湖南省株洲市攸县健坤高级中学2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题
湖南
高二
期中
2023-10-30
123次
整体难度:
适中
考查范围:
国家制度与社会治理、世界史 、中国近现代史 、政治史(旧)、中国古代史
一、单选题 添加题型下试题
A.思想文化环境压抑 | B.神权主宰城邦决策 |
C.政治自由有名无实 | D.民主政治盛极转衰 |
【知识点】 古希腊罗马的政治制度解读 古代希腊文明解读
A.适应了古代专制权力强化的趋势 | B.提高了中央的行政效率 |
C.保障了监察权力机构的高效运作 | D.缓和了官员内部的矛盾 |
【知识点】 两汉至明清时期行政体制的演变解读
A.艰难开启政党政治模式 | B.实行三权分立政治制度 |
C.民主政治成为各界共识 | D.仍是传统朋党政治延续 |
史料内容 | 来源 |
杨深秀尝夜半奋髻起曰:“八旗宗室中,如有徐敬业其人,我则为骆丞矣" | 胡思敬《戊戌霜录》 |
深秀以常言,得三千杆毛瑟枪園颐和园有余也 | 《戊戌变法)第4册 |
1898年春,康对人说:“此时若有人带兵八千人,即可围颐和园,逼胁皇太后,并逼胁皇上,勒令变法,中国即可自强” | 梁鼎芬《康有为事实》 |
康长素向人言,以兵園园湖,不令太后与闻国政。此语宣传都下,余曰:“速发传单,言我等与康无交情,免受其祸” | 《金銮琐记》 |
A.佐证戊戌变法带有浓厚暴力色彩 | B.反映了维新派变法策略有失严谨 |
C.说明慈禧太后态度关乎变法成败 | D.证明了军队在变法中的重要作用 |
【知识点】 百日维新
A.国家统一有助于考核法规完善 | B.官员选拔与任免制度渐趋成熟 |
C.官员监督管理与评价备受朝廷重视 | D.文书程式设置体现出封建等级观念 |
【知识点】 隋唐至两宋时期的官员选拔与管理解读
A.公务员系统影响工作效率 | B.文官制度不受政党影响 |
C.行政官员的产生机制不同 | D.英国国家实力的衰弱 |
A.充分吸纳了西方文官制度的长处 | B.为新中国干部培养积累了经验 |
C.反映了干部文化水平不高的国情 | D.是对“三三制”原则的继承发扬 |
【知识点】 新中国的干部制度和公务员制度解读
A.重视维护社会秩序的稳定 | B.体现内儒外法的治国理念 |
C.强调家庭伦理的重要意义 | D.德治法治互补的治理模式 |
【知识点】 宋元至明清时期的法律与教化解读
A.为欧洲社会确立了行为规范 | B.注重维护罗马公民公共安全 |
C.公民法简洁灵活且实用有效 | D.法律体系已经达到完备程度 |
【知识点】 近代西方法律制度的渊源及发展解读
A.早得用蛾眉,免陷边戍卒 | B.汉家青史上,计拙是和亲 |
C.君王莫信和亲策,生得胡虏雏更多 | D.何事将军封万户,却令红尘为和戎 |
A.借国际法实行妥协退让 | B.揭露了英国的侵略野心 |
C.竭力维护中国民众权益 | D.已经具有近代外交意识 |
【知识点】 洋务运动解读 20世纪国际法的发展解读
时间 | 少数民族人口 | 教育水平 | 平均寿命 |
1953年 | 445.15万 | 文盲率90%以上 | 不足30岁 |
2020年 | 1493.22万 | 高中阶段98% | 74.7岁 |
A.国家始终重视教育文化事业的发展 | B.民族政策促进少数民族地区社会进步 |
C.区域经济发展推动了共同富裕的实现 | D.新疆的医疗卫生事业取得了重大成就 |
【知识点】 新中国的民族区域自治制度解读
A.表明和平与发展成为时代主题 | B.再现了两极格局下美苏实力不均衡 |
C.证明一边倒外交政策有其原因 | D.揭露了国民党内战失败的国际因素 |
【知识点】 新中国成立之初的外交方针
A.布雷顿森林体系持续发展 | B.美国和石油输出国利益一致 |
C.美国世界货币的地位巩固 | D.美国世界霸主地位不可动摇 |
A.对外贸易入超发生逆转 | B.卷入世界市场程度加深 |
C.民族资本企业发展迅速 | D.关税主权收回进程加快 |
【知识点】 关税与个人所得税制度的起源与演变解读
A.完善的福利制度是英国赢得第二次世界大战的重要原因 |
B.市场经济在第二次世界大战后遭到西方国家的抛弃 |
C.福利制度推动英国政府加大经济上的投资 |
D.福利国家制度兼具人本价值和政治意义 |
【知识点】 现代社会保障制度的建立与发展解读
二、材料分析题 添加题型下试题
材料一 公元前11世纪下半叶,周公东征胜利后,在广阔的征服地域内分封其亲属子弟,拓殖建“城”,“国人”居于城内,“野人”居于城外,他们都享有一定的政治权利,国人政治身份高于野人,西周时期的“国”指天子诸侯之都城,其建设有一套理想化的标准模式。都城必置宗庙,立社稷,建高墙,是国家的象征,秦以后两千多年都城的修建往往继承了这种规划传统。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等
