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2023年模拟汇编_初中生物_知识点:传染病和免疫(选择题)
全国 九年级 专题练习 2023-02-05 90次 整体难度: 容易 考查范围: 健康地生活、生物圈中的其他生物、生物圈中的人、动物的运动和行为、生物圈中生命的延续和发展

一、选择题 添加题型下试题

选择题-单选题 | 适中(0.65)
1. 2022年春季,新冠肺炎再次在我国几大城市大面积流行。为减少感染风险,尤其是降低重症和死亡率,各地非常重视新冠疫苗的接种,尤其关注老年人的疫苗接种率。下列关于疫苗的理解正确的是(       
A.疫苗是用病原体制成的生物制品
B.疫苗是抗体,可以与病毒结合,使病毒失去致病性
C.疫苗是药品,可以杀死体内的病毒或减弱病毒的毒性
D.一种疫苗可以治疗多种传染病
2023-06-13更新 | 144次组卷 | 3卷引用:2023年模拟汇编_初中生物_知识点:传染病和免疫(选择题)
选择题-单选题 | 适中(0.65)
2. 2020年5月,武汉大学人民医院一间隔离病房里,65岁的新冠肺炎患者崔安(化名)接受双肺移植手术已满14天,其恢复状态令所有人惊喜和欣慰。下列有关说法错误的是(  )
A.隔离病人属于切断传播途径B.新冠病毒是引起新冠肺炎的病原体
C.新冠肺炎具有传染性和流行性D.从免疫学的角度来说移植的双肺相当于抗原
2023-06-13更新 | 123次组卷 | 3卷引用:2023年模拟汇编_初中生物_知识点:传染病和免疫(选择题)
选择题-单选题 | 适中(0.65)
3. 最近云南疾控中心提示:诺如病毒容易导致儿童和成人急性肠胃炎,已进入高发期, 要注意预防避免中招。关于诺如病毒,下列说法不正确的是 (       
A.属于植物病毒B.没有细胞结构
C.只能寄生生活D.通过食物和水传播
2023-05-14更新 | 190次组卷 | 3卷引用:2023年模拟汇编_初中生物_知识点:传染病和免疫(选择题)
选择题-单选题 | 容易(0.94)
4. 传染病具有传染性和流行性,严重威胁人类健康,下列均为传染病的一项是(  )
A.肺结核、狂犬病、乙肝B.艾滋病、夜盲症、狂犬病
C.麻疹、结膜炎、近视眼D.贫血、水痘、乙肝
选择题-单选题 | 较易(0.85)
5. 为提高成都市女性健康水平,降低宫颈癌患病率,成都出台了相应的惠民政策,逐步实现到2025年底90%的在校适龄女孩完成HPV疫苗接种。下列有关说法正确的是(       
A.从传染病学角度来看,HPV病毒是引发宫颈癌的病原体B.从免疫学角度来看,HPV疫苗是能抵抗HPV病毒的抗体
C.接种HPV疫苗既可预防宫颈癌也可有效预防艾滋病D.通过接种HPV疫苗获得的免疫属于非特异性免疫
2023-05-08更新 | 369次组卷 | 7卷引用:2023年模拟汇编_初中生物_知识点:传染病和免疫(选择题)
选择题-单选题 | 较易(0.85)
6. 下列关于新冠病毒和疫苗的叙述正确的是(       
A.新冠病毒属于传染源
B.从免疫学角度看,新冠疫苗属于抗体
C.注射疫苗后人体获得的免疫属于特异性免疫
D.从预防传染病角度看,注射新冠疫苗属于切断传播途径
选择题-单选题 | 较易(0.85)
7. 关于新冠肺炎和新冠疫苗接种等方面下列叙述正确的是(  )
A.新冠病毒是传染源
B.隔离新冠肺炎患者属于控制传染源
C.接种新冠疫苗后体内会产生相应的抗体,称为非特异性免疫
D.教室每天开窗通风属于控制传染源
选择题-单选题 | 容易(0.94)
8. 皮肤能防止病菌侵入人体,与这种免疫属于同种类型的是(  )
A.青霉素过敏反应B.接种卡介苗预防结核病
C.杀菌物质杀灭病原体D.得过麻疹后不再患此病
选择题-单选题 | 适中(0.65)
9. 健康是永恒的话题。下列叙述错误的是(  )
A.接种流感疫苗可以预防甲型流感
B.流感盛行期间每天对教室通风、消毒属于切断传播途径
C.超过保质期时间不长的食品可以食用
D.病原体很难通过完好的皮肤进入人体,属于非特异性免疫
