云南省玉溪市峨山彝族自治县一中2020-2021学年高一10月月考政治试题
云南
高一
阶段练习
2020-11-23
322次
整体难度:
容易
考查范围:
中国特色社会主义、哲学与文化、政治与法治、经济学常识
一、单选题 添加题型下试题
A.原始社会是人类社会发展的最初、最低阶段 |
B.旧石器时代,人们主要以采集天然食物为生 |
C.原始社会绝大部分时间人类处于新石器时代 |
D.那些得益于畜牧农耕而使人类实现了定居的地方,大都成为人类文明的摇篮 |
【知识点】 原始社会在人类社会中的地位解读 原始社会生产关系的特点解读
A.平均分配产品是原始社会生产关系的突出特点 |
B.原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动 |
C.原始社会的人们共同占有生产资料,平等互助 |
D.在原始社会的氏族制度下,氏族内部没有人压迫人的现象 |
【知识点】 原始社会生产关系的特点解读 氏族制度解读
①奴隶社会代替原始社会是历史的进步
②地租是奴隶主剥削奴隶的主要方式
③奴隶主无偿占有奴隶创造的产品
④奴隶制国家是奴隶主阶级统治奴隶阶级的工具
A.①③ | B.①④ | C.③④ | D.②④ |
①相对于奴隶,农民有一定的人身自由
②封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础
③地租是地主剥削农民的唯一方式
④农民阶级和地主阶级是人类社会最早形成的两大对立阶级
A.①③ | B.①④ | C.①② | D.②④ |
①资本家占有一切生产资料
②像农民一样,工人也占有一定的生产资料
③资本主义的形成是一个田园诗般的过程
④资本家隐蔽地无偿占有工人创造的剩余价值
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
【知识点】 资本主义生产关系的产生解读 资本主义制度的确立解读
①大批银行倒闭,企业破产 ②供求失衡,商品价格上涨
③市场萧条,失业人数激增 ④股价狂涨,持股者疯狂抛售
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①指明经济危机的实质是生产相对过剩
②指出经济危机的深层根源是人性的贪婪
③强调政府对经济的干预是摆脱经济危机的根本出路
④揭示造成相对过剩的制度原因是生产资料的资本主义私有制
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 资本主义的经济危机解读 资本主义社会的基本矛盾解读
A.它预见到了2008年的全球金融危机 |
B.经济危机只能通过消灭生产力来缓解 |
C.当时欧洲资本主义文明已经发展过度 |
D.资本主义生产关系会阻碍生产力进步 |
A.莫尔的《乌托邦》 |
B.马克思和恩格斯的《共产党宣言》 |
C.马克思的《资本论》 |
D.欧仁・鲍狄埃的《国际歌》 |
①找到了实现理想社会的现实道路
②对未来社会进行了细致的描绘
③揭示了资本主义必然灭亡的经济根源
④对资本主义进行了无情的批判
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
①阶级斗争说
②劳动价值论
③唯物史观
④剩余价值学说
A.①② | B.①③ | C.③④ | D.②④ |
①劳动者共同占有生产资料 ②消灭了私有制
③人们在生产过程中建立起互助合作的关系 ④个人消费品实行按需分配
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①任何社会形态的存在都有绝对稳定性
②资本主义的发展具有不平衡性
③资本主义社会具有一定的自我调节能力
④当代资本主义的发展还显示出生产关系对生产力容纳的空间
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
【知识点】 资本主义生产关系的产生解读 资本主义社会的基本矛盾解读
A.社会生产力和生产关系的现存冲突 | B.经济基础与上层建筑的现存冲突 |
C.人类社会与自然界的现存冲突 | D.社会存在与社会意识的现存冲突 |
A.资本主义国家可通过学习《资本论》克服经济危机 |
B.《资本论》没有过时,仍具有科学的真理性 |
C.资本主义国家开始接受《资本论》的理论指导 |
D.《资本论》揭示了当代资本主义的新变化和新特点 |
A.科学社会主义绝不是一成不变的教条 |
B.科学社会主义与资本主义生产方式没有必然联系 |
C.科学社会主义是人类优秀文化传统的历史延续 |
D.科学社会主义在不同的时代具有不同的内容和形式 |
A.封建专制 |
B.资本主义 |
C.社会主义 |
D.半殖民地半封建 |
【知识点】 中国逐步沦为半殖民地半封建社会解读
