2021年9月24日,中科院科研人员在国际学术期刊《科学》发表论文,宣布首次在实验室反应器中实现从二氧化碳和水到淀粉的人工合成,完成光能-电能-化学能的转化。人工合成淀粉的合成速率是玉米植株的8. 5倍,太阳能利用率是玉米植株的3. 5倍,有望实现淀粉生产模式从农业向工业的突破。下图为人工光合作用系统工作模式图,请据图回答:
(1)该系统是模仿植物细胞结构中的__________ 而设计的,其运行有利于维持生物圈中的__________ 平衡。
(2)模块三中,合成糖类所需的能量最终来源于__________ ,通过__________ 的方法可提高糖类的合成速率。
(3)与作物栽培相比,人工合成淀粉具有的优势有____________________ 。
(1)该系统是模仿植物细胞结构中的
(2)模块三中,合成糖类所需的能量最终来源于
(3)与作物栽培相比,人工合成淀粉具有的优势有
更新时间:2023-09-06 19:59:00
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【推荐1】下图分别是植物叶片横切面结构、光照强度对光合作用影响实验装置及实验结果。据图回答下列问题:
(1)图1叶片的结构中能够完成光合作用的主要是[ ]______ 细胞和保卫细胞;根从土壤中吸收的水分大部分通过叶片中的[ ]______ 散失到大气中,参与生物圈的水循环。
(2)叶片合成的有机物要到达根部,要先由叶片的[ ]______ 运到茎,再由茎的______ 最终送到根部。
(3)取4个烧杯,分别加入等量适宜浓度的碳酸氢钠溶液(提供二氧化碳),分别放入10个已抽除气体的0.6cm直径叶圆片,叶圆片沉底。再将烧杯置于自制实验装置上,给予4种不同强度的光照(如图2),记录每个叶圆片上浮的时间并计算每组的平均值。写出实验中控制单一变量的两种做法:____ 、____ 。每组叶圆片上浮的时间取平均值的目的是_____ 。
(4)实验结果如图3所示,光照强度为1000μmol·m-2·s-1时,叶圆片平均上浮的时间最短,原因是______ ,所以,叶圆片上浮的时间最短。
(1)图1叶片的结构中能够完成光合作用的主要是[ ]
(2)叶片合成的有机物要到达根部,要先由叶片的[ ]
(3)取4个烧杯,分别加入等量适宜浓度的碳酸氢钠溶液(提供二氧化碳),分别放入10个已抽除气体的0.6cm直径叶圆片,叶圆片沉底。再将烧杯置于自制实验装置上,给予4种不同强度的光照(如图2),记录每个叶圆片上浮的时间并计算每组的平均值。写出实验中控制单一变量的两种做法:
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【推荐2】以下甲图表示大豆种子的基本结构模式图,乙图中的A、B、C 分别表示大豆植株的某些生理过程,请据图分析回答:
(1)甲图中的①②③④组成了大豆种子的_____ ,是新生植物的幼体。大豆种子中的有机物主要储藏在________ (填结构名称)中。
(2)乙图中大豆的根从土壤中吸收的水分和无机盐是通过根、茎、叶中的_____ 运输到植物各处的。
(3)农业上采用间作套种、合理密植的方法是为了提高乙图中_______ (填字母)的效率从而提高农作物产量。
(4)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自乙图中过程。_______ (填字母)所释放的能量。
(5)大豆植株通过根部从土壤中吸收的水分,绝大部分又通过蒸腾作用以水蒸气的形式散失到大气中,促进了生物圈中_______ 的进行。
(1)甲图中的①②③④组成了大豆种子的
(2)乙图中大豆的根从土壤中吸收的水分和无机盐是通过根、茎、叶中的
(3)农业上采用间作套种、合理密植的方法是为了提高乙图中
(4)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自乙图中过程。
(5)大豆植株通过根部从土壤中吸收的水分,绝大部分又通过蒸腾作用以水蒸气的形式散失到大气中,促进了生物圈中