2023-05-09更新 | 105次组卷 | 2卷引用:2023年模拟汇编_初中生物_知识点:传染病和免疫(选择题)
选择题-单选题 | 适中(0.65)
10. 艾滋病是人体感染了艾滋病病毒(HIV)所导致。有关叙述不正确的是(  )
A.艾滋病病毒(HIV)没有细胞结构,由蛋白质和核酸组成
B.艾滋病病毒(HIV)是艾滋病的传染源,其不能独立生活
C.艾滋病病毒(HIV)侵入人体后,主要破坏人体的免疫系统
D.从免疫的角度讲,艾滋病病毒(HIV)属于抗原
选择题-单选题 | 适中(0.65)
11. 钟南山院士接种新冠疫苗后再次呼吁接种新冠疫苗,共筑免疫长城。下列叙述错误的是(       
A.疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品
B.接种疫苗后,人体内可产生抵抗新冠病毒的蛋白质,在免疫学上称为抗原
C.接种疫苗后,可提高对新冠病毒的抵抗力,接种疫苗属于特异性免疫
D.健康人群接种新冠疫苗,在传染病的预防中属于保护易感人群
2023-03-29更新 | 179次组卷 | 2卷引用:2023年模拟汇编_初中生物_知识点:传染病和免疫(选择题)
选择题-单选题 | 适中(0.65)
名校
12. 传染病对人类的危害很大,不仅损害人们的健康,甚至会造成大批病人死亡,下列有关传染病及其预防的说法,不正确的是(       
A.传染病是只能在人与人之间传播的疾病
B.引起传染病的病原体可以是细菌或病毒
C.传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节
D.现在就餐提倡使用“公筷公勺”,从预防传染病的措施看属于切断传播途径
选择题-单选题 | 适中(0.65)
13. 艾滋病是一种危害性极大的传染病,破坏人体免疫系统,使人丧失免疫功能。下列关于艾滋病的叙述中,正确的是(  )
A.艾滋病病毒(HIV)属于细菌病毒
B.艾滋病的传染源是艾滋病病毒
C.蚊虫叮咬是艾滋病传播的主要途径
D.一般的接触交往,如握手,不会感染艾滋病
选择题-单选题 | 适中(0.65)
14. 皮肤能防止病菌侵入人体,下列叙述中,与这种免疫属于同种类型的是(  )
A.接种牛痘预防天花
B.服用药物治疗冠心病
C.接种卡介苗预防肺结核
D.血液中的白细胞吞噬病原体
选择题-单选题 | 较易(0.85)
15. 流行性感冒是一种由流感病毒引起的呼吸道传染病,接种流感疫苗属于传染病预防措施中的(       
A.控制传染源B.切断传播途径
C.保护易感人群D.直接杀死病原体
选择题-单选题 | 适中(0.65)
16. 2018年2月,世界卫生组织官网公布了10种高危性传染性疾病,其中埃博拉病毒引起的传染病就是其中的一种,以下关于该疾病的说法中,正确的是(  )
A.埃博拉病毒是传染源
B.接触过患者后,被感染了此病的人属于传染源
C.接种疫苗,属于预防措施中的切断传播途径
D.把患病的人进行隔离,属于预防措施中的保护易感人群
选择题-单选题 | 适中(0.65)
17. 国家统一部署,分阶段开展各类人群的新冠疫苗接种工作,下列相关叙述正确的(       
A.接种新冠疫苗后产生的抗体,提高了人体对所有传染病的抵抗力
B.接种疫苗使人体产生抗体的过程,主要与人体的第二道防线有关
C.抗体是由淋巴细胞产生的一类特殊蛋白质,而接种的疫苗属于抗原
D.国家统一部署分阶段对各类人群接种新冠疫苗,属于计划免疫
2023-03-09更新 | 274次组卷 | 4卷引用:2023年模拟汇编_初中生物_知识点:传染病和免疫(选择题)
选择题-单选题 | 适中(0.65)
名校
18. 按蚊是疟原虫等寄生虫的宿主,其幼虫和蛹都生活在水中。羽化后的雌蚊吸食人畜血液,从而传播疟疾等传染病。研究发现给按蚊注射一种细菌,能使其具有抵抗疟原虫的能力,且这种细菌能随着卵传给后代,使按蚊后代也具有抗疟能力,从而有效阻止疟疾等传染病的传播。关于按蚊的叙述正确的是(       
A.按蚊发育过程为完全变态发育B.按蚊属于疟疾等传染病的病原体
C.雌蚊吸食人畜血液属学习行为D.抗疟能力变异由遗传物质改变引起
