组卷网 > 初中生物综合库 > 走进生命世界 > 生物学的基本研究方法 > 科学探究的基本过程
题型:实验探究题 难度:0.65 引用次数:59 题号:19941877
以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”的实验方案:
实验装置
   


在实验装置中央放入10只鼠妇,静置5分钟后,统计明亮和阴暗处的鼠妇数量。如下表是八个小组的实验结果:
组数一组二组三组四组五组六组七组八组
明亮处/只23313212
阴暗处/只87797898
(1)探究“光对鼠妇生活的影响”,则实验的变量是___________,在设计实验时,要给鼠妇提供______________________两种环境,以便对照。
(2)该班同学探究的问题是______________?
(3)得出实验结论是___________

相似题推荐

实验探究题 | 适中 (0.65)
【推荐1】下图是意大利医生雷迪的实验装置,据图回答

(1)A与B中均无蛆出现,而C则_______
(2)B与C形成一组对照实验,实验变量是_______
(3)实验结果表明,C中的蛆来自_______,而非腐肉或空气。
(4)此实验推翻了“腐肉生蛆”的_______观点。
(5)雷迪在实验中没有解释的现象是________
2021-04-28更新 | 139次组卷
实验探究题 | 适中 (0.65)
【推荐2】这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线处),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题。
实验内容:光对鼠妇生活的影响
A.问题:光会影响鼠妇的生活吗?
B.假设:_______________
C.设计方案:
(1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了______________两种环境。
(3)方法步骤:
①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量________(填“相同”或“不同”)的鼠妇,静置2分钟。
②每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次。
D.实施计划:按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察,认真记录。
实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目

E.结论:光对鼠妇的生活________(填“有”或“无”)影响,鼠妇喜欢生活在________的环境中。
F.表达和交流。请问:
(1)这个实验的变量是什么?______ 
(2)在设计对照实验时,我们应注意的问题是 ( )
A.所有的条件都相同
B.除实验变量外,其他条件均不相同
C.所有的条件都不同
D.除实验变量外,其他条件均相同
2018-08-14更新 | 500次组卷
实验探究题 | 适中 (0.65)
【推荐3】某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验,请回答下列问题。

试管编号

1

2

3

馒头碎屑或块

碎屑适量

碎屑适量

馒头块适量

唾液有无

2毫升唾液

A

2毫升唾液

是否搅拌

充分搅拌

充分搅拌

不搅拌

保温

37℃水浴保温10分钟

加入碘液

2滴


(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入______,与1号试管起对照作用。
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用_________(填试管编号)两支试管进行对照实验。
(3)实验结果是1号试管中的物质遇到碘液_____(变/不变)蓝,原因是唾液中含有_____,它能促进淀粉的分解。
2022-01-07更新 | 69次组卷
共计 平均难度:一般