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【推荐3】加强劳动教育,树立劳动观念,践行马克思主义关于人的全面发展观,是对“教育必须与生产劳动和社会实践相结合”这一根本途径的坚守和发展,是贯彻落实德智体美劳五育并举总体要求和立德树人根本任务的现实需要。为进一步了解被子植物的生命历程,小刚和同学们在老师的指导下,于今年清明节期间,将一些菜豆种子播种在学校的劳动园地。下面是菜豆植株的部分结构示意图,请据图问答问题:(1)选在清明节期间而不是冬天进行播种,是因为种子萌发需要__________________ 。除此条件外,小刚和同学们在播种时还应注意种子萌发的其他外部条件。
(2)同学们定期观察菜豆的生长情况,并合理地浇水施肥,如果施肥过多会使菜豆根毛细胞严重________ 而造成“烧苗”。菜豆根部吸收的水分通过________ (填导管或者筛管)向上运输,绝大部分通过图甲中的[⑤]________ 散失,进入大气。
(3)一段时间后,菜豆植株上开出朵朵小花。经历________ 和受精后,有豆荚展露枝头。小心剥开一个豆荚,同学们发现里面有一些颗粒状的结构(如图乙②),这些颗粒状结构都是由图丙中的[③]________ 发育而成的。
(4)花全部凋谢后,看着稀疏的豆荚,小刚感觉有些遗憾。来年小刚还想种菜豆,请你给小刚提供一项可以增加菜豆产量的具体措施(浇水施肥除外)_____________ 。
(2)同学们定期观察菜豆的生长情况,并合理地浇水施肥,如果施肥过多会使菜豆根毛细胞严重
(3)一段时间后,菜豆植株上开出朵朵小花。经历
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【推荐1】为了践行“山水林田湖是一个生命共同体”的发展理念,生物兴趣小组同学根据下面植物生理过程简图,走进田间地头,品味绿水青山所带来的红利,感悟生态环境得的改善,空气湿度的增加,空气质量的增高。据图分析回答问题(图中①、②代表生理过程,A、B代表气体)
(1)过程①代表____ ,其意义之一是为生物圈中所有生物提供有机物。
(2)过程②代表____ ,其意义是释放有机物中的____ ,为生物生命活动提供动力。
(3)生态环境得到改善的原因之一是,绿色植物通过①过程使空气质量提高,参与维持生物圈中的____ 平衡。
(4)空气湿度增加的原因是大量的绿色植物通过____ (填生理过程),散失到大气中,参与维持着生物圈的____ 。
(1)过程①代表
(2)过程②代表
(3)生态环境得到改善的原因之一是,绿色植物通过①过程使空气质量提高,参与维持生物圈中的
(4)空气湿度增加的原因是大量的绿色植物通过
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【推荐2】济南市加快推进自然公园建设,打造“千园之城”。清晨,不少市民到绿树成荫的公园散步、晨跑。最近有报道称清晨到林间锻炼身体对健康不利。某校生物兴趣小组的同学对此进行探究,图乙表示一天内林间空气中的二氧化碳浓度随时间的变化曲线图,请回答下列问题:______ 的强度大于[ ]______ 的强度,此时段植物叶片正在进行的生理活动对应图甲中的______ (填字母)。
(2)从图乙可以推理出,一天中______ 时左右林间氧气浓度最高,这是适宜到林间锻炼的时间之一。移栽植物时,常在阴天或傍晚进行,其目的是抑制甲图中 ______ (填字母)生理活动。
(3)图乙中曲线6时,叶片中光合作用的强度______ (选填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用的强度。
(4)绿色植物的光合作用对维持生物圈中的______ 平衡有着重要作用。在农业生产中,人们为了提高光合作用的效率,通常采用的方法有______ (答一种即可)。
(1)图乙中6~18时曲线变化的原因是图甲所示的[ ]
(2)从图乙可以推理出,一天中
(3)图乙中曲线6时,叶片中光合作用的强度
(4)绿色植物的光合作用对维持生物圈中的
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