选择题-单选题 | 适中(0.65)
19. 夏天是蚊蝇泛滥的季节,极易传播传染病。一只蚊子在叮咬了甲后,又叮咬了乙。若甲的血液中含有丝虫病的幼虫——微丝蚴,乙被蚊子叮咬后也患上丝虫病。下列相关说法错误的是(       
A.甲是传染源B.微丝蚴是传播途径
C.叮咬了甲后的蚊子携带有病原体D.乙被蚊子叮咬前属于易感人群
选择题-单选题 | 适中(0.65)
20. 根据你所学知识,判断以下说法中正确的是(  )
①人所患的各种疾病,都是由病原体引起的;
②免疫可以理解为人体对病原体的抵抗能力;
③接种疫苗是预防传染病的一种简便易行的措施;
④为了预防艾滋病的传播,必须加强食品卫生管理、保护水源、消毒餐具;
⑤人的生活环境中一旦存在着病原体,人就不能健康地生活。
A.②⑤B.①③C.②③D.③④
2023-03-10更新 | 138次组卷 | 2卷引用:2023年模拟汇编_初中生物_知识点:传染病和免疫(选择题)
选择题-单选题 | 适中(0.65)
21. 手足口病、非典、H1N1、艾滋病等是由病毒引起的疾病,下列有关艾滋病的有关知识,说法正确的是(  )
①艾滋病毒的个体很小,要用电子显微镜才能观察到。
②艾滋病病毒没有细胞结构,只有寄生活细胞里才能进行生命活动。
③吸毒者共同注射器有可能感染艾滋病。
④患艾滋病的母亲哺乳婴儿不可能感染艾滋病。
⑤与艾滋病病人共用卫生间、与艾滋病人拥抱、与艾滋病人握手可能传播艾滋病。
A.①②③④⑤B.①③④⑥C.①②⑤③D.①②③
2023-03-10更新 | 140次组卷 | 2卷引用:2023年模拟汇编_初中生物_知识点:传染病和免疫(选择题)
选择题-单选题 | 适中(0.65)
名校
22. 宫颈癌是由病毒人类乳头瘤病毒如图(HPV)经直接或间接接触传播到达宿主皮肤和黏膜上皮细胞。通过微小糜烂面的接触而进入细胞内,停留在感染部位的上皮细胞核内复制并转录。下列错误的是(  )
A.给健康的人注射疫苗属于保护易感人群
B.医务人员只要带好口罩,就可以控制传染源
C.对确诊病人进行隔离属于控制传染源
D.HPV形似球状,无细胞结构
2023-02-15更新 | 265次组卷 | 4卷引用:2023年模拟汇编_初中生物_知识点:传染病和免疫(选择题)
选择题-单选题 | 较易(0.85)
23. 下列不属于人体免疫防线的是()
A.吞噬细胞的吞噬作用B.口服抗生素消灭病原体
C.皮肤的屏障作用D.淋巴细胞产生抗体
2023-02-16更新 | 313次组卷 | 4卷引用:2023年模拟汇编_初中生物_知识点:传染病和免疫(选择题)
选择题-单选题 | 适中(0.65)
24. 猴痘是一种由猴痘病毒引起的传染病,下列叙述不正确的是(       
A.从传染病角度分析,猴痘病毒属于病原体
B.猴痘病毒细胞内含有细胞核
C.接种猴痘疫苗属于传染病预防措施中的保护易感人群
D.勤洗手属于传染病预防措施中的切断传播途径
选择题-单选题 | 适中(0.65)
25. 接种新冠疫苗能有效预防新冠肺炎,下列说法错误的是(  )
A.从预防传染病的角度看,注射新冠疫苗属于保护易感人群
B.接种新冠疫苗可以使人体内产生相应的抗体
C.新冠肺炎患者和携带新型冠状病毒的无症状感染者属于传染源
D.注射疫苗后人体获得的免疫属于非特异性免疫
2023-03-08更新 | 241次组卷 | 3卷引用:2023年模拟汇编_初中生物_知识点:传染病和免疫(选择题)
选择题-单选题 | 容易(0.94)
26. 人体的免疫系统由三道防线组成,每一道防线都扮演着机体的保护屏障这一重要角色。下列属于人体第二道免疫防线的是(  )
A.体液中的杀菌物质和淋巴细胞B.皮肤和黏膜
C.体液中的杀菌物质和吞噬细胞D.免疫器官和免疫细胞
2023-02-15更新 | 422次组卷 | 5卷引用:2023年模拟汇编_初中生物_知识点:传染病和免疫(选择题)
选择题-单选题 | 适中(0.65)
真题 名校
27. 给儿童接种水痘疫苗进行计划免疫,从免疫学的角度看,水痘疫苗和在体内发生的免疫反应分别是(       
