猎,回来后按等级高低分配劳动产品
②奴隶社会:奴隶劳作一整天后,将劳动工具和部分劳动成果带回自己家中
③封建社会:农民在租种的土地上劳作完,继续耕种自己家贫瘠的小块田地
④资本主义社会:街道上出现大批失去生产资料、能够自由出卖劳动力的人
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①氏族内部没有人压迫人的现象
②一切大事都由全体成员讨论决定
③人们通过氏族议事会管理集体事务
④氏族首领有特权
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①私有制在原始社会初期就存在
②土地变成私有财产,标志着私有制的确立
③私有制产生的根本原因是生产力的发展
④私有制加剧了贫富的分化,是历史的倒退
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
【知识点】 回看走过的路 比较别人的路 远眺前行的路 私有制的确立解读
A.生产劳动是社会存在和发展的基础 |
B.劳动者的积极性和创造性受到压抑 |
C.奴隶制生产关系始终阻碍生产力的发展 |
D.奴隶和奴隶主之间的矛盾不可调和 |
①铁制农具的广泛使用和推广
②脑力劳动和体力劳动的分工
③耕作技术有了显著进步
④城市的出现和文字的发明应用
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①在中国的春秋时期,私有制逐渐确立起来,社会贫富分化加剧
②在中国的秦汉时期,铁制农具得到了广泛使用和推广,耕作技术明显进步
③在古罗马文明时期,由部落联盟演化出的最早的国家才开始出现
④在古罗马文明时期,奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾是当时的主要矛盾
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①封建国家的显著特征是君主专制、等级森严
②农民和封建主的矛盾是封建社会的基本矛盾
③农民阶级反抗地主阶级的斗争从来没有停止
④最底层的农民背负着整个封建上层等级的重压
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
A.农民不占有任何生产资料 |
B.生产资料封建地主所有制 |
C.等级森严的君主专制制度 |
D.农民遭受地主阶级的剥削 |
A.工人阶级的生活待遇没有资本家高 | B.生产资料的资本主义私有制没有改变 |
C.资本主义的经济危机依然经常发生 | D.无产阶级和资产阶级的矛盾依然存在 |
A.工人不得不依附于资本家,受雇于资本家 |
B.资本家与工人间是公平交易,互相利用 |
C.资本家榨取工人创造的剩余价值具有隐蔽性 |
D.资本家占有生产资料,与工人共同生产 |
①无法改变资本主义最终灭亡的命运
②可以改变资本主义社会的基本矛盾
③改变了广大工人被剥削的经济地位
④能缓和资产阶级和无产阶级的矛盾
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 资本主义的经济危机解读 资本主义社会的基本矛盾解读
①资本家占有绝大部分生产资料使之可以为雇佣工人“戴上锁链”
②资本家支付“高工资”是以榨取工人更多的剩余价值为前提的
③经济危机难以治愈,其根本原因在于资本主义社会的基本矛盾
④资本家提高工人工资的举措并不会缓和与工人之间的阶级矛盾
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
①随着生产社会化发展,资本主义基本矛盾日趋尖锐化
②随着生产的无限扩大,资本主义无法克服经济危机的弊端
③随着阶级斗争的激化,资产阶级会主动放弃统治地位
④随着经济危机的爆发,生产资料会逐步向工人阶级转移
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 资本主义的经济危机解读 资本主义社会的基本矛盾解读
①找到了实现理想社会的现实道路
②对未来社会进行了细致的描绘
③揭示了资本主义必然灭亡的经济根源
④对资本主义进行了无情的批判
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
①空想社会主义理论——科学社会主义产生的历史前提
②资本主义三大工人运动——工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台
③1848年《共产党宣言》的发表——科学社会主义的诞生
④《共产党宣言》——阐述了未来共产主义社会的具体目标
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①揭示了资本主义的内在矛盾和无产阶级的历史使命
②对未来社会的发展过程、发展方向作了系统的规划
③使科学社会主义完成了从一国到多国的历史性跨越
④科学论证了社会主义必然代替资本主义的历史趋势
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①深刻阐明了阶级社会中无产阶级的伟大历史使命
②为科学社会主义的创立奠定了理论基石
③科学证明了资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的
④阐述了未来共产主义社会的具体实现方式
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
①使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃
②实现了社会主义从理论到实践的伟大跨越
③宣告了社会主义代替资本主义的历史必然性
④以新的社会制度引领了人类社会发展方向
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
22. 科学社会主义从“批判旧世界中发现新世界”,从分析资本主义现实的经济运动过程的内在矛盾出发,揭示资本主义发展的未来趋势,根据资产阶级和无产阶级现实力量的对比和当时国内外的复杂形势,制定无产阶级社会主义斗争的路线、方针和政策。由此可见,科学社会主义( )
①揭示了资本主义运行的特殊规律,为无产阶级的斗争指明了方向
②是建立在科学认识社会发展客观规律基础之上的科学理论
③科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性
④伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾而产生
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃
②使社会主义实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃
③实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越
④建立了世界上第一个社会主义国家,开启了人类历史的新纪元
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①使俄国建立了无产阶级政权,确立了社会主义生产关系
②实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越
③从根本上改变了中国社会的发展方向
④实现了社会主义从一国实践到多国实践的历史性飞跃
A.②④ | B.③④ | C.①② | D.①③ |
A.从理论到实践、从空想到科学、从一国到多国 |
B.从空想到科学、从一国到多国、从理论到实践 |
C.从空想到科学、从理论到实践、从一国到多国 |
D.从一国到多国、从理论到实践、从空想到科学 |
二、主观题 添加题型下试题
26. 某校举办了一次有关“人类社会形态演变”的主题交流活动。下面是一位同学展示的四组主题图片。
(1)上述四个场景反映了怎样的社会形态,你的判断标准是什么?