材料二 公元前8世纪,希腊城邦兴起,为数众多的城邦一般都建在高地或山丘上,建有城墙等防御设施。城邦大多建立了大规模的神庙,是城邦的宗教中心,城市的中心广场即市政广场是城邦社会与政治活动中心。在许多城邦,人民凭着对土地的拥有权而获得公民权,可以参与城邦公共事务的讨论和执行。城邦一般以一个城市为中心,周围有大片的农村地区,这是城邦的主要经济基础。
——摘编自黄洋等主编《世界古代中世纪史》等
(1)根据材料并结合所学知识,分别概括西周时期的都城和古希腊城邦的特点。(2)根据材料二并结合所学知识,概括古希腊城邦兴起的历史条件。
三、论述题 添加题型下试题
科举制度在中国实行了整整一千三百年,对隋唐以后中国的社会结构、政治制度、教育、人文思想,产生了深远的影响。科举原来目的是为政府从民间提拔人才,打破贵族世袭的现象,以整顿吏制。相对于世袭、举荐等选才制度,科举考试无疑是一种公平、公开及公正的方法,改善了用人制度。科举所造成的恶劣影响主要在其考核的内容与考试形式。由明代开始,科举的考试内容陷入僵化,变成只要要求考生能造出合乎形式的文章,反而不重考生的实际学识。大部分读书人为应考,思想渐被狭隘的四书五经、迂腐的八股文所束缚;无论是眼界、创造能力、独立思考都被大大限制。只要他们能“一登龙门”,便自然能“身价十倍”。历年来莘莘学子,俯首甘为孺子牛,目的多亦不过希望能一举成名,光宗耀祖。可以说,科举是一种笼络、控制读书人的有效方法,以巩固其统治。清朝科举制终于消亡。从此可知,政治制度是现实的。每一制度,必须针对现实,时时刻刻求其能变动适应。制度须不断生长,又须在现实环境、现实要求下生长。
——选自《钱穆〈中国历代政治得失〉
概括作者对科举制的观点,并选择一个谈谈自己对科举制度的看法或建议。可以从制度设置的背景、用意、内容、演变和影响、启示等角度,进行综合分析和评价。(要求:自拟论题,论述有据,论述准确,表达清晰)
四、材料分析题 添加题型下试题
材料一 在世界近代史上,西方国家认为进行战争是国家的正当权利。在此基础上,国际法的奠基人格劳秀斯认为国际法是处理国家之间关系的法律,国际法的主体是主权国家,国家主权“对内最高,对外独立”,他主张国与国之间的战争应该受到法律的约束,提出交战规则以及关于战俘待遇、武器使用,除了军事必需外,财产不应受到损害等原则。这些原则后来被西方国家普遍接受。
——据《普通高中历史选择性必修1教师教学用书》整理
材料二 (国际联盟)……促进国际合作,保证国际的和平与安全……缔约各国为增进国际间合作并保持其和平与安全起见,特允承受不从事战争的义务,维持各国间公开、公正、荣誉之邦交,严格遵守国际公法之规定,以为今后各国政府间行为之规范,在有组织之民族间彼此关系中维持正义并恪遵条约上之一切义务……
——摘编自《国际联盟盟约》1919年6月28日)
材料三 为保证联合国行动迅速有效,各会员国将维持国际和平及安全之主要责任,授予安全理事会,并同意安全理事会于履行此项责任下之职务时,即系代表各会员国……安全理事会以联合国十五会员国组织之;安全理事会关于程序事项之决议,应以九理事国之可决票表决之;对于其他一切事项之决议,应以九理事国之可决票包括全体常任理事国之同意票表决之。
——摘自《联合国宪章》1945年6月26日)
(1)写出格劳秀斯奠定国际法基础的著作。
(2)比较材料一、二,指出《国际联盟盟约》中对战争态度的新变化,结合所学分析其变化的原因。
(3)根据材料三并结合所学,概括指出《联合国宪章》关于安理会的主要规定,分析这些规定对安理会维持国际和平与安全所起到的积极作用。
【知识点】 国际法的形成与外交制度的建立解读 20世纪国际法的发展解读
试卷分析
试卷题型(共 19题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 古希腊罗马的政治制度 古代希腊文明 | 单题 |
2 | 0.65 | 两汉至明清时期行政体制的演变 | 单题 |
3 | 0.65 | 民国时期的政治制度 | 单题 |
4 | 0.4 | 百日维新 | 单题 |
5 | 0.4 | 隋唐至两宋时期的官员选拔与管理 | 单题 |
6 | 0.65 | 西方文官制度的特点 | 单题 |
7 | 0.65 | 新中国的干部制度和公务员制度 | 单题 |
8 | 0.65 | 宋元至明清时期的法律与教化 | 单题 |
9 | 0.4 | 近代西方法律制度的渊源及发展 | 单题 |
10 | 0.65 | 秦汉时期的民族关系与对外交往 隋唐至两宋时期的民族关系与对外交往 | 单题 |
11 | 0.65 | 洋务运动 20世纪国际法的发展 | 单题 |
12 | 0.85 | 新中国的民族区域自治制度 | 单题 |
13 | 0.4 | 新中国成立之初的外交方针 | 单题 |
14 | 0.65 | 世界货币体系的形成 | 单题 |
15 | 0.65 | 关税与个人所得税制度的起源与演变 | 单题 |
16 | 0.65 | 现代社会保障制度的建立与发展 | 单题 |
二、材料分析题 | |||
17 | 0.65 | 分封制的特点与影响 古希腊城邦 分封制 | |
19 | 0.65 | 国际法的形成与外交制度的建立 20世纪国际法的发展 | |
三、论述题 | |||
18 | 0.65 | 科举制 隋唐至两宋时期的官员选拔与管理 隋唐科举制 |