A.抗原特异性免疫B.抗原非特异性免疫C.抗体特异性免疫D.抗体非特异性免疫
2023-02-19更新 | 799次组卷 | 13卷引用:黑龙江省海伦市第三中学2019-2020学年七年级第二学期期中生物试题
选择题-单选题 | 适中(0.65)
真题 名校
28. 新冠肺炎如今仍在全球大肆传播,接种疫苗是防控新冠疫情的重要措施。我国新冠疫苗的生产和全民免费接种工作正在稳步推进中。根据前期新冠肺炎病毒灭活疫苗临床试验研究,仅接种一剂次灭活疫苗不能产生预期的免疫效果,三周后接种第二剂次灭活疫苗,接种人群可以产生较好的免疫效果(如示意图)。下列有关说法正确的是
A.新冠肺炎病毒是由RNA和蛋白质组成,它属于传染源
B.第一次接种后,密切接触新冠肺炎患者,仍有可能感染新冠肺炎,原因是体内还没有产生抗体或者是产生的抗体较少
C.接种新冠疫苗能够有效预防新冠肺炎,这种免疫属于非特异性免疫
D.戴口罩也能有效预防新冠肺炎,这属于预防传染病措施中的保护易感人群
选择题-单选题 | 适中(0.65)
29. 受伤的哺乳动物经常用舌头去舔伤口,对伤口愈合有一定作用,这是因为唾液(       
A.含吞噬细胞,有杀菌作用,属于特异性免疫
B.含唾液淀粉酶,有消化作用,属于特异性免疫
C.含溶菌酶,有杀菌作用,属于非特异性免疫
D.含淋巴细胞,有杀菌作用,属于非特异性免疫
选择题-单选题 | 适中(0.65)
30. 2022年3月8日,全球第一个用转基因猪心脏替换衰竭心脏的病人DavidBennett去世。尽管他生命只延长了三个月,但这展现了利用动物器官进行器官移植的美好前景,异种器官移植容易遭到人体免疫系统的攻击。与这一免疫类型相同的是(       
A.体液的杀菌作用B.吞噬细胞的吞噬作用
C.皮肤的屏障作用D.抗体消灭病原体
选择题-单选题 | 较易(0.85)
31. 下列预防传染病的措施中,属于保护易感人群的是(       
A.及时接种新冠疫苗B.生吃瓜果要洗干净
C.新冠肺炎病人隔离治疗D.将病死的鸡深埋或焚烧
选择题-单选题 | 适中(0.65)
32. 我们国家在抗击新冠肺炎中取得巨大的胜利,但是当前疫情仍呈快速发展态势,防控形势严峻复杂。下列关于新冠肺炎的预防措施,错误的是(  )
A.接种新冠疫苗B.为避免感染新冠肺炎,教室里面紧闭门窗
C.讲究个人卫生D.不去人员密集的场所
选择题-单选题 | 适中(0.65)
33. 人体具有免疫防线,下图是某种病毒先后在Ⅰ、Ⅱ两个时间点两次侵染人体后,人体产生抗体的数量变化曲线,相关叙述错误的是(       
A.病毒第二次侵入后,人体内产生的抗体大量增多
B.人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用
C.第一次侵染后所形成的免疫功能属非特异性免疫
D.产生抗体的细胞属于人体的第三道防线
选择题-单选题 | 适中(0.65)
34. 2020年12月我国陆续开始对重点人群进行新冠疫苗接种,下列叙述正确的是(       
A.疫苗能够吞噬抗原,并将抗原清除B.注射疫苗后可以刺激机体产生抗原
C.接种疫苗的措施属于保护易感人群D.接种新冠肺炎疫苗可预防细菌性肺炎
选择题-单选题 | 适中(0.65)
35. 阳春四月,正是柳絮纷飞的季节,柳絮容易引起人出现过敏反应,会导致上呼吸道感染或者出现皮肤过敏症状。下列关于人体免疫的叙述,错误的是(       
A.人体抵抗抗原侵入的反应越强,对人体健康越有利
B.人体免疫功能可以监视、识别和清除体内产生的异常细胞
C.抗体是在特定病原体的刺激下由淋巴细胞产生的一种特殊蛋白质
D.计划免疫可以使人体产生相应抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力
选择题-单选题 | 适中(0.65)
36. 下列有关免疫的说法,不正确的是(  )
A.免疫是人体的一项生理功能,能识别“自己”和“非己”成分
B.能破坏和排斥进入体内的抗原物质,以及人体自身产生的损伤细胞等
C.抗体是在特定抗原的刺激下,由吞噬细胞产生的
D.医院给刚出生的婴儿接种乙肝疫苗可以预防乙肝