A.争取民族独立、人民解放,实现国家富强、人民幸福 |
B.重建封建专制,实现国家繁荣和人民富裕 |
C.走资本主义道路,改变中国经济技术的落后面貌 |
D.社会主义改革,建设现代化经济体系 |
【知识点】 近代中国人民的历史任务解读 改革开放的标志解读
A.由近代中国的基本国情决定的 |
B.帝国主义不允许中国走资本主义道路强大起来 |
C.中国民族资产阶级不愿承担领导使命 |
D.中国的封建势力同帝国主义相勾结 |
A.洋务运动 | B.五四运动 |
C.戊戌变法 | D.义和团运动 |
【知识点】 新民主主义革命的历史背景解读 什么是新民主主义革命解读
A.马克思主义 | B.毛泽东思想 |
C.邓小平理论 | D.科学发展观 |
【知识点】 新民主主义革命的胜利解读
A.统一战线、阶级斗争、党的建设 |
B.统一战线、武装斗争、党的建设 |
C.统一战线、马列主义、土地革命 |
D.统一战线、土地革命、党的建设 |
【知识点】 新民主主义革命的胜利解读
A.旧民主主义革命和新民主主义革命 |
B.旧民主主义革命和社会主义革命 |
C.新民主主义革命和社会主义革命 |
D.新民主主义革命和社会主义改革 |
A.马克思列宁主义 | B.毛泽东思想 |
C.邓小平理论 | D.“三个代表”重要思想 |
【知识点】 中国共产党的指导思想解读
A.对农业、手工业的社会主义改造 | B.土地改革 |
C.生产资料公有制 | D.生产资料私有制的社会主义改造 |
A.无产阶级同资产阶级之间的矛盾 |
B.人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾 |
C.人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产之间的矛盾 |
D.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 |
A.“两弹一星”精神 | B.大庆精神 | C.雷锋精神 | D.西柏坡精神 |
【知识点】 中华民族精神的形成、丰富和发展解读
A.《中国社会各阶级的分析》 | B.《目前形势和我们的任务》 |
C.《湖南农民运动考察报告》 | D.《论十大关系》 |
【知识点】 探索时期的重大成就及其意义解读
A.是社会主义革命的必要准备 |
B.彻底反帝反封建,推动中国社会进步 |
C.促进了马克思主义同中国工人运动的结合 |
D.在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义 |
【知识点】 新民主主义革命的历史背景解读
A.由无产阶级领导 |
B.建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政 |
C.属于世界无产阶级革命的一部分 |
D.以上都不是 |
【知识点】 什么是新民主主义革命解读
二、主观题 添加题型下试题
学生甲:原始社会是无阶级剥削的社会,在绝大部分时间里,没有生产资料私有制,没有私有观念,人们过着财产共有、共同劳动、共同消费的生活。
学生乙:在奴隶社会,奴隶主根本不把奴隶当人看待。在奴隶主心日中,奴隶只是“会说话的工具”,奴隶主用极其野蛮的办法强迫奴隶当牛做马,奴隶从事最紧张、最繁重的劳动,稍有疏忽,就会受到惩罚。
学生丙:在原始社会,人们生活在愚昧、野蛮和困苦之中,穿的是树叶、兽皮,住的是山洞、窝棚;疾病、自然灾害和战争使人的寿命相当短,人们的物质生活和精神生活都很贫乏。在奴隶社会,人们创造了文字,制定了历法,建立了数学、医学等学科。所以,存在剥削的奴隶社会代替原始社会是历史的进步。
结合材料和所学知识,简要说明原始社会和奴隶社会的主要特点,并阐述“存在剥削的奴隶社会代替原始社会是历史的进步”的判断依据。
32. 英国工业革命开始后,曾多次发生局部性经济危机,1825年爆发了第一次全国性经济危机。从此之后,资本主义经济危机每隔一定期间就会发生一次。1836年和1847年相继爆发了波及欧洲各主要资本主义国家的经济危机。1929年-1933年的经济危机,波及了整个资本主义世界。二战后,危机爆发变得更加频繁。1997年,东南亚金融危机使亚洲一些国家和地区的经济发展迅速萧条。2008年,由美国次贷危机引发世界金融危机,全球经济遭受重创。
运用所学知识,回答下列问题: 资本主义经济危机爆发的原因是什么?【知识点】 马克思的经济危机理论解读
33. 《共产党宣言》是马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领,是国际共产主义运动的第一个纲领性文献。《共产党宣言》的基本内容包括四个部分,即资产者和无产者;无产者和共产党人;社会主义的和共产主义的文献;共产党人对各种反对党派的态度。此外,还有马克思和恩格斯在不同时期为《宣言》的各种版本撰写的七篇序言。