(2)有人说:“原始社会是一种绝对平等和平均的社会,没有剥削与压迫,人们崇尚的是自由,所以相比其他社会形态,原始社会应该是人类追求和向往的社会形态。”请你对这一观点进行评析。
材料一 马克思说:“劳动并不向来就是雇佣劳动,即自由劳动。”在原始公社制度下,社员实行共同劳动、共同分配,根本不存在雇佣劳动。雇佣劳动的特点是,工人的劳动力成了商品。工人将自己的劳动力卖给资本家,换得工资,以求生存;资本家购得劳动力,使之与生产资料相结合,生产出超过投入价值的价值,即剩余价值,以谋取利润。马克思在分析资本主义生产方式的特点时指出:“生产剩余价值,赚钱发财,是这个生产方式的绝对规律。”资本家的一切活动,都是为了榨取工人的血汗,达到发财的目的,整个资本主义制度,就是建立在资本家对工人残酷剥削基础上的制度。
材料二 英国作家狄更斯在小说《双城记》开篇中写道:“这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代;这是一个智慧的年代,这是一个愚蠢的年代;这是一个信仰的时期,这是一个怀疑的时期;这是一个光明的季节,这是一个黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前应有尽有,人们面前一无所有;人们正踏上天堂之路,人们正走向地狱之门。”
(1)结合材料一,概括资本主义形成雇佣劳动关系的必备条件。
(2)资本主义是“最好的时代”也是“最坏的时代”,请结合材料二,谈谈你对这句话的理解。
材料一 空想社会主义是现代社会主义思想的来源之一,准确的译法为乌托邦社会主义,流行于19世纪初期的西欧,著名代表人物为:莫尔、康帕内拉、欧文、圣西门和傅立叶,主张建立一个没有阶级压迫和剥削以及没有资本主义弊端的理想社会。
材料二 19世纪40年代,资本主义生产方式在西欧先进国家已占统治地位,随着资本主义的发展,资本主义内部矛盾日益尖锐,无产阶级反对资产阶级的斗争日益高涨。马克思和恩格斯参加了当时阶级斗争的实践,在此基础上,周密地研究了资本主义生产方式的矛盾,批判地继承了18世纪空想社会主义者的思想成果,创立了唯物史观和剩余价值论,使社会主义从空想变为科学。1848年,《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生。1867年发表的《资本论》和1875年撰写的《哥达纲领批判》,对科学社会主义的理论原理进行了深刻的论证。
请阅读材料,并结合所学知识,简答:
(1)科学社会主义的思想来源、历史前提、理论基石、诞生标志是什么?
(2)唯物史观和剩余价值学说的创立有何重大意义?
29. 阅读下列材料,回答下列问题。
材料一 20世纪初,社会主义以俄国十月革命的胜利赢得世人瞩目:20世纪末,社会主义又因东欧剧变、苏联解体而使世人困惑。社会主义制度几经飞跃发展,几经曲折坎坷。当前,面对风云变幻的当今世界,只要把目光投向中国特色社会主义的伟大实践,就不难看出科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力。如今,中国特色社会主义进入新时代,雄辩地证明了科学社会主义的科学性和真理性,向国际社会展示了科学社会主义的新形象。
(1)结合材料一和中国特色社会主义的知识,回答社会主义生产关系有何共同特点?