选择题-单选题 | 容易(0.94)
37. 为进一步做好疫情防控,济南市自2022年5月12日起实行“七天两检”常态化核酸检测。下列有关新冠肺炎及其预防的相关知识,叙述错误的是(  )
A.接种新冠疫苗、佩戴口罩、避免人群聚集可有效降低感染风险
B.对核酸检测阳性的感染者采取隔离措施,属于控制传染源
C.核酸检测中提到的核酸,就是病毒细胞中的遗传物质
D.新冠疫苗可用灭活或减毒的新型冠状病毒制成
2023-01-05更新 | 142次组卷 | 3卷引用:2022年山东省济南市历下区中考三模生物试题
选择题-单选题 | 较易(0.85)
38. 近日,多地为适龄女生免费接种HPV疫苗,将宫颈癌防治关口进一步前移,下面有关说法正确的是(  )
A.接种HPV疫苗属于非特异性免疫
B.接种HPV疫苗能有效预防艾滋病
C.接种HPV疫苗获得的免疫属于人体的第二道防线
D.从传染病的角度来看,HPV是引发宫颈癌的病原体

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:健康地生活、生物圈中的其他生物、生物圈中的人、动物的运动和行为、生物圈中生命的延续和发展

试卷题型(共 38题)

题型
数量
选择题
38

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
健康地生活
2
生物圈中的其他生物
3
生物圈中的人
4
动物的运动和行为
5
生物圈中生命的延续和发展

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.65抗原和抗体单选题
20.65传染病流行的基本环节  传染病的预防措施  抗原和抗体单选题
30.65病毒的形态和种类  病毒的结构特征  病毒的繁殖和生活  传染病流行的基本环节单选题
40.94传染病的概念及常见的传染病单选题
50.85抗原和抗体单选题
60.85传染病的概念及常见的传染病  传染病的预防措施  免疫的功能  抗原和抗体单选题
70.85传染病流行的基本环节  传染病的预防措施单选题
80.94人体的三道防线单选题
90.65食品安全  人体的三道防线  抗原和抗体单选题
100.65艾滋病的流行与发生单选题
110.65传染病流行的基本环节  抗原和抗体单选题
120.65传染病的概念及常见的传染病  传染病流行的基本环节  传染病的预防措施单选题
130.65艾滋病的流行与发生单选题
140.65人体的三道防线单选题
150.85传染病的预防措施单选题
160.65传染病流行的基本环节  传染病的预防措施单选题
170.65人体的三道防线  抗原和抗体  计划免疫及意义单选题
180.65区分先天性行为和学习行为  完全变态发育及实例  生物变异的类型和原因  传染病流行的基本环节单选题
190.65传染病流行的基本环节单选题
200.65传染病的概念及常见的传染病  传染病的预防措施  免疫的功能  计划免疫及意义单选题
210.65艾滋病的流行与发生单选题
220.65病毒的结构特征  传染病的预防措施单选题
230.85人体的三道防线单选题
240.65病毒的结构特征  传染病的概念及常见的传染病  传染病的预防措施单选题
250.65传染病的预防措施  抗原和抗体单选题
260.94人体的三道防线单选题
270.65人体的三道防线  抗原和抗体单选题
280.65传染病的预防措施  人体的三道防线  抗原和抗体  计划免疫及意义单选题
290.65人体的三道防线  免疫的功能单选题
300.65人体的三道防线单选题
310.85传染病的预防措施单选题
320.65传染病的预防措施  免疫的功能单选题
330.65人体的三道防线  抗原和抗体单选题
340.65传染病的预防措施  抗原和抗体单选题
350.65免疫的功能  抗原和抗体  计划免疫及意义单选题
360.65免疫的功能  抗原和抗体单选题
370.94病毒的结构特征  传染病的预防措施单选题
380.85人体的三道防线  抗原和抗体单选题
共计 平均难度:一般