【推荐1】与“惟有门前镜湖水，春风不改旧时波”蕴含相同哲学道理的是（       ）
①卧看满天云不动，不知云与我俱东
②离离原上草，一岁一枯荣
③无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来
④风定花犹落，鸟鸣山更幽

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐2】面对高考，不少毕业学子坦言道：“你讨厌的现在，是我回不去的过往。”这表明

A．不同事物有着不同的矛盾

B．世界是绝对运动和相对静止的统一

C．要用变化发展的观点看问题

D．发展的实质是新事物代替旧事物

【推荐3】日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。这主要说明（     ）

A．事物的运动具有相对性，要反对极端化心理

B．物质世界的运行以人的意志为转移

C．意识对人体的生理活动具有调节作用

D．哲学是科学之科学，能促进人的全面发展

【推荐1】“时间都去哪儿了/还没好好感受年轻就老了/生儿养女一辈子/满脑子都是孩子哭了笑了/时间都去哪儿了/还没好好看看你眼睛就花了/柴米油盐半辈子/转眼就只剩下满脸的皱纹了…”《时间都去哪了》之所以引起大家的共鸣，是因为它揭示了

A．发展具有普遍性

B．运动是绝对的

C．矛盾具有普遍性

D．认识具有无限性

【推荐2】《新闻联播》播出《黄金十年》栏目时指出,十年来我国从引进时速200公里高速列车技术,到自主开发时速350公里、时速380公里“和谐号”动车组;从京津城际铁路、、武广高铁运营,到京沪高铁开通,中国迅速跨入引领世界的“高铁时代”。这说明
①发展是事物的前进和上升
②事物的发展变化是有规律可循的
③任何运动变化都会成为发展
④事物都处在永不停息的运动变化发展中

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐3】以下各项能说明发展普遍性原理的是（     ）
①南、北半球发生昼夜交替②芳林新叶催陈叶,流水前波让后波
③世界就是一个轮回,始于何处,回到何处④沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春

A．①③

B．②③

C．②④

D．①④

【推荐1】中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担意见》要求：提高作业设计质量，系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。下列语句与该要求蕴含相同哲理的是（     ）
①深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花
②江山代有才人出，各领风骚数百年
③心病终须心药治，解铃还是系铃人
④举一纲而万目张，解一卷而众篇明

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐2】党的十九大报告指出:“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”这一判断意味着       
①我国社会主义所处历史阶段的判断改变
②社会主义初级阶段的基本国情根本改变
③中国特色社会主义新时代的矛盾具有特殊性
④主观和客观的统一，是具体的历史的统一

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐3】一般说来，在对某种产品设计进行评价时应综合考虑上述原则，但有时也存在“一票否决”的情况。例如对于一辆汽车而言，如果设计的产品缺乏安全性，那么尽管它美观，成本低廉，也必须否定。“一票否决”的做法体现了：

A．矛盾普遍存在于一切事物之中

B．主要矛盾决定事物的存在和发展

C．事物发展是内外因共同作用的结果

D．矛盾的特殊性是一事物区别于他事物的特殊本质

【推荐1】党的十九届四中全会指出，中国特色社会主义制度和国家治理体系是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系，是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系，是能够持续推动拥有近十四亿人口大国进步和发展的制度和治理体系。这说明的历史唯物主义道理是(     )
①社会意识具有相对独立性，先进的社会意识促进社会发展
②上层建筑适应经济基础的发展状况时，会推动社会的进步
③改革是中国特色社会主义的自我完善，是社会发展的直接动力
④社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的主观反映

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

【推荐2】在激烈的国际竞争中，惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。面对深刻变化的国内国际环境，更加需要把原始创新能力提升摆在更加突出的位置，也更加需要大力弘扬勇攀高峰、敢为人先的创新精神。这是因为（       ）
①创新是财富创造的根本源泉②创新能够推动生产力的发展
③辩证否定的实质就是“扬弃”④社会意识反作用于社会存在

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐3】发展低碳经济是应对气候变化的最终选择，全球经济增长模式要实现低碳转型，已经成为各国共识。然而，在全球“气候列车”上，发展国家与发达国家也有不少分歧，如何“和而不同”地应对气候变化，依旧任重道远。从哲学上看，这是因为
①矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终 ②社会存在与发展的基础是客观的
③主观能动性的发挥要受客观条件制约 ④事物的发展是前进性与曲折性的统一

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③