以下与下面漫画体现的哲理相似的是
A.天下无真理,全靠俩嘴皮 |
B.横看成林侧成峰,远近高低各不同 |
C.知人者智,自知者明 |
D.智者千虑,必有一失 |
更新时间:2015-07-10 16:23:53
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适中
(0.65)
【推荐1】漫画给我们的哲学启迪是( )①立足主观能力是成功的关键
②在砥砺自我中走向成功
③要善于把握事物自身矛盾
④客观条件是实现人生价值的前提
②在砥砺自我中走向成功
③要善于把握事物自身矛盾
④客观条件是实现人生价值的前提
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】漫画《我先走,你断后》(作者:尹正义)启示我们( )
①要坚持主观和客观具体的历史的统一
②发挥意识的导向作用,实现“弯道超车”
③思想与现实存在差异,不能因循守旧
④实事求是,提高调查研究水平和成效
①要坚持主观和客观具体的历史的统一
②发挥意识的导向作用,实现“弯道超车”
③思想与现实存在差异,不能因循守旧
④实事求是,提高调查研究水平和成效
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
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适中
(0.65)
【推荐1】离别是古代诗人常常抒写的场景。有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的深挚惜别之情,也有“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的激励人心之作;有“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节”的婉约感伤,也有“海内存知己,天涯若比邻”的豪迈宏大。这从一个侧面说明( )
①意识活动具有自觉选择性和主动创造性
②认识主体的知识和经历决定认识结果
③主观因素的制约使人们的认识具有差异性
④真理中包含谬误,二者往往是相伴而行的
①意识活动具有自觉选择性和主动创造性
②认识主体的知识和经历决定认识结果
③主观因素的制约使人们的认识具有差异性
④真理中包含谬误,二者往往是相伴而行的
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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名校
【推荐2】从下图漫画《在我看到一个没有脚的人之前,我一直因为没有鞋而抱怨——波斯谚语》中,我们可以得到的积极启示有( )
A.树立正确价值观,积极应对人生中的问题 |
B.矛盾具有特殊性,不同的人有不同的烦恼 |
C.真理是有条件的,绝对真理是不存在的 |
D.运动变化具有普遍性,没有最差只有更差 |
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【推荐1】物理学上有这样一种现象:在高速列车中发生了一个事件,车上的人认为两个事件的时间间隔是△t秒,而地面观察者测得的实际时间间隔为△t′秒。此种认识差异的存在表明
①真理在发展过程中不断超越自身
②真理是具体的、有条件的
③认识要受到主客观条件的限制
④真理和谬误往往是相伴而行的
①真理在发展过程中不断超越自身
②真理是具体的、有条件的
③认识要受到主客观条件的限制
④真理和谬误往往是相伴而行的
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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【推荐2】《资治通鉴·唐太宗贞观二年》中记载,上(唐太宗)问魏征曰:“人主何为而明,何为而暗?”对曰:“兼听则明,偏信则暗。”上述回答的合理性在于( )
①真理在不同主体的讨论中被发现
②每一个认识主体都有其自身的局限性
③真理并不一定掌握在少数人手中
④听取不同主体的认识有利于发现真理
①真理在不同主体的讨论中被发现
②每一个认识主体都有其自身的局限性
③真理并不一定掌握在少数人手中
④听取不同主体的认识有利于发现真理
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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(0.65)
名校
【推荐1】山脊上,代表中华悠久文化的长城蜿蜒曲折;山腰间,詹天佑创造性设计的“人”字形铁路折回而上;地表下,运用当代中国先进技术建造的京张高铁穿行向前。为避免破坏沿线文物和环境,京张高铁建设者采用“精准微爆破”等新技术,在地下100多米建造隧道,做到施工地表零沉降,实现了高铁与环境和谐共存。下列分析正确的是( )
①京张高铁与“人”字形铁路是新旧事物的关系
②建设者尊重客观规律是高铁成功建设的首要前提
③工程设计与施工水平的提高说明实践活动具有社会历史性
④高铁与环境和谐共存体现了矛盾的同一性是推动事物发展的动力
①京张高铁与“人”字形铁路是新旧事物的关系
②建设者尊重客观规律是高铁成功建设的首要前提
③工程设计与施工水平的提高说明实践活动具有社会历史性
④高铁与环境和谐共存体现了矛盾的同一性是推动事物发展的动力
A.①③ | B.①④ | C.②④ | D.②③ |
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【推荐2】中国传统文化中蕴含着“民惟邦本,本固邦宁”的治国理念,积淀着“己所不欲,勿施于人”的处世之道,包含着“天下大同”“天下为公”的理想精神,传承着“爱国如家”“先忧后乐”的家国情怀,这些传统文化中同样蕴含着深刻的哲学思想。以下说法正确的是
A.“民惟邦本,本固邦宁”的治国理念主要体现统筹全局的重要性 |
B.“天下大同”“天下为公”的精神强调了矛盾的共性是认识事物的基础 |
C.“爱国如家”“先忧后乐”的家国情怀蕴含着矛盾双方对立统一的思想 |
D.“己所不欲,勿施于人”的处世之道体现了个性寓于共性之中 |
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