材料二 寒冷的北风呼啸着,一个穿着单衣的小女孩蜷缩在屋子的角落里。“妈妈,天气这么冷,你为什么不生起火炉呢?”小女孩在瑟瑟发抖。妈妈叹了口气,说:“因为我们家里没有煤,你爸爸失业了,我们没有钱买煤。”“妈妈,爸爸为什么失业呢?”“因为开采的煤太多了”。这是发生在上个世纪30年代初,一个美国煤矿工人家庭的场景。烧不起煤居然是因为开采的煤太多了!﹖这是多么荒唐的事情!但是直至今天,资本主义依然无法消除类似的荒唐剧。
(2)结合材料二,运用资本主义社会的相关知识,分析资本主义为什么无法消除类似的荒唐剧。
材料一
奴隶社会 | 封建社会 | 资本主义社会 |
奴隶主占有全部生产资料且占有奴隶 | B | 资本家占有一切生产资料 |
A | 农民有一定的人身自由 | 工人是自由劳动者 |
奴隶主占有全部劳动成果,奴隶只获得最低限度的生活资料 | 收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式,少部分劳动成果归农民自己支配 | C |
奴隶制国家是奴隶主阶级统治奴隶阶级的工具 | 封建国家是地主阶级统治农民阶级的工具 | 资本主义国家是资产阶级统治工人阶级及广大人民的工具 |
材料二 进入2022年,距离2008年国际金融危机爆发已14年,但其深层次影响尚未消除,世界经济仍处在深度调整之中,系统性和结构性风险仍然比较突出。在此背景下,世界各国要巩固和扩大应对国际金融危机冲击成果,并统筹考虑当前和长远发展,在继续促进经济复苏的同时,通过经济结构性的改革,为可持续发展创造条件。
(2)结合材料二,分析导致资本主义经济危机的根源是什么?资本主义经济危机的基本特征是什么?
试卷分析
试卷题型(共 30题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 原始社会在人类社会中的地位 原始社会生产关系的特点 氏族制度 私有制的确立 | 单题 |
2 | 0.94 | 原始社会在人类社会中的地位 生产力和生产关系 | 单题 |
3 | 0.65 | 原始社会在人类社会中的地位 私有制的确立 人类进入文明时代 | 单题 |
4 | 0.85 | 原始社会生产关系的特点 封建制生产关系 资本主义生产关系的产生 奴隶制生产关系 | 单题 |
5 | 0.94 | 氏族制度 | 单题 |
6 | 0.94 | 回看走过的路 比较别人的路 远眺前行的路 私有制的确立 | 单题 |
7 | 0.65 | 生产力和生产关系 奴隶制生产关系 | 单题 |
8 | 0.65 | 人类进入文明时代 封建制生产关系 | 单题 |
9 | 0.94 | 私有制的确立 奴隶制国家的产生 封建制生产关系 | 单题 |
10 | 0.85 | 封建制生产关系 封建社会的阶级剥削 | 单题 |
11 | 0.85 | 封建制生产关系 封建社会的阶级剥削 | 单题 |
12 | 0.85 | 资本主义生产关系的产生 资本主义的经济危机 资本主义社会的基本矛盾 | 单题 |
13 | 0.85 | 资本主义生产关系的产生 资本主义制度的确立 资本主义社会的基本矛盾 | 单题 |
14 | 0.94 | 资本主义的经济危机 资本主义社会的基本矛盾 | 单题 |
15 | 0.85 | 资本主义生产关系的产生 资本主义的经济危机 资本主义社会的基本矛盾 | 单题 |
16 | 0.85 | 资本主义的经济危机 资本主义社会的基本矛盾 | 单题 |
17 | 0.85 | 空想社会主义 唯物史观 剩余价值学说 科学社会主义的诞生 | 单题 |
18 | 0.94 | 空想社会主义 工人运动 科学社会主义的诞生 共产党宣言 | 单题 |
19 | 0.85 | 科学社会主义的理论基石 科学社会主义的诞生 十月革命的胜利 共产党宣言 | 单题 |
20 | 0.85 | 科学社会主义的理论基石 科学社会主义的诞生 共产党宣言 | 单题 |
21 | 0.65 | 科学社会主义的理论基石 十月革命的胜利 共产党宣言 | 单题 |
22 | 0.85 | 唯物史观 剩余价值学说 科学社会主义的诞生 共产党宣言 | 单题 |
23 | 0.65 | 工人运动 十月革命的胜利 科学社会主义的三次历史性飞跃 | 单题 |
24 | 0.65 | 十月革命的胜利 科学社会主义的三次历史性飞跃 中华人民共和国成立的意义 | 单题 |
25 | 0.65 | 空想社会主义 科学社会主义的诞生 十月革命的胜利 科学社会主义的三次历史性飞跃 | 单题 |
二、主观题 | |||
26 | 0.65 | 原始社会生产关系的特点 封建制生产关系 资本主义生产关系的产生 奴隶制生产关系 | 辨析题 |
27 | 0.65 | 资本主义生产关系的产生 资本主义制度的确立 资本主义的经济危机 | 材料分析题 |
28 | 0.85 | 空想社会主义 工人运动 科学社会主义的理论基石 共产党宣言 | 材料分析题 |
29 | 0.65 | 资本主义的经济危机 资本主义社会的基本矛盾 十月革命的胜利 科学社会主义在中国的实践与发展 | 材料分析题 |
30 | 0.94 | 封建制生产关系 资本主义生产关系的产生 资本主义的经济危机 资本主义社会的基本矛盾 | 简答题 |