这部文献的问世标志着科学社会主义的诞生。正如列宁所说:“这部著作以天才的透彻而鲜明的语言描述了新的世界观,即把社会生活领域也包括在内的彻底的唯物主义、作为最全面最深刻的发展学说的辩证法以及关于阶级斗争和共产主义新社会创造者无产阶级肩负的世界历史性的革命使命的理论。”
结合所学《中国特色社会主义》的相关知识,简要分析《共产党宣言》发表的理论意义。
34. 1921年,在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中,中国产党应运而生。经过28年浴血奋战和顽强奋斗,中国共产党领导中国各族人民,终于在1949年夺取了新民主主义革命的伟大胜利。新民主主义革命胜利标志着中国100多年屈辱和分裂的历史从此结束,人民期盼已久的独立、统一的新民主主义的新中国诞生,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,同时,改变了世界政治格局,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和人民解放斗争的士气;更重要的是马克思主义在中国的胜利,是马克思列宁主义基本原理同中国革命的具体实践相结合的毛泽东思想的胜利。
结合材料,运用《中国特色社会主义》有关知识说明新民主主义革命取得伟大胜利的原因。
试卷分析
试卷题型(共 34题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 原始社会在人类社会中的地位 原始社会生产关系的特点 | 单题 |
2 | 0.65 | 原始社会生产关系的特点 氏族制度 | 单题 |
3 | 0.65 | 封建制生产关系 资本主义生产关系的产生 资本主义制度的确立 奴隶制生产关系 | 单题 |
4 | 0.65 | 封建制生产关系 封建社会的阶级剥削 | 单题 |
5 | 0.65 | 资本主义生产关系的产生 资本主义制度的确立 | 单题 |
6 | 0.65 | 资本主义的经济危机 | 单题 |
7 | 0.65 | 资本主义的经济危机 资本主义社会的基本矛盾 | 单题 |
8 | 0.65 | 资本主义的经济危机 | 单题 |
9 | 0.65 | 空想社会主义 工人运动 科学社会主义的诞生 共产党宣言 | 单题 |
10 | 0.85 | 空想社会主义 唯物史观 剩余价值学说 科学社会主义的诞生 | 单题 |
11 | 0.94 | 科学社会主义的理论基石 唯物史观 剩余价值学说 | 单题 |
12 | 0.65 | 十月革命的胜利 | 单题 |
13 | 0.65 | 资本主义生产关系的产生 资本主义社会的基本矛盾 | 单题 |
14 | 0.65 | 社会存在与社会意识辩证关系原理 生产力和生产关系的关系 经济基础与上层建筑的矛盾运动规律 | 单题 |
15 | 0.65 | 资本主义生产关系的产生 资本主义的经济危机 资本主义社会的基本矛盾 | 单题 |
16 | 0.65 | 工人运动 科学社会主义的诞生 科学社会主义的三次历史性飞跃 | 单题 |
17 | 0.85 | 中国逐步沦为半殖民地半封建社会 | 单题 |
18 | 0.85 | 近代中国人民的历史任务 改革开放的标志 | 单题 |
19 | 0.85 | 探索复兴之路的努力 | 单题 |
20 | 0.65 | 新民主主义革命的历史背景 什么是新民主主义革命 | 单题 |
21 | 0.94 | 新民主主义革命的胜利 | 单题 |
22 | 0.85 | 新民主主义革命的胜利 | 单题 |
23 | 0.94 | 中国革命的两个步骤 | 单题 |
24 | 0.85 | 中国共产党的指导思想 | 单题 |
25 | 0.65 | 新民主主义革命的胜利 从新民主主义向社会主义过渡 社会主义改造取得胜利 | 单题 |
26 | 0.65 | 从新民主主义向社会主义过渡 中共八大关于我国社会主要矛盾和主要任务的探索 我国改革开放的发展历程 新时代我国社会主要矛盾 | 单题 |
27 | 0.85 | 中华民族精神的形成、丰富和发展 | 单题 |
28 | 0.65 | 探索时期的重大成就及其意义 | 单题 |
29 | 0.65 | 新民主主义革命的历史背景 | 单题 |
30 | 0.65 | 什么是新民主主义革命 | 单题 |
二、主观题 | |||
31 | 0.65 | 原始社会生产关系的特点 人类进入文明时代 生产力和生产关系 奴隶制生产关系 | 材料分析题 |
32 | 0.65 | 马克思的经济危机理论 | 材料分析题 |
33 | 0.85 | 科学社会主义的诞生 | 简答题 |
34 | 0.65 | 新民主主义革命的历史背景 什么是新民主主义革命 新民主主义革命的胜利 新旧民主主义革命的区别 | 材料分析题 |